<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101</id><updated>2012-01-27T17:50:14.107+02:00</updated><category term='ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΗΜΕΡΙΔΕΣ'/><category term='ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ'/><category term='ΗΜΕΡΙΔΑ ΘΕΟΛΟΓΩΝ_ΛΕΥΚΑΔΑ 2009'/><category term='ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><category term='ΘΕΟΛΟΓΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ'/><category term='ΑΠΑΛΛΑΓΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΜτΘ'/><category term='ΗΜΕΡΙΔΑ ΘΕΟΛΟΓΩΝ ΗΠΕΙΡΟΥ 2010'/><category term='ΑΝΤΙΑΙΡΕΤΙΚΑ'/><category term='ΑΝΤΙ-ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΣΤΙΚΑ'/><category term='ΕΘΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><category term='PROJECT'/><category term='ΑΜΚΑ'/><category term='ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ'/><category term='ΜΕΤΑΜΟΣΧΕΥΣΕΙΣ'/><category term='ΔΙΔΑΧΕΣ ΓΕΡΟΝΤΟΣ ΠΑΪΣΙΟΥ'/><category term='&quot;ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ&quot;'/><category term='ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ'/><category term='ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ-ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ'/><category term='ΚΑΡΤΑ ΤΟΥ ΠΟΛΙΤΗ'/><category term='ΔΙΑΦΟΡΑ'/><category term='ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΗ &quot;ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ&quot;'/><category term='ΠΡΩΙΝΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ - ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΜΟΣ'/><category term='ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ'/><category term='ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΥΜΒΟΛΑ'/><category term='ΑΝΤΙΧΙΛΙΑΣΤΙΚΑ'/><category term='ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΑ ΠΑΤΕΡΙΚΑ'/><category term='ΒΙΒΛΙΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ'/><category term='ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΚΟΜΜΑΤΑ ΓΙΑ ΜτΘ'/><title type='text'>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</title><subtitle type='html'>ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ και ΘΕΜΑΤΑ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΚΑΙΡΟΤΗΤΑΣ - Επικοινωνία: thriskeftika@gmail.com</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>6029</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-5523011127295462964</id><published>2012-01-27T16:55:00.003+02:00</published><updated>2012-01-27T16:56:24.692+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΑ ΠΑΤΕΡΙΚΑ'/><title type='text'>Μήνυμα Αρχιεπισκόπου Ιερωνύμου για την εορτή των Τριών Ιεραρχών</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-2eEzVSF4_Is/TyK6yKU_afI/AAAAAAAAI4k/VSYBpkRuiH4/s1600/%CE%99%CE%B5%CF%81%CF%8E%CE%BD%CF%85%CE%BC%CE%BF%CF%82.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="210" src="http://4.bp.blogspot.com/-2eEzVSF4_Is/TyK6yKU_afI/AAAAAAAAI4k/VSYBpkRuiH4/s320/%CE%99%CE%B5%CF%81%CF%8E%CE%BD%CF%85%CE%BC%CE%BF%CF%82.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;ΜΗΝΥΜΑ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΑΘΗΝΩΝ &amp;amp; ΠΑΣΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;κ. Ιερωνύμου Β'&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Προς τους Εκπαιδευτικούς των Σχολείων της Αθήνας &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Με την ευκαιρία της εορτής των Τριών Ιεραρχών&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αθήνα 21 Ιανουαρίου 2012 &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αγαπητοί μου Εκπαιδευτικοί, Αγαπητά μου παιδιά,&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η Εκκλησία μας εορτάζει τους «αναφθέντας άνθρακας, εκ του αστέκτου πυρός». Αυτούς που μας φώτισαν με το φως του Αγ.Πνεύματος και ο λόγος τους για την Παιδεία δεν είναι κενός αλλά ουσιαστικός γιατί αφορά κάθε άνθρωπο...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="text-align: justify;"&gt;Εορτάζουμε τρεις αγίους των οποίων ο βίος και το παράδειγμα παραμένει ακατανόητο. Αν και πλούσιοι έγιναν φτωχοί για χάρη μιας ιδέας θα λέγαμε σήμερα, για χάρη του Χριστού, όπως κηρύττει η Εκκλησία μας.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ποιος είναι ο βίος των Τριών Ιεραρχών; Συνοπτικά ήταν τρείς νέοι, παιδιά ευκατάστατων οικογενειών. Σπούδασαν στις καλύτερες σχολές της εποχής, έχοντας τους καλύτερους δασκάλους, όλες σχεδόν τις επιστήμες του καιρού τους. Στην κορύφωση της νιότης και των σπουδών τους εκεί που οι δρόμοι για την εξουσία, τη δόξα, τον πλούτο και την καταξίωση ήταν ανοικτοί, αποσύρονται στην έρημο, πωλούν την περιουσία τους γιατί αγάπησαν βαθιά το Θεό και τον άνθρωπο. Με τα μέτρα της εποχή μας «απέτυχαν» διότι άφησαν τη δόξα, την εξουσία και τις τιμές για να μοιραστούν τη χαρά, τον κόπο και τον πόνο των συνανθρώπων τους διακονώντας τους ολόκληρη τη ζωή τους στο όνομα του Κυρίου μας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ήταν «εκτός πραγματικότητας», «αιθεροβάμονες» για τους σύγχρονους Έλληνες γιατί ήταν πατέρες που ποίμαναν την αγωνία των ανθρώπων για να τους θρέψουν με τους καρπούς του Αγίου Πνεύματος.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ποιος πραγματικά εορτάζει σήμερα; Εκείνοι που μπορούν να αγαπούν. Οι δάσκαλοι που τολμούν να υπηρετούν την αγωγή που σήμερα είναι παραγκωνισμένη, τη σπουδή που βαθαίνει τα ερωτήματα και δεν διαμελίζει τη γνώση. Οι γονείς που αγαπούν τόσο τα παιδιά τους ώστε να μην εγκλωβίσουν το μέλλον τους σε μερικών ωρών εξετάσεις για μια προοπτική που αποδεικνύεται αβέβαιη. Οι μαθητές που επαναστατούν στην ανία και στην κόπωση της επιλεκτικής μάθησης και τολμούν να θέτουν ερωτήματα και να ψάχνουν βιβλιοθήκες. Οι ιερείς που είναι «εκτός ύλης» επειδή επιμένουν με τη διακονία τους να φροντίζουν τους ανθρώπους μαθαίνοντας τους στο όνομα του Χριστού, να πιστεύουν, να αγαπούν, να ελπίζουν να επιμένουν ακόμα και όταν είναι μόνοι.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Εορτάζουν όλοι εκείνοι που δεν σταματούν σε επιδόματα την προσπάθεια τους αλλά αντιλαμβάνονται το ψωμί του αδελφού ως ζήτημα βαθύτατα πνευματικό και αγωνίζονται να αλλάξουν οι άνισες και άδικες δομές των κοινωνιών μας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όσοι δεν κάμπτονται από απειλές και βασανιστήρια και μπορούν όπως ο Μ. Βασίλειος να απαντούν στους εκάστοτε άρχοντες: « αρπαγή περιουσίας δεν φοβάμαι, γιατί δεν έχω τίποτε άλλο εκτός από λίγα τριμμένα ράσα και λίγα βιβλία. Εξορία δεν γνωρίζω γιατί οι τόποι δεν με εμποδίζουν να προσεύχομαι».&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όλοι όσοι παραμένουν «των Αποστόλων ομότροποι» μπορούν και πορεύονται σε ένα αμήχανο κόσμο επόμενοι των Τριών Δασκάλων της οικουμένης.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-5523011127295462964?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/5523011127295462964/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=5523011127295462964' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5523011127295462964'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5523011127295462964'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_5902.html' title='Μήνυμα Αρχιεπισκόπου Ιερωνύμου για την εορτή των Τριών Ιεραρχών'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-2eEzVSF4_Is/TyK6yKU_afI/AAAAAAAAI4k/VSYBpkRuiH4/s72-c/%CE%99%CE%B5%CF%81%CF%8E%CE%BD%CF%85%CE%BC%CE%BF%CF%82.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-2893172315906999108</id><published>2012-01-27T16:21:00.001+02:00</published><updated>2012-01-27T16:21:12.242+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΔΙΑΦΟΡΑ'/><title type='text'>Αίτηση εγγραφής στην Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-UCBaRZfow3Y/TVqn4D0wqgI/AAAAAAAADJ0/-UFC4JnlKvc/s1600/%25CE%25A0%25CE%2595%25CE%2598.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-UCBaRZfow3Y/TVqn4D0wqgI/AAAAAAAADJ0/-UFC4JnlKvc/s320/%25CE%25A0%25CE%2595%25CE%2598.gif" /&gt;&lt;/a&gt;Η Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων ανήρτησε στην ιστοσελίδα της την Αίτηση εγγραφής στην Ένωση που πρέπει να συνοδεύεται από:  α)  Τό δελτίο ἀτομικῶν στοιχείων &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;καί β) Ἀντίγραφο τοῦ πτυχίου.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τό δικαιωμα ἐγγραφῆς ἀνέρχεται σέ 5 Εὐρώ και μπορεί να ἀποσταλλεί με ταχυδρομική ἐπιταγή ἤ μέσῳ τῆς Τραπέζης Eurobank Ergasias (ἀριθμός λογαριασμοῦ(0 0 2 6 - 0 2 1 5 -4 7 - 0 1 0 1 0 2 8 1 5 2).&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Δείτε τα έντυπα της Αίτησης αλλά και του Δελτίου ατομικών στοιχείων πατώντας το Διαβάστε περισσότερα&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Κατεβάστε το έγγραφο πατώντας το Download του Scribd&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/79582917/%CE%91%CE%AF%CF%84%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CE%B5%CE%B3%CE%B3%CF%81%CE%B1%CF%86%CE%AE%CF%82" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto; text-decoration: underline;" title="View Αίτηση εγγραφής on Scribd"&gt;Αίτηση εγγραφής&lt;/a&gt;&lt;iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.706697459584296" data-auto-height="false" frameborder="0" height="550" id="doc_69260" scrolling="no" src="http://www.scribd.com/embeds/79582917/content?start_page=1&amp;amp;view_mode=list&amp;amp;access_key=key-2facn1ooam2ckj2mxr7f" width="800"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-2893172315906999108?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/2893172315906999108/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=2893172315906999108' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/2893172315906999108'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/2893172315906999108'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_9540.html' title='Αίτηση εγγραφής στην Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-UCBaRZfow3Y/TVqn4D0wqgI/AAAAAAAADJ0/-UFC4JnlKvc/s72-c/%25CE%25A0%25CE%2595%25CE%2598.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-3665673053654667221</id><published>2012-01-27T16:09:00.001+02:00</published><updated>2012-01-27T16:09:54.432+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΑ ΠΑΤΕΡΙΚΑ'/><title type='text'>Μητροπολίτης Κυθήρων Σεραφείμ, Οἱ γνήσιοι Ἀδελφοί, φίλοι καί στυλοβάτες τῆς Ἐκκλησίας μας Ἐπίσκοποι</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-5Z0fvf_5DVI/TyKwHXQeFhI/AAAAAAAAI4c/eG6q_F_5ehI/s1600/%CE%93%CF%81%CE%B7%CE%B3%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82+%CE%98%CE%B5%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%BF%CF%82+%CE%9C%CE%B5%CE%B3%CE%B1%CF%82+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CE%BF%CF%82.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-5Z0fvf_5DVI/TyKwHXQeFhI/AAAAAAAAI4c/eG6q_F_5ehI/s1600/%CE%93%CF%81%CE%B7%CE%B3%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82+%CE%98%CE%B5%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%BF%CF%82+%CE%9C%CE%B5%CE%B3%CE%B1%CF%82+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CE%BF%CF%82.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;ΕΠΙΚΑΙΡΗ ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΣΕΒ.ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΟΥ ΚΥΘΗΡΩΝ κ.ΣΕΡΑΦΕΙΜ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΥΟ ΚΑΠΠΑΔΟΚΕΣ ΙΕΡΑΡΧΕΣ ΑΓΙΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΚΑΙ ΑΓΙΟ ΓΡΗΓΟΡΙΟ ΤΟΝ ΘΕΟΛΟΓΟ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Μέγας Βασίλειος καί Γρηγόριος ὁ Θεολόγος:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Οἱ γνήσιοι Ἀδελφοί, φίλοι καί στυλοβάτες τῆς Ἐκκλησίας μας Ἐπίσκοποι&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Γιά τήν ὅσο τό δυνατόν καλύτερη καί πληρέστερη διεξαγωγή τοῦ θέματος θά ἀκολουθηθῇ, μέ τή χάρι τοῦ Θεοῦ, ἡ ἑξῆς γραμμή πλεύσεως. Εὐσύνοπτη ἀναφορά στήν ἱστορική τροχιά καί τήν προσωπικότητα τῶν δύο αὐτῶν ἁγίων Ἱεραρχῶν καί στή συνέχεια ἡ παρουσίασίς των ὡς γνησίων Ἀδελφῶν, φίλων καί στυλοβατῶν τῆς Ἐκκλησίας μας.&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;1.    Ὁ Ἅγιος Βασίλειος καί τό ἀξιοθαύμαστο ὁδοιπορικό του&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Γεννήθηκε τό 329/330 στήν Καισάρεια τῆς Καππαδοκίας. Ἔλαβε τό ὄνομα τοῦ πατέρα του καί ἀμέσως παρεδόθη σέ φτωχή γνωστή οἰκογένεια τῆς Νεοκαισαρείας τοῦ Πόντου γιά νά τόν μεγαλώσει.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Οἱ γονεῖς του Βασίλειος καί Ἐμμέλεια κατάγονταν ὁ πρῶτος ἀπό τόν Πόντο καί ἡ δεύτερη ἀπ' τήν Καππαδοκία. Πλούσιοι γαιοκτήμονες μέ μεγάλα ὑποστατικά οἱ γονεῖς τοῦ Βασιλείου. Ἐνωρίς ἀσπάσθηκαν τόν Χριστιανισμό. Γνώρισαν καλά τόν περίφημο πρῶτο Ἐπίσκοπο Νεοκαισαρείας Γρηγόριο τόν Θαυματουργό. Τό 311 ὑπέμειναν μέ θαυμαστή καρτερία τόν φρικτό διωγμό τοῦ Ρωμαίου αὐτοκράτορα Μαξιμίνου καί τελικά ἐδέχθησαν τόν στέφανο τοῦ μαρτυρίου. Κεντρική θέσι στήν οἰκογένεια κρατοῦσε ἡ γιαγιά τοῦ Μεγάλου Βασιλείου Μακρίνα. Ἦταν ταλαντοῦχος γυναίκα, φορέας γνήσιας  ἐκκλησιαστικῆς παραδόσεως καί πιστή μαθήτρια τοῦ ἁγίου Γρηγορίου Νεοκαισαρείας τοῦ Θαυματουργοῦ, πού προμνημονεύσαμε.  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Οἱ γονεῖς τῆς Ἐμμέλειας, οἱ πρόγονοι τοῦ Βασιλείου ἀπό τήν μητέρα του, ἦσαν Καππαδόκες. Οἰκογένεια μεγαλοαστῶν καί γαιοκτημόνων. Πολλά μέλη της γνώρισαν τιμές, δόξες, πλούτη καί ἀνώτερες στρατιωτικοπολιτικές θέσεις. Καί τό πιό σημαντικό: ὁ πατέρας τῆς Ἐμμέλειας ἀναδείχθηκε μάρτυρας τῆς Ἐκκλησίας, χωρίς δυστυχῶς νά σώζεται τό ὄνομά του. Τό πατρικό σπίτι τῆς Ἐμμέλειας - καί αὐτό εἶναι κάτι τό πολύ σπουδαῖο - ἀνέδειξε μέλη πού εἶχαν ἐπίδοσι στά γράμματα, ἀφοῦ ὁ ἅγιος Γρηγόριος ὁ Θεολόγος ὁμιλεῖ γιά ‹‹λόγων λαμπρότητες ››(1). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Με αὐτά τά δεδομένα, ὁ ἀείμνηστος πλέον καί σεβαστός Ὁμότιμος Καθηγητής τῆς Θεολογικῆς Σχολῆς τοῦ Πανεπιστημίου Ἀθηνῶν Στυλιανός Παπαδόπουλος, ἀπό τίς ἀφηγηματικές βιογραφίες τοῦ ὁποίου, γιά τούς δύο Ἁγίους μας, θά ἀντλήσω πολλά χρήσιμα στοιχεῖα, σημειώνει τά ἑξῆς:  ‹‹Ἔτσι ὁ μεγάλος βλαστός δύο λαμπρῶν οἰκογενειῶν κληρονόμησε τό ρητορικό του ταλέντο καί ἀπό τίς δύο ρίζες, ἀφοῦ καί ὁ πατέρας του ἦταν συνήγορος καί ρητοροδιδάσκαλος  προπαντός ὅμως κληρονόμησε καί ἀπό τίς δύο οἰκογένειες τήν ἀγάπη στό πνεῦμα, τήν ἀφοσίωση στήν Ἐκκλησία καί τήν ἡρωϊκή διάθεση τῶν μαρτύρων›› (2).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τά παιδικά του χρόνια, ὅπως μαρτυρεῖ ὁ ἴδιος ὁ Βασίλειος, τά πέρασε στό χωριό Ἄννησα (3), πού εὑρίσκετο μερικά χιλιόμετρα ἔξω ἀπό τήν Νεοκαισάρεια, μέ τήν οἰκογένεια τῆς τροφοῦ του, ἐνῶ οἱ γονεῖς του κατοικοῦσαν ἄλλοτε στή Νεοκαισάρεια, ὅπου  ἐργάζονταν, ὁ πατέρας του καί ἄλλοτε στά Ἄννησα. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὅπως  ἡ ἔλευσις τοῦ Βασιλείου στόν κόσμο συνδέεται μέ θαῦμα, κατά τήν μαρτυρία τοῦ νεώτερου ἀδελφοῦ του Γρηγορίου Νύσσης (4), ἔτσι καί ἡ σωτηρία του ἀπό βαρειά καί θανατηφόρα ἀρρώστεια στά παιδικά του χρόνια ὀφείλεται σέ θαῦμα (5). Ἡ πρώτη κατηχήτρια τοῦ Βασιλείου καί τῆς ἀδελφῆς του Μακρίνας ἦταν ἡ γιαγιά Μακρίνα. ‹‹Ἡ διδασκαλία καί ἡ θεολογία τῆς γερόντισσας Μακρίνας ἦταν οἱ μνῆμες της: ἱστορίες τῆς πρώτης Ἐκκλησίας τοῦ Πόντου, ἀγῶνες καί  κακουχίες γιά τήν πίστη, τά φλογερά κηρύγματα καί τά θαύματα τοῦ πρώτου Ἐπισκόπου τῆς Νεοκαισαρείας Γρηγορίου›› (6). Τά ‹‹πρῶτα›› γράμματα τῆς ἡλικίας του ἔμαθε ὁ Βασίλειος κοντά στόν πατέρα του. ‹‹Σχολεῖο ἤθους καί ἀρετῆς ἦταν γιά τό νεώτερο μαθητή ὁ ἴδιος ὁ πατέρας του , τόν ὁποῖο ἄρχισε γρήγορα νά μιμεῖται›› (7). Τό δεύτερο στάδιο τῆς μορφώσεως, ἡ ‹‹ἐγκύκλιος παιδεία›› μέ τά σύγχρονα μέτρα, πραγματοποιήθηκε στήν Καισάρεια τῆς Καππαδοκίας, την ‹‹λόγων μητρόπολιν›› , ὅπως τήν χαρακτηρίζει ὁ φίλος του Γρηγόριος ὁ Θεολόγος (8), ἀπό τό 342 περίπου μέχρι τό καλοκαίρι τοῦ 346 μ.Χ. Ἐκεῖ, στό σχολεῖο τῆς Καισάρειας γνωρίσθηκε καί  συνδέθηκε μέ τόν Γρηγόριο. Οἱ δύο νέοι, ‹‹σύντροφοι τώρα σπουδῶν, θά γίνουν ἀργότερα ἐπιστήθιοι φίλοι καί συναθληταί στό στίβο τῆς Ὀρθοδοξίας ›› (9). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά τήν βασική παιδεία πού πῆρε στήν Καισάρεια ἔρχεται τον Σεπτέμβριο, ἴσως, τοῦ 346 στήν Κωνσταντινούπολη, ὅπου, ὅπως σημειώνει ὁ Θεολόγος Γρηγόριος, σέ μικρό χρονικό διάστημα ὁ ταλαντοῦχος  σπουδαστής ἐπῆρε ὅ,τι καλύτερο ὑπῆρχε (10)   μαθητεύσας στόν Λιβάνιο, τόν πιό μεγάλο δάσκαλο καί τόν πιό ἱκανό ρήτορα τῆς ἐποχῆς ἐκείνης.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Γύρισε πίσω στήν πατρίδα του καί τό ἔτος 350 ἤ 351 ἔφθασε μέ πολλή λαχτάρα καί δίψα γιά μάθησι εἰς «Ἀθήνας τάς χρυσᾶς» (11) . Στήν πόλη αὐτή πού ἦταν «λόγων ἔδαφος» (12), δηλαδή κατοικία τῆς ἐπιστήμης. Ὁ ἅγιος Γρηγόριος ὁ Θεολόγος λέγει ὅτι στέλνεται ἐδῶ ἀπό τόν Θεό καί τήν ἀπληστία τῆς γνώσεως (13)   καί δίνει πολλές πληροφορίες γιά τή ζωή τῶν φοιτητῶν στήν Ἀθήνα, γιά τήν σχέσι καί τή θεία φιλία του μέ τόν Βασίλειο, γιά τό εἶδος τῶν σπουδῶν πού ἔκαναν ἐκεῖ ἐπί πέντε ὁλόκληρα χρόνια κ.ἄ. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά τίς πενταετεῖς εὐδόκιμες ἀνώτερες σπουδές του στή Φιλοσοφία καί τή Ρητορική, τήν Ἀριθμητική καί τήν Γεωμετρία, τήν Ἀστρονομία καί τήν Μουσική καί μάλιστα στήν Ἰατρική, ὁ Βασίλειος, ἀφήνοντας στήν Ἀθήνα τόν Γρηγόριο, ἐπέστρεψε στήν ἀγαπημένη του Καππαδοκία  καί οἱ οἰκεῖοι του τόν ὑπεδέχθησαν ἐγκάρδια, μᾶλλον στά Ἄννησα τῆς Νεοκαισαρείας. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στήν ὑποδοχή ἦταν παροῦσα καί ἡ Μακρίνα, ἡ ἀσκήτρια μεγαλύτερη ἀδελφή του, ἡ ὁποία χωρίς  περιστροφές τοῦ εἶπε ὅτι ἦταν «ὑπερφυῶς ἐπηρμένος» (14), δηλ. πώς παρά ἦταν ὑπερήφανος γιά τήν παιδεία του καί ἐγωϊστής. Οἱ σκληρές ἀδελφικές παρατηρήσεις τῆς Μακρίνας, οἱ συμβουλές τῆς ὁσίας γιαγιᾶς του Μακρίνας, οἱ σιωπηλές προτροπές τῆς ἁγίας μητέρας του Ἐμμέλειας, οἱ ὑποσχέσεις πού ἔδωσαν ἀμοιβαῖα στήν Ἀθήνα ὁ Βασίλειος καί ὁ Γρηγόριος γιά βίο ἀσκητικό, ἀκόμη καί ἡ προσπάθεια τοῦ Εὐσταθίου Σεβαστείας νά τόν προσελκύση στόν Μοναχισμό, «ὅλα αὐτά μαζί ὀρθώθηκαν ἔξαφνα καί πάλευαν στό νεανικό στῆθος. Πάσχιζαν τόν ἀφανισμό τῆς φυσικῆς κλίσης τῆς κλίσης γιά τόν ὄμορφο λόγο, τήν ρητορεία, τά γράμματα... Τί θά ἔκανε τώρα; Θά γινόταν διάκονος τῆς ἀληθείας ἤ τῆς ρητορείας; Ἦσαν ἀκόμη καί τά δυό πολύ μεγάλα μέσα του, ἔστω καί ἄν ἔκλινε πρός τό πρῶτο» (15).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Καί ὁ ἴδιος ὁ δάσκαλός του Λιβάνιος, ὁ πιό μεγάλος ρήτορας τῆς ἐποχῆς, ἀντιλήφθηκε ὅτι ὁ μαθητής του Βασίλειος δέν θά γινόταν οὔτε δικηγόρος, οὔτε καθηγητής τῆς ρητορικῆς. «Τόν κέρδισε ἡ φιλοσοφία, εἶπε, ὄχι ὅμως ἡ παλιά, μά ἡ καινούργια, ἡ ἄσκηση (16). Ἔτσι λεγόταν ἡ ἄσκηση στά χρόνια του. Καί ὁ ἀσκητής χαρακτηριζόταν «φιλόσοφος». Τόν φιλόσοφο μέ τήν παλιά καί τή σημερινή ἔννοια τόν ἔλεγαν τότε πιό πολύ σοφιστή» (17). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στήν Καισάρεια ἀσχολήθηκε λίγο μέ τήν ρητορική. Ὄχι συστηματικά καί αὐστηρά ἐπαγγελματικά. Ἐμφανίσθηκε μερικές φορές στό δικαστήριο. Προσκαλεσμένος ἀπό φίλους του καθηγητές τῆς ρητορικῆς  ἔκανε μερικά μαθήματα. Μίλησε σέ συγκεντρώσεις μορφωμένων χριστιανῶν. Πῆρε τόν λόγο σέ συνάξεις ἐκκλησιαστικῶν ἀνδρῶν στήν Ἀρχιεπισκοπή τῆς Καισάρειας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στά 28 του χρόνια κλονίσθηκε ἡ ὑγεία του. Τό συκώτι του εἶχε προσβληθῆ σοβαρά. Κατάλαβε ὅτι οἱ σωματικές του δυνάμεις ἦταν μικρές καί ἡ ζωή του σύντομη.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Δέν εἶχε περάσει ἡ ἀρρώστεια του ἀρχές τοῦ ἔτους 357 καί ὁ συγκλονισμός τῆς μεγάλης ἀποφάσεως γιά τήν ζωή του ἔγινε ἰσχυρός. Ὁριστική πιά ἡ ἀπόφασις νά ἀφήση τά ἔργα τοῦ κόσμου. Μόνο ὅ,τι εἶναι Θεός καί ἀλήθεια τόν ἐνδιέφερε. Τόσο συνεπαρμένος ἦταν ἀπό τήν νέα του ἀπόφασι, ὥστε τοῦ φάνηκε ὅτι ξύπνησε ἀπό βαθύ ὕπνο (18). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στράφηκε ὁλοκληρωτικά στή μελέτη τοῦ Εὐαγγελίου, τῶν Θείων Γραφῶν. Στά παιδικά του χρόνια ἡ γιαγιά του ὁσία Μακρίνα τοῦ διάβαζε τούς ψαλμούς τοῦ Δαβίδ. Τώρα τούς μελετοῦσε συστηματικά, ὅπως καί ὅλα τά κείμενα τῆς Γραφῆς ἀπό φιλολογική, ἱστορική καί τελικά ἀπό θεολογική ἄποψη. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Ἡ ἀναζήτησις πνευματικοῦ χειραγωγοῦ ἀπό τόν Βασίλειο ἦταν ἡ πρώτη του μεγάλη θεολογική ἔκφραση. Καί νά γιατί. Ἡ ἀλήθεια, ἡ Ἐκκλησία, ὁ ἴδιος ὁ Χριστός εἶναι στό πρόσωπο. Τό πρόσωπο εἶναι πρίν ἀπό τό κείμενο. Τό κείμενο γίνεται ἀσθενική ἀπήχηση ἐκείνου, τό ὁποῖο ζῆ τό πρόσωπο» (19). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά τή λῆψι τῆς μεγάλης ἀποφάσεως γιά τήν ἀφιέρωσί του στόν Χριστό καί τήν Ἐκκλησία διά τῆς σωστῆς ὁδοῦ τοῦ Ὀρθοδόξου Μοναχισμοῦ, ἐστράφη πρός τήν Ἀνατολή, πρός τόν Ἀνατολικό Ὀρθόδοξο Μοναχισμό τῆς ἐποχῆς ἐκείνης : Στή Συρία καί τήν Αἴγυπτο, τήν Παλαιστίνη καί τήν Μεσοποταμία, τήν Ἀλεξάνδρεια καί τήν Ἄνω Αἴγυπτο μέ τούς πρώτους ἀναχωρητές καί ἀσκητές καί τά πολλά Παχωμιανά Μοναστήρια.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἔπειτα ἀπό τήν πολύ ὠφέλιμη προσκυνηματική περιήγησι στά μοναστήρια καί τά μοναστικά κέντρα τῆς Ἀνατολῆς, ἐπέστρεψε στήν Καισάρεια τῆς Καππαδοκίας τό φθινόπωρο τοῦ ἔτους 357 μ.Χ. Ἐκεῖ εἶχε πνευματική συναναστροφή καί ἐπικοινωνία μέ τόν καλοκάγαθο Ἐπίσκοπο Καισαρείας Διάνιο, τήν ἱερή μορφή τοῦ ὁποίου βρῆκε στήριγμα. Βαπτίσθηκε ἀπό τόν Ἀρχιερέα Διάνιο, ὁ ὁποῖος καί τόν χειροθέτησε Ἀναγνώστη. Στή συνέχεια διαμοίρασε στούς πτωχούς ὅλα του τά ὑπάρχοντα. Τότε ὑλοποίησε τήν ἀπόφασι νά δοθῆ μόνο στήν ἀλήθεια τοῦ Εὐαγγελίου καί τήν ἄσκησι. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἦλθε στά Ἄννησα καί ἄρχισε τήν μοναχική ζωή, ἀσκητεύοντας σέ ἕνα οἰκίσκο καί ἀσχολούμενος μέ τό γράψιμο καί λίγη χειρωνακτική ἐργασία. Πρώτη του δουλειά ἦταν νά γράψη στόν Γρηγόριο, προσκαλώντας τον νά συνασκητεύσουν. Τοῦ γράφει καί ἄλλη μεγάλη ἐπιστολή, ἀφοῦ διαπίστωσε τήν ἀναποφασιστικότητά του, στήν ὁποία περιγράφει τή ζωή του καί τό ἡμερήσιο πρόγραμμα στό ἐρημητήριό του κοντά στά Ἄννησα καί ὁμιλεῖ γιά τήν κάθαρσι καί τόν φωτισμό.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἔπειτα ἀπό αὐτά ὁ Βασίλειος κίνησε ἕνα χειμωνιάτικο πρωϊνό γιά τήν Ναζιανζό, γιά νά συναντήση τόν φίλο του Γρηγόριο. Σέ κάποια στιγμή ἡ συζήτησις στράφηκε στό παλαιό θέμα, στό νά συνασκητεύσουν. Ὁ Γρηγόριος ἦταν πιά ἑτοιμασμένος καί τό περίμενε. Ἔκανε, ὅμως, μιά νέα πρότασι : νά κάνουν τήν ἄσκησί τους ἔξω ἀπό τήν Ναζιανζό, στήν Τιβερινή, στό κτῆμα τοῦ πατέρα του.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἐπεσκέφθησαν μαζί τήν Τιβερινή, ἀλλά ὁ Βασίλειος ἀπογοητεύθηκε ἀπό τό πολύ λασπῶδες ἔδαφος τοῦ τοπίου καί ἦταν ἀρνητικός ἀπό τήν ἀρχή. Γύρισαν στήν Ναζιανζό, κοντά στόν γέροντα πατέρα τοῦ Γρηγορίου καί στή συνέχεια ὁ Βασίλειος ἐπέστρεψε στήν Καισάρεια. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σέ λίγο ἔφυγε γιά τόν Πόντο σέ ἀναζήτησι κατάλληλης γιά ἄσκηση τοποθεσίας. Τήν βρῆκε καί ἔγραψε ἕνα θερμό γράμμα στόν Γρηγόριο, προβάλλοντας τόν νέο τόπο ἐντόνως. Ἀπό τό καλοκαίρι τοῦ 360 ἐγκαταστάθηκε στόν Πόντο, στό  ἡσυχαστήριό του καί ἐπιδόθηκε στήν προσευχή, τήν μελέτη καί τήν χειρωνακτική ἐργασία. Ξανάγραψε στόν ἐγκάρδιο φίλο του Γρηγόριο, ὁ ὁποῖος μέ ἕνα πολύ σύντομο γράμμα ἔστειλε τό μήνυμα τοῦ ἐρχομοῦ του στό ἀσκητήριο τοῦ Ἴρι ποταμοῦ στό τέλος τοῦ 360 ἤ ἀρχές τοῦ 361. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μέ τήν ἄφιξι τοῦ Γρηγορίου πού ἦταν τό γλυκύτερο πού ἠμποροῦσε νά χαρίση στόν φίλο του Βασίλειο, ἄρχισε ἡ νέα ζωή τῶν συνασκητῶν μέ ἕνα πλούσιο καί ὀργανωμένο ἡμερήσιο πρόγραμμα προσευχῆς, ἀναγνώσεως ψαλμῶν, μελέτης, πνευματικῆς καί καρδιακῆς ἐργασίας, χειρωνακτικῶν καί ἀγροτικῶν ἐργασιῶν, ἀσκητικῆς δίαιτας, ὕπνου κλ.π.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ συνάσκησις καί ἡ χαριτωμένη αὐτή ζωή διακόπτεται μετά ἀπό ἕνα ἔτος, ὅταν ὁ πατέρας τοῦ Γρηγορίου, ὁ Ναζιανζοῦ Γρηγόριος, τόν καλοῦσε ἐπίμονα στή Ναζιανζό νά τόν βοηθήση στό ποιμαντικό ἔργο καί ἐν τῷ μεταξύ τόν ἐχειροτόνησε εἰς Πρεσβύτερο. Τό 362 χειροτονήθηκε Πρεσβύτερος στήν Καισάρεια ὁ Βασίλειος καί ἀνέπτυξε ἕνα σπουδαῖο ποιμαντικό, πνευματικό καί θεολογικό ἔργο, πού προκάλεσε τόν θαυμασμό τοῦ λαοῦ καί τήν σύγκρισι μέ τό ἔργο τοῦ Ἐπισκόπου Καισαρείας Εὐσεβίου, μέ ἀποτέλεσμα νά φθονηθῇ καί νά περιφρονηθῇ καί παραγκωνισθῇ ὁ λαμπρός αὐτός λειτουργός τοῦ Θεοῦ. Μέ τήν παρέμβαση ὅμως τοῦ Γρηγορίου καί τό ἰσχυρό ἐκκλησιαστικό φρόνημα τοῦ Βασιλείου ἀπετράπη τό σχίσμα, ἀφοῦ οἱ δύο ἐν Χριστῷ Ἀδελφοί ἀνεχώρησαν κάποια νυκτερινή ὥρα γιά τό ἀσκητήριο τοῦ Ἴρι ποταμοῦ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά διετία περίπου ὁ Βασίλειος ἐπανῆλθε, μέ τήν παρέμβασι τοῦ Γρηγορίου, στήν Καισάρεια «γονάτισε μπροστά στόν Ἐπίσκοπο Εὐσέβιο καί παρέδωσε τόν ἑαυτό του, τίς δυνατότητες του. Ἔτσι ὁλοκληρωτικά, χωρίς ὅρια, ὅπως τό θέλει ἡ πνευματική εὐταξία, πού εἶναι ἡ ἐκκλησιαστική» (20). Μέ αὐτόν τόν τρόπο ὁ Βασίλειος ἀνέλαβε τήν ποιμαντική, διδακτική, κατηχητική καί ἀντιαιρετική διακονία του, τήν ὁποία ἐκτελοῦσε μέ ἄριστη ἐπιτυχία. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τόν Ἰούνιο τοῦ 370 ἐξεδήμησε πρός Κύριον ὁ Καισαρείας Εὐσέβιος. Μετά ἀπό σκληρούς καί ἐπίμονους ἀγῶνες τῶν Ὀρθοδόξων, μέ ἐπικεφαλῆς τόν γέροντα Γρηγόριο Ἐπίσκοπο Ναζιανζοῦ, ἀντίθετα πρός τούς ἀρειανόφρονες , ἐπεκράτησε ἡ ὑποψηφιότητα τοῦ Βασιλείου γιά τόν Ἀρχιεπισκοπικό Θρόνο τῆς Καισαρείας. Ἡ ἐκλογή ἔγινε τόν Σεπτέμβριο τοῦ 370. Γρήγορα ἔγινε καί ἡ χειροτονία του, προεξάρχοντος τοῦ Γέροντος Ἐπισκόπου Ναζιανζοῦ Γρηγορίου, μέ τήν παρουσία καί ἄλλων Ἐπισκόπων. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Ἔτσι, στόν φημισμένο ὀρθόδοξο θρόνο τῆς Ἀνατολῆς καθόταν ὁ κατ΄ἐξοχήν ὀρθόδοξος  Ἱεράρχης. Οἱ καθαρές συνειδήσεις τῆς Ἐκκλησίας γιόρτασαν τήν ἐκλογή του μέ χαρές Πασχαλινές. Ἔνοιωθαν ὅτι ἡ νίκη αὐτή δόθηκε ἀπό τό Ἅγιο Πνεῦμα. Τό ἅγιο Πνεῦμα νίκησε» (21).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στά ἐννιά χρόνια τῆς Ἀρχιερατικῆς διακονίας του ἀναλώθηκε κυριολεκτικά, δεδομένης καί τῆς εὔθραυστης ὑγείας του, στό ποιμαντικό, ἁγιαστικό, κηρυκτικό, φιλανθρωπικό, κοινωνικό καί ἀντιαιρετικό ἔργο τῆς Ἐκκλησίας, μέσα σέ δύσκολους καί ἀντίξοους καιρούς, ὅπου ὀργίαζε τό κακό, ἡ αἵρεσις, ἡ ἀποστασία, οἱ ἔριδες, τά σχίσματα. Σέ δυσχείμερους καιρούς  πού ἐδιώκετο ἐπίσημα ἡ ὀρθόδοξη Ἐκκλησία, εἶχε φουντώσει καί ἐπεκταθῇ ἀνησυχητικά ὁ Ἀρειανισμός μέ τήν ἀπροκάλυπτη ὑποστήριξι του ἀπό ἀρειανόφρονες αὐτοκράτορες καί οἱ αἱρετικές διδασκαλίες ἀντιμάχονταν στήν σώζουσα ἀλήθεια τῆς ὀρθοδόξου πίστεως μας. Μέ τήν περίφημη «Βασιλειάδα» στήν ὁποία λειτουργοῦσε ἕνα μεγάλο φιλανθρωπικό συγκρότημα ἱδρυμάτων εὐποιΐας καί κοινωνίας, ἀνακουφίζονταν ὁ λαός τοῦ Θεοῦ καί ἀντιμετωπίζονταν ἡ φτώχεια, ἡ ὀρφάνια, οἱ ἀσθένειες, τά γηρατειά κ.ἄ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ πρόωρος, κατ΄ἄνθρωπον, κοίμησις τοῦ Ἁγίου Βασιλείου κατόπιν μακροχρόνιας ἐξαντλητικῆς καί ὀδυνηρᾶς ἀσθένειας ἀνέκοψε τήν τρισμέγιστη ὡς ἄνω προσφορά τοῦ οὐρανοφάντορος Ἱεράρχου. Ἀνεπαύθη ἐν Κυρίῳ σέ ἡλικία 49 ἐτῶν, ἀλλ΄ αὐτό δέν στάθηκε ἐμπόδιο νά χαρακτηρισθῇ Μέγας καί Ἅγιος τῆς Ἐκκλησίας μας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;2. Γρηγόριος ὁ ὑψιπέτης ἀετός τῆς Θεολογίας καί τό φωτεινό ὁδοιπορικό του.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Γεννήθηκε στή Ναζιανζό ἤ κατ΄ἄλλους στήν Ἀριανζό τῆς Καππαδοκίας τό 329 μ.Χ. Γονεῖς του ὁ Γρηγόριος, συγκλητικός μᾶλλον στό ἀξίωμα καί ὀπαδός τῆς αἱρετικῆς παραφυάδας τῶν Ὑψισταρίων, καί ἡ χριστιανή Νόννα καταγόμενη ἀπό παληά χριστιανική οἰκογένεια μέ παράδοσι γνήσια ὀρθόδοξη.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ εὐσεβής Νόννα κατόρθωσε μέ τήν χάρι τοῦ Θεοῦ  νά προσελκύσῃ στή χριστιανική πίστι τόν ἄλλοτε Ὑψιστάριο Γρηγόριο. Κατηχήθηκε, βαπτίσθηκε καί ἀργότερα περί τό 328 ἤ 329 (τότε πού ὅπως εἴπαμε γεννήθηκε ὁ υἱός Γρηγόριος) χειροτονήθηκε Ἱερεύς καί ἀνέλαβε τήν διαποίμανση τοῦ ποιμνίου τῆς Ναζιανζοῦ, τήν ὁποία ἐποίμανε ἀργότερα καί ὡς Ἐπίσκοπος.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τό Ἱερό αὐτό ζευγάρι ἐπί δεκαετίες ἦταν ἄτεκνο, γεγονός πού προκαλοῦσε θλίψι καί μεγάλο πόνο. Στή δεκαετία τοῦ 320 γεννήθηκε ἡ Γοργονία. Ἔπειτα ἀπό αὐτό ἡ Νόννα παρακαλοῦσε τόν Κύριο νά τῆς χαρίση ἀγόρι καί ἔδινε τήν ὑπόσχεσι ὅτι θά τό ἀφιέρωνε στό Θεό. Τό θαῦμα δέν ἄργησε νά γίνη. Ἡλικιωμένη πλέον ἡ Νόννα, γύρω στά 55 χρόνια της, εἶδε ὄνειρο πεντακάθαρο. «Τά ἔλεγε ὅλα, τά προφήτευε καθαρά.Ἦταν τό 328 ἤ τό 329. Εἶδε στόν ὕπνο της ὅτι θά γεννήσει. Εἶδε τή μορφή τοῦ παιδιοῦ. Θά ἦταν ἀγόρι καί θά τό ὀνόμαζε Γρηγόριο. Γεμάτη εὐγνωμοσύνη εὐχαρίστησε τό Θεό καί περίμενε. Ἡ γερόντισσα ἔγινε κοπέλλα νέα. Ἔτσι αἰσθανόταν. Κι ἑτοιμάσθηκε γιά τόν ἐρχομό τοῦ Γρηγορίου, πού θά γινόταν ὁ μεγάλος Θεολόγος τῆς Ἐκκλησίας» (22).  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Οἱ πρῶτες ἐμπειρίες τοῦ μικροῦ Γρηγορίου: Ἔνοιωθε καί ἔπλεε σέ θάλασσα στοργῆς καί ἀγάπης...Ἡ ἱεροπρέπεια καί ἡ ὑπευθυνότητα τοῦ πατέρα. Ἡ γλυκύτητα καί ἡ ἁγνότητα τῆς μητέρας. Πολύς κόσμος μπαινόβγαινε στό σπίτι. Ἐργατικοί ἄνθρωποι, ἀνώτεροι, ἀξιωματοῦχοι, παλαιοί συνάδελφοι τοῦ πατέρα, προπαντός χριστιανοί κάθε ἡλικίας καί τάξης, Κληρικοί καί Μοναχοί. Θά περάσουν χρόνια νά ξεχωρίση στό μυαλό του ὁ μικρός Γρηγόριος ὅλον αὐτό τόν κόσμο. Καί θά ὑπογραμμίση κάποτε, ὅτι αὐτοί πού συχνάζουν πολύ στό σπίτι εἶχαν ἦθος καί ἀρετή» (23).  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μέ πολλά σημεῖα ἔδειχνε ὁ Πανάγαθος Θεός στούς γονεῖς ὅτι ὁ μικρός Γρηγόριος προοριζόταν γιά μεγάλη ἀποστολή στήν Ἁγία τοῦ Χριστοῦ Ἐκκλησία. «Οἱ γονεῖς, ὅσο ἔπαιρναν τά μηνύματα, τόσο φρόντιζαν νά καλλιεργοῦν τό πνεῦμα τοῦ γιοῦ τους. Πάσχιζαν γιά τό ἦθος καί γιά  τήν κατάρτισί του. Ἀπαραίτητα καί τά δύο. Ὁ μικρός χαριτωμένος βλαστός δεχότανε τήν πνευματική ἀκτινοβολία τῶν γονέων. Ἦταν τό πρώτιστο. Ὁ πατέρας τοῦ ἔμαθε τά πρῶτα γράμματα, ἡ μητέρα τίς πρῶτες προσευχές»(24). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά τούς γονεῖς τους πρῶτος δάσκαλος ὑπῆρξε γιά τόν Γρηγόριο καί τόν ἀδελφό του Καισάριο ὁ Ἀμφιλόχιος ἀπό τή Διοκαισάρεια, ἀδελφός τῆς μητέρας τους Νόννας, κοντά στόν ὁποῖο ἀρχικά ἐμαθήτευσαν.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἔπειτα ἦλθαν στήν Καισάρεια τῆς Καππαδοκίας, πού εἶχε γίνει τό περιφημότερο πνευματικό, οἰκονομικό καί πολιτικό κέντρο ὁλόκληρης τῆς Μικρασίας μέ σπουδαίους ρητοροδιδασκάλους, πού συγκέντρωναν πολυάριθμους διαπρεπεῖς μαθητάς. Μαζί τους τά δύο ἀδέλφια εἶχαν ὡς συνοδό καί προστάτη τόν παιδαγωγό Καρτέριο, δάσκαλο μέ ἦθος καί κατάρτισι, ἐγκρατῆ, εὐλαβῆ, εὐσεβῆ καί φιλομόναχο. Ἐκεῖ ἔλαβαν τήν πρώτη παιδεία. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στήν Καισάρεια ὁ Γρηγόριος γνώρισε τόν Βασίλειο. Οἱ δύο νέοι γνωρίσθηκαν στήν ὀνομαστή αὐτή πρωτεύουσα, ὅπου σπούδασαν, ἀλλά ἡ γνωριμία καί ἡ φιλία τους θά βαθύνη καί θά στερεωθῆ στήν Ἀθήνα, λίγα χρόνια ἀργότερα (25). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἀνώτερες σπουδές ὁ Γρηγόριος ἔκαμε στήν Καισάρεια τῆς Παλαιστίνης , στήν Ἀλεξάνδρεια καί κατόπιν στήν Ἀθήνα. Τίς ἄρχισε πρός τό τέλος τῆς δεκαετίας τοῦ 340, περί τό 348. Τά πράγματα τότε στήν Ἐκκλησία ἦταν πολύ δύσκολα. Οἱ ἀρειανόφρονες κυριαρχοῦσαν. Οἱ ὀρθόδοξοι Ἐπίσκοποι, μέ πρῶτο καί καλύτερο τόν Μέγα Ἀθανάσιο Πατριάρχη Ἀλεξανδρείας, στήν ἐξορία. Ὁ αὐτοκράτορας τῆς Ἀνατολῆς, ὁ Κωνστάντιος, ἔγινε ἀπό τήν ἀρχή τῆς βασιλείας του (337) προστάτης τῶν ἀρειανῶν καί διώκτης τῶν ὀρθοδόξων. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στή Δύσι τά πράγματα τῆς Ἐκκλησίας ἦταν καλύτερα. Ἐκεῖ, στό δυτικό ρωμαϊκό κράτος, αὐτοκράτορας ὁ Κώνστας μέ φιλορθόδοξα αἰσθήματα ἄφηνε τούς χριστιανούς ἐλεύθερους νά ὀρθοδοξοῦν. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στήν Καισάρεια τῆς Παλαιστίνης, ὅπου ἦλθε γιά νά σπουδάση μέ τόν ἀδελφό του Καισάριο, κάτω ἀπό τήν ἐπίβλεψι τοῦ παιδαγωγοῦ Καρτερίου, πρέπει νά ἔμεινε γύρω στά δύο χρόνια.Ἕνας ἀπό τούς πιό φημισμένους δασκάλους τῆς ρητορικῆς καί ἀγαπημένος δάσκαλοςτοῦ Γρηγορίου ἦταν ἐκεῖ ὁ Θεσπέσιος, στόν ὁποῖο, ὅπως καί σέ ἄλλους ἀξιόλογους δασκάλους ἐμαθήτευσε μέ πολλή ζῆλο καί δίψα γιά μάθησι.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στήν Ἀλεξάνδρεια, ἡ ὁποία ἀπό τούς ἐκκλησιαστικούς χρόνους καί μετά ἔγινε τό πιό φημισμένο ἐκπαιδευτικό κέντρο τῆς Ἀνατολῆς, ἦλθε μετά τίς σπουδές του στήν Καισάρεια τῆς Παλαιστίνης. Ἐκεῖ συνάντησε τόν ἀγαπητό του ἀδελφό Καισάριο, πού σπούδαζε κυρίως ἰατρική, ἀλλά καί μαθηματικά, γεωμετρία, ἀστρονομία καί ἄλλα. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στήν Ἀλεξάνδρεια διασταυρώνονταν τά  ἀνατολικά καί ἑλληνορωμαϊκά θρησκεύματα καί τά πνευματικά ρεύματα ὅλων τῶν ἀποχρώσεων. Ἦταν ἑπόμενο τό μεγάλο αὐτό κέντρο νά ἑλκύση καί τό πνεῦμα τοῦ Γρηγορίου. Δέν ἔμεινε πολύ ἐκεῖ. Ἔμεινε ὅσο τοῦ ἀρκοῦσε νά «δρέψῃ» λίγο τούς λόγους της, τή σοφία της. Βέβαια πρέπει ν'ἀπογοητεύθηκε κάπως ἀπό τήν κατάστασι στήν Ἀλεξάνδρεια, ἡ ὁποία τήν ἐποχή ἐκείνη βρίσκονταν σέ πνευματική κατάπτωσι. Δέν ὑπῆρχαν σοφιστές (φιλόσοφοι) καί ρητοροδιδάσκαλοι πού νά ἐντυπωσιάζουν. Ἡ πόλις δέν εἶχε τήν παλιά της αἴγλη, ὅπως βεβαιώνει ἡ ἱστορία. Καί ἐπί πλέον ὁ Γρηγόριος κατέχονταν ἀπό μεγάλο «ἔρωτα» γιά τήν Ἀθήνα καί τούς δασκάλους της (26). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά ἀπό ἕνα φοβερό καί ἐπικίνδυνο πολυήμερο θαλασσινό ταξίδι ἀπό τήν Ἀλεξάνδρεια πρός την Ἀθήνα, μέ τρομακτικές φουρτοῦνες ἔφθασε στή Ρόδο, ἔπειτα στήν Αἴγινα καί τελικά στήν Ἀθήνα. Ἔχοντας μπροστά του φρικτό τό φάσμα τοῦ θανάτου μέσα στή φουρτουνιασμένη θάλασσα τῆς Μεσογείου, καί καθώς ἀναλογίζονταν ὅτι ἦταν ἀκόμη ἀβάπτιστος, γαντζώθηκε κάποια στιγμή σ' ἕνα στύλο καί ἔστειλε τήν κραυγή του μεσούρανα, στόν Θεό. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;« Ἄν μ' ἀφήσεις, Θεέ μου, νά ζήσω, γιά σένα θά ζήσω. Ἄν γλυτώσω ἀπό τόν διπλό θάνατο, σέ σένα θά ἀφιερωθῶ. Ἄν χαθῶ θά ζημιωθῆς ἕνα λάτρη σου » (27). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ μεγάλη ἀγάπη καί ὁ θαυμασμός τοῦ Γρηγορίου γιά τήν Ἀθήνα, διά «τάς χρυσᾶς Ἀθήνας», θά κυριαρχῆ συνεχῶς στό πνεῦμα του μέχρι τόν θάνατό του. «Ἔβλεπε κι'ἔνοιωθε τήν Ἀθήνα σάν παγκόσμια πόλη τῶν γραμμάτων, τῆς σοφίας, τοῦ πνεύματος. Τή δόξα καί τήν αἴγλη της δέν μποροῦσε τίποτα νά ἐπισκιάση. Γιατί Ἀθήνα δέν ἤτανε μόνο οἱ σημερινοί της δάσκαλοι, ὅπως ὁ Προαιρέσιος καί ὁ Ἱμέριος. Ἤτανε πρό πάντων οἱ σκιές τῶν μεγάλων ἀρχαίων φιλοσόφων καί ποιητῶν. Ἀθήνα ἦταν καί ὁ Σωκράτης, ὁ Σοφοκλῆς, ὁ Εὐριπίδης. Όλοι καί ὅλα τοῦ φαίνονταν ζωντανά στήν πόλη τούτη. Ζωντανά στήν φαντασία του, βέβαια, μά ἰσχυρά νά τόν ἑλκύουν ἐκεῖ ἀκατανίκητα» (28). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὁ Γρηγόριος προηγήθηκε ἀπό τόν Μέγα Βασίλειο στόν ἐρχομό του στήν Ἀθήνα. Τά τῶν σπουδῶν καί τῆς ἱερῆς φιλίας τῶν δύο μεγάλων αὐτῶν ἀνδρῶν, τά εἴπαμε προηγουμένως, ἀναφερομένοι στήν προσωπικότητα καί τήν πνευματική τροχιά, πού διέγραψε στόν κόσμο αὐτό καί στό πνευματικό στερέωμα ὁ φωστήρ τῆς Καισαρείας ἅγιος Βασίλειος καί δέν θά τά  ἐπαναλάβωμε. Τό ἴδιο καί γιά τήν ἀπό κοινοῦ ἄσκησι στόν Πόντο, στό ἀσκητήριο τοῦ Μεγάλου Βασιλείου, κοντά στόν Ἴρι ποταμό. Κι' ἐδῶ δέν θά ἐπανέλθωμε. Ἐπίσης, ἀναφερθήκαμε προηγουμένως καί στά τῆς εἰς Πρεσβύτερον χειροτονίας του ἀπό τά χέρια τοῦ σεβαστοῦ πατέρα του Γέροντος Ἐπισκόπου Ναζιανζοῦ Γρηγορίου καί τήν ἀνάθεσι στόν υἱό Γρηγόριο τοῦ κατηχητικοῦ, ἱεροκηρυκτικοῦ καί ἀντιαιρετικοῦ ἔργου τῆς Ἐπισκοπῆς Ναζιανζοῦ. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὅταν ὁ Μέγας Βασίλειος ἐξελέγη καί ἐχειροτονήθη Ἐπίσκοπος καί Μητροπολίτης Καισαρείας τῆς Καππαδοκίας τό 370 μ.Χ. ὁ Γρηγόριος δέν ἀνταποκρίθηκε στό αἴτημα τοῦ φίλου του Βασιλείου γιά νά ἀναλάβη παρόμοια μέ τά προαναφερθέντα καθήκοντά του στήν Ἐπισκοπή τῆς Ναζιανζοῦ καί στήν Καισάρεια, τήν ἕδρα τῆς Ἱερᾶς  Μητροπόλεως. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἐν τῷ μεταξύ, μέ τήν παρέμβασι τοῦ ἀρειανοῦ Αὐτοκράτορα Οὐάλη, ὁ ὁποῖος ἤθελε νά πλήξη τήν Ὀρθοδοξία καί νά πολεμήση ἔμμεσα τόν ἄξιο Ποιμενάρχη τῆς Καισαρείας Βασίλειο, διαιρέθηκε ἡ Καππαδοκία σέ Πρώτη καί Δεύτερη, διοικητικά καί ἐκκλησιαστικά, φέρνοντας μεγάλη ἀναστάτωσι στούς Ἄρχοντες, στούς ἐκκλησιαστικούς Ποιμένες καί τόν λαό. Μητροπολίτης τῆς πρώτης Καππαδοκίας ὁ Βασίλειος καί τῆς   Δευτέρας ὁ Τυάνων Ἄνθιμος, φιλοαρειανός. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μπροστά σ' αὐτή τή σύγχυσι ὁ Γρηγόριος πρίν ἀπό τό Πάσχα τό 372 ἔγραψε στό Βασίλειο ἐνθαρρυντικό γράμμα δίνοντας του κουράγιο στίς δυσχερεῖς αὐτές περιστάσεις γιά τήν Ἐκκλησία. Τοῦ ὑποσχέθηκε μάλιστα ὅτι, ἄν ἐκεῖνος τό κρίνει ἀναγκαῖο, θά πάει προσωπικά στήν Καισάρεια νά τοῦ συμπαρασταθῆ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τότε ὁ Βασίλειος ἅρπαξε τήν εὐκαιρία. Ταξίδευσε γιά Ναζιανζό, συνωμίλησε μέ τόν Γέροντα Ἐπίσκοπο Γρηγόριο, ἐνῶ ὁ φίλος του Γρηγόριος ἀπουσίαζε ἐκείνη τήν στιγμή καί ὅταν ἐπέστρεψε στό πατρικό του σπίτι ἄκουσε τήν πρότασι τοῦ Βασιλείου, πού ἦταν κοινή ἀπόφασι τῶν δύο Ἀρχιερέων, τοῦ πατέρα καί τοῦ φίλου, καί τελικά ὑπετάγη στή βουλή τοῦ Θεοῦ, στό θέλημα τοῦ Ἁγίου Πνεύματος. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Δεμένο μ' ἔφεραν ἐνώπιον σας, ἀγαπητοί μου χριστιανοί, (εἶπε τήν ὥρα τῆς χειροτονίας, πού ἔγινε τήν Κυριακή τῶν Βαΐων τοῦ 372), ὅμως, μέ τήν θέλησί μου. Μ' ἔδεσαν τά γηρατειά τοῦ σεβαστοῦ πατέρα μου καί ἡ φιλία τοῦ ἀγαπητοῦ μου Βασιλείου. Εἶναι τρομερό καί πού τό σκέφτομαι...» (29).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά τήν χειροτονία του εἰς Ἐπίσκοπον Σασίμων μιᾶς μικρᾶς καί ἀσήμου κωμοπόλεως, πού ἦταν τό σταυροδρόμι τῶν διερχομένων, μέ μεγάλη ἐμπορική κίνησι, θόρυβο, συναλλαγές, συχνές ἀντεγκλήσεις κ.ἄ., ὁ Γρηγόριος φάνηκε ἀπρόθυμος, γιά τούς παραπάνω λόγους, νά διαποιμάνη τήν ἐπισκοπή αὐτή, παρά τίς ἔντονες πιέσεις τοῦ Βασιλείου. Ἀρκέσθηκε στό νά ἐπισκεφθῆ τά Σάσιμα γιά λίγες ὧρες, χωρίς νά εἰδοποιήση κανένα, καί νά προσκυνήση στόν Ἱερό Ναό. Ἀμέσως ἐπέστρεψε στή Ναζιανζό ὡς ἄτυπος βοηθός Ἐπίσκοπος, τοῦ πατέρα του, συνεχίζοντας τήν μέχρι τότε ἐκκλησιαστική διακονία του.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἐν τῷ μεταξύ εἶχαν μεσολαβήσει οἱ πρόωροι κατ' ἄνθρωπον θάνατοι τῶν ἀδελφῶν του Καισαρίου  καί Γοργονίας (ἀπό τό 368-370), στούς ὁποίους ἐξεφώνησε πνευματικούς ἐπιταφίους λόγους. Μέ αὐτούς ἐξύμνησε καί ἐξύφανε τίς ἀρετές τῶν μεταστάντων αὐτῶν ἀγαπημένων του προσώπων καί ἐστήριξε τούς γηραλέους πονεμένους γονεῖς των.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἀργότερα, τήν ἄνοιξι τοῦ 374 δοκίμασε μεγάλη θλῖψι μέ τήν μακάρια κοίμησι τοῦ πολυαγαπημένου καί πολυσέβαστου πατέρα του Γρηγορίου Ἐπισκόπου Ναζιανζοῦ, πού εἶχε σχεδόν φθάσει τά 100 χρόνια του καί ὑπηρέτησε 45 χρόνια στό ἱερό Θυσιαστήριο. Παρόντος τοῦ ἀδελφικοῦ του φίλου Βασιλείου ἐξεφώνησε ἔνθερμο ἐπικήδειο λόγο στόν πατέρα του. «Ὁ λόγος του εἶχε πολλές συγκινητικές στιγμές. Θυμήθηκε ὅλη τήν πορεία τοῦ πατέρα του. Ἀπό τούς Ὑψισταρίους  στό βάπτισμα, στό θυσιαστήριο, στή διακονία τῶν πιστῶν. Ἀνέλυσε καί διηγήθηκε γνωστά καί ἄγνωστα περιστατικά τῆς ζωῆς καί τῆς διακονίας τοῦ γερο-Ἐπισκόπου. Ἀκόμη καί θαυματουργικά σημεῖα περιέγραψε» (30). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μέσα στό ἲδιο ἒτος, τό 374, λίγους μήνες ἀργότερα ἐκοιμήθη σέ ὑπέργηρη ἡλικία προσευχομένη στόν Ναό, μέσα στό Ἱερό Βῆμα ἡ ἁγία μητέρα του Νόννα. «Ἐνῶ ψέλλιζε προσευχές καί δεότανε, ἄκουσε γλυκειά φωνή ἀπό τόν οὐρανό νά τῆς λέει: ἔλα! Ὑπάκουσε μέ ἀγαλλίαση κι ἐμπιστοσύνη. Ξεψύχησε ὄρθια...»(31). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἕνα χρόνο περίπου μετά τόν θάνατο τῶν προσφιλῶν γονέων του, καί παρά τίς πιέσεις τῶν μελῶν τῆς Ἐκκλησίας τῆς Ναζιανζοῦ νά παραμείνη κοντά τους ὡς Ἐπίσκοπός των πλέον, ὁ Γρηγόριος, βλέποντας ὅτι σκόπιμα δέν γινόταν ἡ ἐκλογή νέου Ἐπισκόπου Ναζιανζοῦ, ἀναχώρησε ἀθόρυβα  γιά τά μέρη τῆς Σελεύκειας τῆς Ἰσαυρίας καί ἔφθασε στό προσκύνημα καί στό μοναστικό κέντρο τῆς ἁγίας Θέκλης, λίγα χιλιόμετρα ἀπό τή Μεσόγειο, ἀπέναντι ἀπό τήν Κύπρο (32). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Βρίσκοντας κοντά στήν περιοχή αὐτή ἓνα ἀπομακρυσμένο καλύβι ἄρχισε τήν πολυπόθητη ἄσκησί του, ὅπου παρέμεινε ἐπί τριάμισυ χρόνια. «Ἀλλά ὁ ναός τῆς ἁγίας Θέκλας ἤτανε προσκύνημα καί ἡ φήμη τοῦ Γρηγορίου δέν κρατιότανε φυλακισμένη, παρατηρεῖ ὁ ἀλησμόνητος καί καταξιωμένος Πατρολόγος Καθηγητής Στυλιανός Παπαδόπουλος. Τό προσκύνημα ἔφερνε ὅλο καί περισσότερο κόσμο στήν περιοχή. Καί ἡ φήμη του τράβαγε μαγνήτης τούς  ὀρθοδόξους , πού θέλανε μιά συμβουλή, μιά θεολογική γνώμη, λίγο κουράγιο. Καί μολονότι ζοῦσε ἀποτραβηγμένος, δέν τόν ἄφηναν ἥσυχο» (33). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά τόν σκληρό θάνατο τοῦ ἀρειανοῦ αὐτοκράτορα Οὐάλη τόν Αὒγουστο τοῦ 378 καί τήν ἀνακήρυξι τοῦ Μεγάλου Θεοδοσίου σέ αὐτοκράτορα τοῦ Ἀνατολικοῦ κράτους τόν Ἰανουάριο τοῦ 379, οἱ Ὀρθόδοξοι ἀνεθάρρησαν. Προηγουμένως ὅλοι οἱ Ἱεροί Ναοί τῆς Κωνσταντινουπόλεως εἶχαν περιέλθει στούς ἀρειανούς καί οἱ Ὀρθόδοξοι βρίσκονταν σέ διωγμό, στήν ὕπαιθρο καί στούς ἀγρούς λάτρευαν τόν Πανάγαθο Θεό.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἀντιπροσωπεία Ὀρθοδόξων τῆς Κωνσταντινουπόλεως ξεκίνησε ἐκεῖνο τόν καιρό γιά νά συναντήση τόν ἀσκητή τῆς Ἁγίας Θέκλας Γρηγόριο, ἀφοῦ προηγουμένως συμβουλεύτηκε τόν Μέγα Βασίλειο, τόν Εὐσέβιο Σαμοσάτων κ.ἄ. Ἐπίμονα καί παρακλητικά, ἀντικρούοντας τά ἐπιχειρήματά του, ἒπεισαν τελικά οἱ ὀρθόδοξοι πιστοί τόν Θεολόγο Γρηγόριο νά ἡγηθῆ τῆς ἁγίας παρατάξεως τῶν Ὀρθοδόξων στήν Κωνσταντινούπολι, πρᾶγμα τό ὁποῖο καί ἀπεδέχθη κατόπιν πολλῆς προσευχῆς. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἄφησε, λοιπόν, ὁ μέγας αὐτός Ἱεράρχης τό ἡσυχαστήριό του στήν Ἁγία Θέκλα, πέρασε ἀπό τήν πατρίδα του, ὅπου πρίν ἀπ' ὅλους ἐπεσκέφθη τόν ἄρρωστο πλέον φίλο του Βασίλειο, συνομίλησε πολύ μαζί του γιά τό θέμα καί τήν ἀποστολή του αὐτή καί ἔπειτα κατευθύνθηκε πρός τήν Κων/πολι. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Πλῆθος ἀγριεμένων ἀρειανῶν τόν ἀπεδοκίμασαν καί μερικοί τόν προπηλάκησαν καθώς ἀποβιβάζονταν στήν Βασιλεύουσα. Ὡρισμένοι Ὀρθόδοξοι καί δύο ἄνθρωποι ἀπεσταλμένοι ἀπό τόν ἄρχοντα Ἀβλάβιο προστάτευσαν τόν Γρηγόριο καί τόν ὡδήγησαν στό ἀρχοντικό του. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Εὐθύς ἀμέσως ὁ ἱερός Γρηγόριος ἄρχισε τό λειτουργικό , ἁγιαστικό, κατηχητικό καί τό ποιμαντικό του ἔργο σέ ἕνα πρόχειρο μικρό Ναό πού διαμορφώθηκε μέ τήν ὑπόδειξι τοῦ Ἀβλαβίου. Κατηχοῦσε καθημερινά πολλούς μελλοφωτίστους και θεολογών ἐκήρυττε τόν Λόγο τοῦ Θεοῦ, ἀντικρούοντας τούς ἀρειανούς καί λοιπούς αἱρετικούς.    &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά πάροδο ὀλίγων ἑβδομάδων οἱ ὀρθόδοξοι, μέ τήν βοήθεια τοῦ ἄρχοντα Ἀβλαβίου, ἔκτισαν μιά πιό μεγάλη Ἐκκλησία, τόν Ναό τῆς Ἀναστασίας (πρός τιμήν δηλ. τοῦ Ἀναστάντος Χριστοῦ) γιά τήν ἐξυπηρέτησι τῶν λατρευτικῶν ἀναγκῶν τους.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἐκεῖ μέσα, εἶχε στήσει τό ἐργαστήριο τῆς Θείας Χάριτος μέ τό νά ἱερουργῆ, νά ἁγιάζη, νά διδάσκη, νά κατηχῆ, νά βαπτίζη, νά κοινωνῆ τούς πιστούς καί νά μεταδίδη τά νάματα τῆς Χάριτος τοῦ Θεοῦ. Ἐκεῖ ἀναπτύχθηκε καί διατυπώθηκε καθαρά τό ὕψιστο δόγμα τῆς Ἁγίας Τριάδος, τῆς Θεότητος τοῦ Υἱοῦ καί τοῦ Ἁγίου Πνεύματος, ἐκεῖ ἐξεφωνήθησαν οἱ πέντε περίφημοι θεολογικοί λόγοι του. Ἐκεῖ εἰσέβαλαν τήν νύχτα τοῦ Μεγάλου Σαββάτου οἱ φοβεροί ἀρειανοί, ἐνῶ ὁ μέγας Θεολόγος Γρηγόριος διάβαζε τίς εὐχές τῆς κατηχήσεως καί ἑτοιμάζονταν νά βαπτίση τούς κατηχουμένους. Εἰσώρμησαν ὡς τίγρεις καί πάνθηρες κατά τῶν πιστῶν καί τῶν κατηχουμένων και ἐπέφεραν καταστροφές καί μεγάλες ζημιές στόν Ναό τοῦ Θεοῦ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τόν Νοέμβριο τοῦ 380 ὁ Mέγας Θεοδόσιος, πού, ὅπως εἴπαμε, ἀπό τόν Ἰανουάριο τοῦ 379 ἀνακηρύχθηκε Aὐτοκράτωρ τῆς Ἀνατολῆς, ἔφθασε στήν φημισμένη πρωτεύουσα τῆς αὐτοκρατορίας του, τήν Κων/πολι, τήν ὁποία ἔβλεπε γιά πρώτη φορά. Ὁ νέος αὐτοκράτωρ ἀνεγνώρισε τόν Γρηγόριο ὡς Ἀρχιεπίσκοπο Κων/πόλεως. Τόν ἔβαλε στά δεξιά του στήν ἐπίσημη πομπή, πού προηγήθηκε ἀπό τήν ἐπίσημη ἐγκατάστασι τοῦ Θεοδοσίου στόν Ἱερό Ναό τῶν Ἁγίων Ἀποστόλων, πού ἦταν ὁ μεγαλύτερος καί  ἐπισημότερος Ναός τῆς Βασιλεύουσας. Δυό μέρες πρίν εἶχε καλέσει τόν ἀρειανό ἐπίσκοπο Δημόφιλο καί τοῦ ἐζήτησε ὀρθόδοξη ὁμολογία πίστεως. Καί ὅταν ἐκεῖνος ἀρνήθηκε νά συμμορφωθῆ, ἔδωσε διαταγή νά ἀποδοθοῦν ὅλοι οἱ Ἱεροί Ναοί τῆς Κωνσταντινουπόλεως στούς Ὀρθοδόξους ἀπό τούς ἀρειανούς, οἱ ὁποῖοι ἀντικανονικά τούς κατεῖχαν ἐπί 40 ὁλόκληρα χρόνια. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μέσα στόν Ἱερό Ναό τῶν Ἁγίων Ἀποστόλων καί ἐνῶ γίνονταν ἡ ἐπίσημη ἐγκατάστασις τοῦ Αὐτοκράτορα Θεοδοσίου ὁ λαός ἐφώναζε νά ἀνεβάση ὁ Θεοδόσιος στόν Ἀρχιεπισκοπικό θρόνο τόν Γρηγόριο , δηλ. νά κάνη ἐπίσημα τήν ἐνθρόνισι του. Ὅμως ὁ ἴδιος ὁ Γρηγόριος ἀπέτρεψε τό παλλαϊκό αὐτό αἴτημα γιατί ἤθελε νά γίνη αὐτό κατά τρόπο κανονικό καί ἐκκλησιαστικό, δηλ. μέ ἀπόφασι καί ἐκλογή ἐκκλησιαστικῆς Συνόδου, πρᾶγμα πού ἔγινε μετά ἕνα ἑξάμηνο περίπου μέ ἀπόφασι τῆς Β' Οἰκουμενικῆς Συνόδου. Ἡ Β' Οἰκουμενική Σύνοδος συνῆλθε ἀρχές Μαΐου τοῦ ἕτους 381 ὑπό τήν Προεδρία τοῦ  Ἀρχιεπισκόπου Ἀντιοχείας Μελετίου.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τό πρῶτο μέλημα τῆς Οἰκουμενικῆς Συνόδου κατά τήν πρώτη ἡμέρα τῶν κανονικῶν ἐργασιῶν της ἦταν ἡ  τακτοποίησις τῆς ἐκκρεμότητας τοῦ Γρηγορίου καί ἡ ἐπίσημη ἐνθρόνισίς του ὡς Ἀρχιεπισκόπου Κωνσταντινουπόλεως.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μεταξύ τῶν κυρίων θεμάτων τῆς Οἰκουμ. Συνόδου ἦταν ἡ συμπλήρωσις τοῦ Συμβόλου τῆς Πίστεως πού εἶχε καταρτίσει ἡ Α' Οἰκουμενική Σύνοδος τῆς Νικαίας τό  325. Ὁ ἲδιος ὁ ἃγιος Γρηγόριος ὁ Θεολόγος, ὁ ὁποῖος πρωτοστατοῦσε καί κατηύθυνε τίς θεολογικές συζητήσεις , γράφοντας ἐπιστολή πρός Κληδόνιον τονίζει τά ἑξῆς: «Στή Σύνοδο Κωνσταντινουπόλεως δέν ἀλλάξαμε τήν πίστι τῆς Νικαίας. Αὐτήν ἀποδεχόμαστε καί αὐτήν κρατᾶμε και θά κρατᾶμε. Αὐτά πού κάναμε ἢτανε προσθήκη δηλώσεως γιά τήν ἀλήθεια τοῦ Ἁγίου Πνεύματος. Ἡ δήλωση αὐτή ἔλειπε ἀπό τό Σύμβολο τῆς Νικαίας. Κι' ἔλειπε, δέν τήν ἔκαναν τότε οἱ ἃγιοι ἐκεῖνοι Πατέρες, γιατί δέν εἶχε προκύψει τέτοιο πρόβλημα. Ἄν εἶχε προκύψει, τό ἲδιο τό Ἃγιο Πνεῦμα θά τούς εἶχε φωτίση νά κάνουνε τή δήλωση καί αὐτῆς τῆς ἀληθείας» (34). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἐν τῷ μεταξύ ὁ Πρόεδρος τῆς Οἰκουμ. Συνόδου Ἐπίσκοπος Ἀντιοχείας Μελέτιος ἐκοιμήθη ἐν Κυρίῳ καί ἀμέσως ἡ προεδρία της ἀνατέθηκε εἰς τόν νεοενθρονισθέντα Ἀρχιεπισκόπον Κων/πολεως Γρηγόριον. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὁ Γρηγόριος, παρά τήν ἀσθένεια καί τό ἐπισφαλές τῆς ὑγείας του διηύθυνε ἐμπνευσμένα τίς κανονικές ἐργασίες τῆς Οἰκουμ. Συνόδου. Συναντοῦσε ὀργανωμένη ἀντίδραση ἀπό τούς Ἐπισκόπους τῆς Αἰγύπτου καί τῆς Μακεδονίας, πού ἦλθαν καθυστερημένοι στή Σύνοδο καί παρακινούμενοι ἀπό φθόνο καί ζήλεια ἔναντι τοῦ Ἀρχιεπισκόπου Γρηγορίου γιά τήν ἁλματώδη αὒξησι τοῦ κύρους του ἀνάμεσα στίς ἂλλες Ὀρθόδοξες Ἐκκλησίες.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Διέκοπταν τόν Πρόεδρο οἱ Ἐπίσκοποι αὐτοί μέ φωνασκίες, θορύβους καί διαμαρτυρίες, διότι δῆθεν ὁ Γρηγόριος ἦταν ἀντικανονικός Ἀρχιεπίσκοπος καί Πρόεδρος τῆς  Β' Οἰκουμενικῆς Συνόδου, ἀφοῦ ἐχειροτονήθη διά τήν Ἐπισκοπήν Σασίμων καί ἡ ἀνάληψις τῶν καθηκόντων τοῦ Ἀρχιεπισκόπου Κων/πόλεως ἦταν ἀντικανονική γι'αὐτούς καί ζητοῦσαν τήν παραίτησί του καί τήν ἀνάδειξι νέου Ἀρχιεπισκόπου.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἔπειτα ἀπό αὐτά, βλέποντας ὁ Γρηγόριος, βλέποντας τό ἀνυποχώρητο καί τό ἐριστικό τῶν ἐν θέματι Ἐπισκόπων τῆς Αἰγύπτου καί τῆς Μακεδονίας, οἱ ὁποῖοι ἀντιστρατεύονταν πρός  τόν Γρηγόριο καί τίς ἀποφάσεις τῆς Συνόδου, ὑπέβαλε τήν ἱστορική καί μεγαλειώδη παραίτησί του  .Ἐξήγησε τούς λόγους τῆς παραιτήσεως , εὐχήθηκε τά κρείττονα στούς Ἐπισκόπους καί στήν Σύνοδο καί μετά ἀπό ὀλίγες ἡμέρες ἀνεχώρησε γιά τήν προσφιλῆ του Καππαδοκία καί τήν ἰδιαίτερή του πατρίδα Ναζιανζό (Ἰούνιος 381) , ὃπου καί ἐφησύχαζε τόν τελευταῖο καιρό τῆς ζωῆς του.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μέχρι τόν Μάρτιο τοῦ 384 ἦταν ὑποχρεωμένος νά μείνη στήν Ἀριανζό. Περίμενε νά βελτιωθῆ ἡ ὑγεία του, τόσο ὃσο νά μπορῆ νά  ζῆ μόνος, νά αὐτοεξυπηρετῆται. Εἶχε πάρει τήν ἀπόφασί του νά ἡσυχάση, νά συνεχίση τήν ἀσκησι κάπου, χωρίς κόσμο γύρω του.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στήνει τό ἀσκητήριό του στήν Καρβάλη καί ἐκεῖ ἀσκεῖται. Σκάβει, φυτεύει, ποτίζει καί χτίζει καί πρωτίστως καί κυρίως προσεύχεται, εὐχαριστώντας καί  δοξολογώντας τον Θεόν.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τόν Ἰανουάριο τοῦ 390, κατά τό δεύτερο δεκαπενθήμερο καθηλώθηκε ἀπόλυτα στό ξυλοκρέβατό του. Καί οἱ πόνοι στίς ἀρθρώσεις, σέ ὃλες τίς ἀρθρώσεις, ἦταν ἀφόρητοι. Δέν  μποροῦσε νά συγκρατηθῆ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὁ χειμώνας βαρύς, οἱ καιρικές συνθήκες δύσκολες, τό χιόνι ἓνα μέτρο περίπου καί ἡ ὑγεία τοῦ Γέροντα Ἀρχιεπισκόπου πολύ βεβαρημένη. Προεῖδε τό ἐπίγειο τέλος του.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Ἔφθασε, παιδί μου... δέν ἀργεῖ πλέον...τό τέλος. Ἀπό βρέφος μέ κάλεσε ὁ Θεός...ἐπί τέλους πάω κοντά Του. Ὡρίμασε ὁ καιρός...πέφτει στή γῆ...πάω γιά πάντα στόν βασιλέα μου Χριστό» (36).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αὐτό ἦταν τό «ἄσημο τέλος τοῦ διάσημου ἄνδρα», κατά τόν ἀείμνηστον Καθηγητή Στυλιανό Παπαδόπουλο (37). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;καί 3. Οἱ γνήσιοι Ἀδελφοί, φίλοι καί στυλοβάτες τῆς Ἐκκλησίας μας Ἐπίσκοποι&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἤδη, μέ τήν ὃσο γινόταν πιό σύντομη ἀναφορά στο λαμπρό ὁδοιπορικό ἑνός ἑκάστου ἀπό τούς ἐπιφανείς αὐτούς Ἱεράρχες κατεδείχθη περίτρανα ὃτι ὑπῆρξαν πράγματι οἱ γνήσιοι Ἀδελφοί ἐν Χριστῷ, οἱ ἀληθινοί φίλοι καί οἱ πολύτιμοι στυλοβάτες τῆς Ἁγίας τοῦ Χριστοῦ Ἐκκλησίας σέ χαλεπούς καί δυσχείμαρους καιρούς. Καί τοῦτο γιατί ὁ βίος καί ἡ πολιτεία τοῦ καθενός ἀπό αὐτούς ἦταν παράλληλος καί ἐπάλληλος  ὡς πρός τόν ἄλλον. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Συνοπτικῶς, ὃμως, καλόν εἶναι νά ἐπισημάνωμε τά ἑξῆς:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;α) Γνήσιοι ἐν Χριστῷ Ἀδελφοί&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὁ ἃγιος Γρηγόριος μαρτυρεῖ περί τοῦ ὃτι: «ἦσαν ὁμόστεγοι, ἔτρωγαν τό ἴδιο φαγητό, εἶχαν τό ἴδιο πνεῦμα, τόν ἴδιο σκοπό. Συνεχῶς μεγάλωναν, θέρμαιναν καί στερέωναν τήν μεταξύ τους ἀγάπη» (38). Οἱ δύο ἐν Χριστῷ Ἀδελφοί συμφώνησαν ὃτι σκοπός τους εἶναι  «ἡ φιλοσοφία». Στον ὃρο ἔδιναν δικό τους περιεχόμενο. «Φιλοσοφία» θά σημαίνει στό ἑξῆς τό νά ζῆ κανείς τήν ζωή τοῦ Χριστοῦ, νά ἀγωνίζεται γιά τίς χριστιανικές ἀρετές. Ἀκόμα εἰδικότερα, «φιλοσοφία» καί «φιλοσοφικός βίος» θά σημαίνει Θεολογία ἢ ἄσκηση καί ἀσκητικός ἢ μοναχικός βίος (39). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὁ Γρηγόριος, τονίζοντας τήν ἐν Χριστῷ ὁμοψυχία καί στερέωσι τους σημειώνει ὃτι οἱ δύο ὁμόσκηνοι Ἀδελφοί δεν κινδύνευσαν καθόλου στήν Ἀθήνα. «Πέρασαν ἀπό τίς συμπληγάδες πέτρες ἀκέραιοι, γιατί φάνηκαν μυαλωμένοι, εἶχαν ὁπλίσει τήν «διάνοια» τους ἔτσι , ὥστε νά μήν ὑποκύπτει στίς  ἐπιθέσεις τῆς κοσμικῆς σοφίας...  Ὠφελήθησαν (στήν Ἀθήνα) γιατί στερεώθησαν πιό πολύ στήν πίστι τους. Ὅσο γνώριζαν καί σπούδαζαν τήν ἀνθρώπινη σοφία στό ἀθηναϊκό τους κορύφωμα, τόσο εὐκολότερα τήν σύγκριναν μέ τό δικό τους φρόνημα καί διαπίστωναν ἔτσι πώς αὐτή εἶναι ἀπατηλή, μύθος, ἀθεμελίωτο κατασκεύασμα» (40). Ὁ ἴδιος ὁ Γρηγόριος παρατηρεῖ ὅτι μετά την ἐπιστροφή τους ἀπό τήν Ἀθήνα, ἀφοῦ προσφέρθηκαν λίγο στόν κόσμο καί τά ἔργα του, ὃσο γιά νά ἰκανοποιήσουν τήν ἐπιθυμία τῶν πολλῶν, γρήγορα κυριάρχησαν στούς ἑαυτούς τους καί φάνηκαν ἄνδρες ἀπό τήν νεανική τους ἡλικία μέ τό νά προχωρήσουν μέ ἀνδρεισύνη στή φιλοσοφία (δηλ. στήν ἄσκηση) (41). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὁ Μ. Βασίλειος, δίνοντας τό νόημα καί τό πλήρωμα τῆς ἀδελφικῆς ἐν Χριστῷ σχέσεως καί τῆς ἀληθινῆς χαρᾶς, πού τήν συνοδεύει , γράφει στόν ὁμόψυχο του Γρηγόριο: «Εἶναι ἀλήθεια πως ἡ δουλειά τούτη (δηλ. τό νά ἀπαλλαγῆ ἀπό τήν πατρική του περιουσία, διαμοιράζοντας την στούς ἐνδεεῖς συνανθρώπους του) θά μέ κουράση. Μά τό λέω σέ σένα, πού ξέρεις πόσο εἴμαστε ἓνα: Ἔχω μέσα μου χαρά... Τώρα πού σοῦ γράφω γιά τόν σκοπό τοῦ ταξιδιοῦ μου σκέπτομαι συνεχῶς τά πραγματικά ἀγαθά τοῦ Θεοῦ ὅταν ἀρχίσωμε τήν μοναστική ζωή. Τόσες φορές τήν ἀποφασίσαμε μαζί. Συνεχῶς τά πραγματικά ἀ μέχρι τώρα τήν ἀναβάλλουμε. Μά πλησιάζει ἐπί τέλους ἡ ποθητή ὥρα, τή βλέπω, ἔρχεται...Λοιπόν χαῖρε τῆ χαρά τοῦ Κυρίου, καί νά εὒχεσαι γιά τή σύντομη ὥρα τῆς ἀσκήσεως μας. Θά βροῦμε ὄμορφο καί ἥσυχο μέρος νά στήσωμε τό ἀσκητήριό μας. Καί τότε...» (42). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἐνῶ ὁ ἅγιος Γρηγόριος ἦταν ἀναποφάσιστος πρός καιρόν γιά τον καιρό, πού θά συνασκήτευαν, καί ὁ ἅγιος Βασίλειος τοῦ ἔγραψε ἐπιτιμητικά γι' αὐτό, ὁ πρῶτος τοῦ ἀπάντησε μέ ὅλη του τήν εἰλικρίνεια: «Ὁμολογῶ πώς ψεύτισα. Συμφώνησα στήν Ἀθήνα ὅτι μαζί θά εἴμαστε πάντα καί μαζί θά μονάσουμε... Mά δέν ψεύτισα μέ τήν θέλησι μου...Κι ἄν τό δεχτεῖς δέν θά ψευτίσω γιά πάντα... Θἄρθει καιρός πού θά εἴμαστε μαζί, ἄν τό θελήσεις, κι ὅλα θά τά ἐχουμε κοινά» (43). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὅταν τελικά οἱ δύο Ἱεροί ἄνδρες συνασκητεύουν κοντά στόν Ἴρι ποταμό καί τρυγοῦν τό μέλι τῆς ἡσυχίας καί τῆς προσευχῆς χαίρονται καί ἀπολαμβάνουν , κατά τόν ἅγιο Γρηγόριο, τά ἀγαθά τῆς «συμφυΐας» καί «συμψυχίας» (44). Ὅσο ἡ ὥρα τῆς προσευχῆς προχωρᾶ τόσο περισσότερο οἱ δύο ἄνδρες αἰσθάνονται τήν ἀδελφωσύνη τους. Ὅσο βαθύτερη γίνεται ἡ ἕνωσις τους μέ τόν Θεό, τόσο πιό ἀδελφικά νοιώθουν. Δέν τό φωνάζουν ὅμως. Κανείς δέν ὑψώνει φωνή, δέν κάνει ἀπότομη χειρονομία. Τοῦ ἀρκεῖ πού ἔχουν «συμφυΐα» καί «συμψυχία», ὅπως εἴπαμε (45) . &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὁ ἅγιος Γρηγόριος ὁ Θεολόγος σέ μιά ὁμιλία του στή μνήμη τῆς κοιμήσεως τοῦ Βασιλείου διερωτᾶται γιά τό πῶς νά μιλήση μπροστά σέ ἕνα τόσο μεγάλο ἀκροατήριο γιά πνευματικές θεωρίες καί ἐκστάσεις; «Πῶς νά ἐξηγήση στούς ἀκροατές ὅτι σέ εὐλογημένες ὧρες ἔβλεπε τόν Βασίλειο πλημμυρισμένο στό φῶς; Ποῦ νά βρῆ τό κουράγιο νά εἰπῆ ὅτι κάποτε ὁ Βασίλειος στάθηκε γιά ὧρες νά τόν κοιτάζη ἔκθαμβος τότε πού τό πρόσωπο του εἶχε γίνει φανέρωμα τοῦ Ἁγίου Πνεύματος, πού ἦταν τό πρόσωπο τοῦ Θεοῦ;» (46) &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἀξίζει, νομίζω, γιά τό φιλάδελφο καί τό πνευματικό ὅμαιμο τῶν δύο ἁγίων ἀνδρῶν νά παραθέσωμε τά λόγια τοῦ ἁγίου Γρηγορίου πρός τόν Ἐπίσκοπο Καισαρείας Εὐσέβιο: «Δέν θά δεχθῶ νά ἐπαινῆς ἐμένα καί νά κατηγορῆς τόν Βασίλειο, μέ τόν ὁποῖο εἴμαστε ἕνα στό πνεῦμα καί στή διάθεσι. Ὅπως φέρεσαι σέ μένα , ἔτσι καί καλύτερα πρέπει νά φέρεσαι καί στόν Βασίλειο. Ἀλλοιῶς νοιώθω μέ τό ἕνα σου χέρι νά μέ χαϊδεύεις καί μέ τό ἄλλο σου νά μέ δέρνης»  (47).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;β) Γνήσιοι κατά Θεόν φίλοι &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἄν καί οἱ λέξεις «Ἀδελφοί ἐν Χριστῷ» καί φίλοι κατά Θεόν εἶναι σχεδόν ταυτόσημες, διότι ἐμπεριέχουν τήν Ἁγιοπνευματική σχέσι καί κοινωνία  τῶν προσώπων, ἐν τούτοις θά καταγράψωμε ὅτι οἱ δύο Καππαδόκες ἅγιοι Ἱεράρχες ἦσαν καί γνήσιοι κατά Θεόν φίλοι. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σταθήκαμε καί προηγουμένως στήν ἐπισήμανσι ὅτι οἱ δύο συνομήλικοι νέοι τῆς Καππαδοκίας «σύντροφοι τώρα σπουδῶν, θά γίνουν ἀργότερα ἐπιστήθιοι φίλοι καί συναθληταί στό στίβο τῆς Ὀρθοδοξίας»(48). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Στό πνεῦμα δύο νέων εἴκοσι ἐτῶν γεννιέται ὁ πνευματικός δεσμός πού θά γίνη σύμβολο καί μέτρο φιλίας. Οἱ πνευματικοί ἄνθρωποι, οἱ διάκονοι τοῦ λόγου καί τοῦ στοχασμοῦ, θά μετροῦν πλέον τίς φιλίες τους μέ τή φιλία πού ἄρχισε τό 350/1 στήν Ἀθήνα ἀνάμεσα σέ δύο  Καππαδόκες φοιτητές. Ἀνάμεσα σέ δύο φορεῖς τοῦ νέου γιά τότε πνευματικοῦ κόσμου, δηλ. τῆς Ἐκκλησίας»  (49). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὅταν σπούδαζαν στήν Ἀθήνα οἱ δύο φίλοι καί ὁ Γρηγόριος ἐστήριξε σέ μιά δύσκολη στιγμή τόν Βασίλειο γιά νά μήν ἀποθαρρυνθῆ ἀπό τήν Ἀθήνα καί τίς ἐκεῖ σπουδές, συνέβη τό ἑξῆς: «Ἀπό τήν ὥρα ἐκείνη οἱ δύο νέοι κατάλαβαν κάτι πολύ βασικό: ὁ καθένας μποροῦσε νά δίνει στόν ἄλλο. Ὁ ἕνας εἶχε ἀνάγκη τόν ἄλλο. Εἶναι μία σχέσι πού βαθαίνει χωρίς ὅρια καί θά τελειώση μέ τόν θάνατο τους»  (50) . &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά τά ὡς ἄνω περιστατικά «οἱ δύο νέοι ἄνδρες ἐξέφρασαν αὐτό πού κιόλας ζοῦσαν. Τή φιλία πού ὁ ἕνας αἰσθανόταν γιά τόν ἄλλο.  Τήν ἀγάπη πού ὑπῆρχε στόν ἕνα γιά τόν ἄλλο (51) . &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Ἡ κατάστασις φιλίας καί ἀγάπης πού οἱ δύο νέοι ἀνέπτυξαν δέν ἐξηγεῖται μέ τά κοινά μέτρα. Οἱ ἄνθρωποι μέχρι τότε εἶχαν γνωρίσει ἀγάπη, ἀλλά αὐτή ἦταν ἄλλου εἴδους: συναισθηματική, σωματική, ἰδεολογική. Στήν περίπτωση τοῦ Βασιλείου καί τοῦ Γρηγορίου ἔχουμε βάθος, ἔκτασι, διάρκεια καί ποιότητα φιλίας πού ἐκπλήσσει. Ἡ φιλία αὐτή  ἄγγιξε τά ὅρια τῆς γνησιότητας καί τῆς ἀληθείας»  (52). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὁ ἀείμνηστος Πατρολόγος Καθηγητής Στυλιανός Παπαδόπουλος, φανερώνοντας τό μεγάλο μυστικό τῆς ἀληθινῆς φιλίας, τῆς γνήσιας κατά Θεόν φιλίας, ἀναφέρεται στίς θετικές πρός τοῦτο προϋποθέσεις καί λέγει τά ἑξῆς περισπούδαστα: &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Ὁ Γρηγόριος φανερώνει τό γνήσιο πρόσωπο καί ὁ Βασίλειος βλέπει στόν Γρηγόριο τό γνήσιο πρόσωπο. Συναντήθηκαν δύο ἄνθρωποι πού πάσχιζαν νά καθαρίσουν τό πρόσωπο τους ἀπό τά προσωπεῖα. Τήν προσπάθεια  διαπίστωσαν ἀμοιβαῖα. Δέ χρειαζόταν πολύ. Ἀφοῦ εἶχαν συνείδησι τοῦ λυτρωτικοῦ μεγαλείου τοῦ προσώπου, ἑπόμενο ἦταν νά στραφῆ ὁ ἕνας στόν ἄλλο. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;»Κι ἔτσι γινόταν συγχρόνως ἀγώνας γιά κάθαρσι τοῦ προσώπου καί φανέρωσι τοῦ προσώπου στόν συνάνθρωπο. Τό μεγαλεῖο καί ἡ μακαριότητα τῆς φιλίας αὐτῆς βρίσκεται στό ὅτι ὁ Βασίλειος ἔβλεπε πιά στό πρόσωπο τοῦ Γρηγορίου τό θεῖο πρόσωπο, ἔβλεπε τόν ἴδιο τόν Θεό, ἀφοῦ τό πρόσωπο εἶναι εἰκόνα τοῦ Θεοῦ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;»Τό ἴδιο συνέβαινε καί μέ τόν Γρηγόριο. Τό μεγάλο μυστικό τῆς ἀληθινῆς φιλίας εἶναι δύο ἄνθρωποι, νά φανερώνουν ἀμοιβαῖα τό ἀληθινό τους πρόσωπο, ἀπαλλαγμένο ἀπό τά προσωπεῖα» .&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;(Καί στή συνέχεια ὁ ἀείμνηστος Πανεπιστημιακός διδάσκαλος προσθέτει) «Ἡ φιλία καί ἡ ἀγάπη ἀποτελοῦν ἀγαλλίασι καί ἀπόλαυσι πνευματική, ἀκριβῶς γιατί βλέπει κανείς τόν ἴδιο τόν Θεό στό πρόσωπο πού ἀγαπάει. Ἀλλοιῶς δέν θά καταλάβουμε τήν ἄρρητη συγκίνησι τοῦ Γρηγορίου καί τόν ὀδυρμό του γιά τήν ἀπώλεια τοῦ φίλου του Βασιλείου, μέ τήν εὐκαιρία τῆς ὁποίας μιλάει γιά τή φιλία τους»(53). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Φιλία κατά Θεόν, ἱερή, ἔνθεος, ἀληθινή, φιλία παντοτινή καί εὐλογημένη. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;καί γ) Γνήσιοι στυλοβάτες τῆς Ἐκκλησίας &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στῦλος καί ἑδραίωμα τῆς ἀληθείας εἶναι, ὡς γνωστόν, ἡ Μία, Ἁγία, Καθολική καί Ἀποστολική τοῦ Χριστοῦ Ἐκκλησία. Ὁ ἀκρογωνιαῖος λίθος της εἶναι ὁ Ἰησοῦς Χριστός, ἡ Θεία κεφαλή αὐτῆς. Στυλοβάτες τῆς Ἐκκλησίας μας εἶναι οἱ ἅγιοι Ἀπόστολοι, οἱ Ἅγιοι Ἱεράρχες καί οἱ Ἅγιοι Μάρτυρες καί Ὁμολογητές τῆς Πίστεως μας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Διακεκριμένοι καί γνήσιοι στυλοβάτες τῆς Ἐκκλησίας μας, θαυμαστοί καί περιώνυμοι εἶναι οἱ δύο μεγάλοι Καππαδόκες Θεολόγοι καί Ἱεράρχες, ὁ Μέγας Βασίλειος καί ὁ Γρηγόριος ὁ Θεολόγος. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἄνθρωποι καί Ἱεράρχες βαθειᾶς πίστεως καί θεοσεβείας, πού κληρονόμησαν ἀπό τούς γονεῖς, πάππους καί προπάππους. Ἐπίσκοποι πανάρετοι καί ἁγιασμένοι. Βαθεῖς γνῶστες τῶν Θείων Γραφῶν καί τῆς Ἐκκλησιαστικῆς μας παραδόσεως. Ἐμβριθεῖς μελετητές καί ἐρευνητές τῶν βαθέων τοῦ Ἅγίου Πνεύματος. Φίλοι γνήσιοι τῆς ἀληθείας καί προασπιστές τῆς σῳζούσης ἀληθείας τοῦ Χριστοῦ καί τῶν δογματικῶν ἀληθειῶν τῆς ἀμωμήτου Ὀρθοδόξου Πίστεως μας. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Καί ἐνῶ ἐβίωναν τήν ἀγάπη τοῦ Θεοῦ καί τήν ἀγάπη πρός τήν Θεία Ἀλήθεια, ἀνεδείχθησαν ταυτόχρονα οἱ ἄγρυπνοι φύλακες καί φρυκτωροί της, ὑπερασπιζόμενοι αὐτήν καί μαχόμενοι κατά τῶν πάσης φύσεως αἱρετικῶν (Ἀρειανῶν,Ὁμοίων, Ἀνομοίων, Ὁμοιουσιανῶν, Πνευματομάχων κ.ἄ.). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Εἴδαμε προηγουμένως πόσο ἐταλαιπώρησαν τό Ὁρθόδοξο ποίμνιο τοῦ Χριστοῦ οἱ ἀρειανοί καί ἀρειανόφρονες αὐτοκράτορες καί οἱ ἀρειανόφρονες Ἐπίσκοποι τῆς Ἐκκλησίας. Προσέξαμε ἰδιαίτερα τούς θεολογικούς ἀγῶνες καί τήν ποιμαντική ἐπαγρύπνησι τόσο τοῦ Μεγάλου Βασιλείου, ὅσον καί τοῦ Ἁγίου Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου κατά τῶν Ὁμοιουσιανῶν καί τῶν Ἀρειανῶν. Ἐθαυμάσαμε ἰδιαίτερα τούς διαρκεῖς καί μεγάλους ἀγῶνες τοῦ Ἁγίου Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου κατά τῆς Ἀρειανικῆς αἱρέσεως, τούς προπηλακισμούς πού δέχθηκε, ἀλλά καί τίς περιφανεῖς νίκες, πού κατόρθωσε, καθώς ὑπεραμύνονταν τῆς Ὁρθοδοξίας καί ἐστηλίτευσε τίς αἱρετικές  τους διδασκαλίες. Ἡ ὁλοκλήρωσις τοῦ Ἱεροῦ Συμβόλου τῆς Πίστεως Νικαίας-Κωνσταντινουπόλεως ἦταν ἐπίτευγμα τῆς χάριτος τοῦ Ἁγίου Πνεύματος, ἀλλά καί ἰδική του λαμπρή ἐπιτυχία. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Δι'ὅλων αὐτῶν τῶν ἱερῶν ἀγώνων ἐδοξάσθη καί ἐμεγαλύνθη θεοπρεπῶς ἡ Ἁγία     Τριάς, καθώς ἐπίσης ἐδοξάσθησαν πρεπόντως τά δύο δεινῶς πολεμηθέντα θεῖα πρόσωπα , τοῦ Υἱοῦ καί Λόγου τοῦ Θεοῦ καί τοῦ Παναγίου Πνεύματος. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;* * * * * &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά τά ὅσα ἐλέχθησαν ἀγαπητοί μου ἀδελφοί, ἱερά ὑποθήκη τῶν ἁγίων τούτων μεγάλων Ἱεραρχῶν καί Οἰκουμενικῶν Διδασκάλων εἶναι: &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Νά εἴμεθα μέ τήν Χάρι τοῦ Θεοῦ φιλόθεοι καί φιλάδελφοι, γνήσιοι Ἀδελφοί ἐν Χριστῷ καί φίλοι κατά Θεόν γνήσιοι πρός τούς οἰκείους τῆς πίστεως καί ἐν τῷ μέτρῷ τῶν δυνατοτήτων μας νά ἀγαπᾶμε εἰλικρινά την ἁγία μας Ἐκκλησία, ὄντες ζωντανά καί ὀργανικά μέλη Αὐτῆς καί ἐμφορούμενοι ἀπό τήν ἀγάπη καί τήν προσήλωσι μας εἰς τήν Ἱεράν Παρακαταθήκην καί τήν Παράδοσιν τῆς ἀμωμήτου ἡμῶν Πίστεως.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;ΠΑΡΑΠΟΜΠΕΣ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;1)    Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου,  Εἰς τόν Μέγαν Βασίλειον Ἐπιτάφιος γ'.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;2)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ  Ἡ ζωή ἑνός μεγάλου (Βασίλειος Καισαρείας ), ἔκδ. ε' 2002,                     ‹‹Ἀποστολικῆς Διακονίας››, κεφ. , σελ.14. 3)    Μ. Βασιλείου, Ἐπιστολή 210  , παρ.1. 4)    Γρηγορίου Νύσσης, Ἐγκώμιο, PG  76, 8088.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;5)    Γρηγορίου Νύσσης, ἔνθ' ἀνωτ. BC.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;6)    Στυλ. Παπαδοπούλου ἔργον, κεφ. α' σελ. 23-24.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;7)    Γρηγ. Θεολόγου, Εἰς τόν Μέγαν Βασίλειον Ἐπιτάφιος, ιβ'.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;8)    Αὐτόθι, Ἐπιτάφιος, ιγ'.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;9)    Β.Τατάκη, Ἡ συμβολή τῆς Καππαδοκίας στή χριστιανική σκέψη, Ἀθήνα 1960, σελ. 68.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;10)    Γρηγορίου Θεολόγου, Ἐπιτάφιος ιδ'.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;11)    Ἔνθ' ἀνωτέρω, Ἐπιτάφιος ιδ'. 12. Ἔνθ' ἀνωτ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;12)    Ἔνθ' ἀνωτ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;13)    Αὐτόθι.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;14)    Γρηγορίου Νύσσης, Εἰς τόν βίον τῆς Μακρίνης, PG 46,965C.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;15)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, Ἡ ζωή ἑνός Μεγάλου, Βασίλειος Καισαρείας, κεφ. β'.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;16)    Ἐπιστολή 336 (Λιβανίου πρός Βασίλειον).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;17)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, Ἡ ζωή ἑνός Μεγάλου, Βασίλειος Καισαρείας, κεφ. β', σελ.72.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;18)    Ἐπιστολή 223,2.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;19)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, Ἡ ζωή ἑνός Μεγάλου, Βασίλειος Καισαρείας, κεφ. β', σελ. 82.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;20)    Παπαδοπούλου Στυλ. «Ἡ ζωή ἑνός μεγάλου»...κεφ δ΄, σελ.230-231.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;21)    Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου, Ἐπιστολή 45.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;22)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, Ὁ πληγωμένος ἀετός (Γρηγόριος ὁ Θεολόγος), ἔκδ.6η Ἀποστολ.Διακονίας, Οἱ γονεῖς καί τά παιδικά ἔτη, σελ. 17-18.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;23)    Αὐτόθι, σελ.19.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;24)    Αὐτόθι, Πρώτη παιδεία στήν πατρίδα.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;25)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, μνημ. ἔργον , Πρώτη παιδεία στήν πατρίδα, σελ. 21.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;26)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, μνημ. ἔργον, Ἀνώτερες σπουδές Γρηγ. Θεολόγου, Παλαιστίνη καί Ἀλεξάνδρεια, σελ. 32-33.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;27)    Ἔνθ' ἀνωτ., Στή φουρτούνα τῆς Μεσογείου, σελ. 38.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;28)    Ἔνθ' ἀνωτ., σελ. 33.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;29)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, μνημ. ἔργον, Ἐπίσκοπος καί Ἀναχωρητής, σελ. 107.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;30)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, μνημ. ἔργον, Ἐπίσκοπος καί Ἀναχωρητής, σελ. 126.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;31)    Αὐτόθι, σελ.126-127.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;32)    Αὐτόθι, σελ. 129.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;33)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, μνημ. ἔργον, σελ.130.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;34)    Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου, Ἐπιστολή 102,1, Πρός Κληδόνιον.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;35)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, μνημ. ἔργον, Ἡ μεγαλειώδης παραίτησι, σελ.272.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;36)    Αὐτόθι,Ἡ δρύς πέφτει. Ἄσημο τέλος διάσημου ἄνδρα, σελ.384.   Αὐτόθι, σελ.383.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;37)    Αὐτόθι, σελ.383.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;38)    Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου, Εἰς τόν Μέγαν Βασίλειον Ἐπιτάφιος ιθ'.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;39)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, Ἡ ζωή ἑνός Μεγάλου, κεφ. Α', σελ. 48.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;40)    Ἔνθ' ἀνωτ. Σελ. 61.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;41)    Ἔνθ' ἀνωτ. Σελ. 76.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;42)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, Ἡ ζωή ἑνός Μεγάλου, κεφ. Β', σελ. 111.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;43)    Αὐτόθι, σελ.121.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;44)    Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου, Ἐπιστολή 6.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;45)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, μνημ. ἔργον, κεφ. γ', σελ.174.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;46)    Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου, Ἐπιτάφιος §ε' καί Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, Ἡ ζωή ἑνός Μεγάλου, κεφ. γ', σελ. 175.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;47)    Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου, Ἐπιστολή 16.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;48)    Β.Τατάκη, Ἡ συμβολή τῆς Καππαδοκίας...,σελ.68.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;49)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, μνημ. ἔργον, κεφ. α', σελ.42.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;50)    Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου, Ἐπιτάφιος ιη'.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;51)    Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου, Ἐπιτάφιος ιθ'.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;52)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, μνημ. ἔργον, κεφ. α', σελ.49-50.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;53)    Παπαδοπούλου Στυλιανοῦ, μνημ. ἔργον, κεφ. α', σελ.50.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-3665673053654667221?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/3665673053654667221/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=3665673053654667221' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3665673053654667221'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3665673053654667221'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_27.html' title='Μητροπολίτης Κυθήρων Σεραφείμ, Οἱ γνήσιοι Ἀδελφοί, φίλοι καί στυλοβάτες τῆς Ἐκκλησίας μας Ἐπίσκοποι'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-5Z0fvf_5DVI/TyKwHXQeFhI/AAAAAAAAI4c/eG6q_F_5ehI/s72-c/%CE%93%CF%81%CE%B7%CE%B3%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82+%CE%98%CE%B5%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%BF%CF%82+%CE%9C%CE%B5%CE%B3%CE%B1%CF%82+%CE%92%CE%B1%CF%83%CE%AF%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CE%BF%CF%82.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-5552103034534411859</id><published>2012-01-26T22:58:00.000+02:00</published><updated>2012-01-26T22:58:57.000+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΒΙΒΛΙΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ'/><title type='text'>Αναμένουμε την απάντηση του Υπουργείου Παιδείας στις Ερωτήσεις βουλευτών για τα Θρησκευτικά στο Γυμνάσιο</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-TGv_ILx3CjQ/TwyL25PJYDI/AAAAAAAAIwc/_xMAj_jd9fQ/s1600/thriskeftika.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-TGv_ILx3CjQ/TwyL25PJYDI/AAAAAAAAIwc/_xMAj_jd9fQ/s320/thriskeftika.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;Τρεις Ερωτήσεις βουλευτών έχουν ήδη κατατεθεί στη Βουλή προς την Υπουργό Παιδείας Άννα Διαμαντοπούλου σχετικά με την αλλαγή του περιεχομένου του μαθήματος των Θρησκευτικών στα Γυμνάσια, την οποία προβλέπουν τα νέα προγράμματα σπουδών που ετοιμάζεται το Υπουργείο να εφαρμόσει στα σχολεία όλης της χώρας την επόμενη σχολική χρονιά. Συγκεκριμένα οι βουλευτές της Ν.Δ. &lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2011/12/blog-post_3022.html"&gt;Μιχάλης Μπεκίρης&lt;/a&gt; και &lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_1786.html"&gt;Νίκος Νικολόπουλος&lt;/a&gt; αλλά και ο βουλευτής του ΛΑΟΣ &lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_8363.html"&gt;Κυριάκος Βελόπουλος&lt;/a&gt; με σχετικές Ερωτήσεις τους ζητούν από την Υπουργό Παιδείας να επαληθεύσει ή να διαψεύσει τα δημοσιεύματα που μιλούν για αλλαγή των Θρησκευτικών στο Γυμνάσιο, «εξοστρακισμό» της Θεοτόκου από το μάθημα των Θρησκευτικών και μετατροπή του μαθήματος σε θρησκειολογικό – ιστορικό...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Και οι τρεις Ερωτήσεις παραμένουν μέχρι στιγμής αναπάντητες. Το Υπουργείο όμως οφείλει πλέον να δώσει πειστικές και όχι γενικόλογες απαντήσεις, καθώς η προγραμματιζόμενη αλλαγή του περιεχομένου του θρησκευτικού μαθήματος θα ξεσηκώσει θύελλα αντιδράσεων όχι μόνο από τους Θεολόγους που διδάσκουν το μάθημα αλλά και από τους γονείς των μαθητών.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η πολιτική διάσταση που παίρνει πλέον το θέμα της αλλαγής του περιεχομένου των Θρησκευτικών στο Γυμνάσιο έχει ενοχλήσει, όπως ήταν αναμενόμενο, και τους Θεολόγους εκείνους που συνήργησαν με την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας στο έργο αυτό. Είναι χαρακτηριστικό ότι ο Σχολικός Σύμβουλος Θεολόγων Κρήτης Γεώργιος Στριλιγκάς, μέλος της Επιτροπής Εμπειρογνωμόνων που συνέταξε το νέο πρόγραμμα σπουδών για τα Θρησκευτικά, σε πρόσφατο &lt;a href="http://www.amen.gr/index.php?mod=news&amp;amp;op=article&amp;amp;aid=8166"&gt;άρθρο &lt;/a&gt;του στρέφεται εναντίον πολιτικών και εκκλησιαστικών ανδρών που διαφωνούν με την αλλαγή του χαρακτήρα του μαθήματος και σημειώνει: «Για επιφανείς πολιτικούς  και εκκλησιαστικούς, που παρασύρθηκαν από την παραπληροφόρηση, επιδεικνύοντας σκανδαλώδη άγνοια, τα σχόλια περιττεύουν…». Η «άγνοια» για την οποία κάνει λόγο ο Σύμβουλος αφορά στη σύγχυση που δημιουργήθηκε εξαιτίας ορισμένων άρθρων εφημερίδων μεταξύ προγράμματος σπουδών και βιβλίων Θρησκευτικών. Πράγματι η αλλαγή που επιχειρείται περιέχεται μέχρι στιγμής σε πρόγραμμα σπουδών και όχι σε νέα βιβλία. Αυτή όμως η λεπτομέρεια δεν αλλάζει την ουσία. Και η ουσία βρίσκεται στην μεθοδευμένη από Υπουργείο και «καιροσκόπους» Θεολόγους αλλαγή του περιεχομένου του μαθήματος χωρίς να ληφθούν υπόψη ούτε οι απόψεις των Θεολόγων που διδάσκουν στα σχολεία, ούτε βασικές αρχές της Παιδαγωγικής Επιστήμης, ούτε η Παράδοση των αγίων Πατέρων της Εκκλησίας μας, ούτε η άποψη των Ιεραρχών μας. Η αλλαγή προωθείται από λίγα πρόσωπα μεθοδικά, γρήγορα και κρυφίως. Όσοι αντιδρούν κατασυκοφαντούνται ότι δήθεν διασπείρουν «ψευδείς φήμες», έχουν «άγνοια» και χαρακτηρίζονται από «προχειρότητα», ή ακόμη και ότι «υπηρετούν σκοπιμότητες», χαρακτηρισμοί τους οποίους αποδίδει ο ανωτέρω Σύμβουλος σε όσους δεν αποδέχονται τη δική του άποψη για το θρησκευτικό μάθημα. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τώρα όμως, μετά τις Ερωτήσεις των βουλευτών, το Υπουργείο καλείται να δώσει πειστικές απαντήσεις. Αν δεν το πράξει θα επιβεβαιώσει ότι το σχέδιο αλλοίωσης του μαθήματος των Θρησκευτικών υλοποιείται με τρόπο δόλιο στοχεύοντας στον εξοβελισμό της Ορθόδοξης Θεολογίας από την παρεχόμενη στα ελληνικά σχολεία παιδεία και μόρφωση. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-5552103034534411859?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/5552103034534411859/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=5552103034534411859' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5552103034534411859'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5552103034534411859'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_8169.html' title='Αναμένουμε την απάντηση του Υπουργείου Παιδείας στις Ερωτήσεις βουλευτών για τα Θρησκευτικά στο Γυμνάσιο'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-TGv_ILx3CjQ/TwyL25PJYDI/AAAAAAAAIwc/_xMAj_jd9fQ/s72-c/thriskeftika.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-526932780263674393</id><published>2012-01-26T22:18:00.000+02:00</published><updated>2012-01-26T22:54:54.539+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΝΤΙ-ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΣΤΙΚΑ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΗΜΕΡΙΔΕΣ'/><title type='text'>Μητρόπολη Πειραιώς, Ημερίδα με θέμα «Πατερικὴ Θεολογία καὶ μεταπατερικὴ αἵρεση »</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-HpNARf0WXfg/TyFSO7jUYKI/AAAAAAAAI30/F2cck3wZfww/s1600/%25CE%25A0%25CE%25B1%25CF%2584%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B9%25CE%25BA%25CE%25AE+%25CE%2598%25CE%25B5%25CE%25BF%25CE%25BB%25CE%25BF%25CE%25B3%25CE%25AF%25CE%25B1+%25CE%25BA%25CE%25B1%25CE%25B9+%25CE%25BC%25CE%25B5%25CF%2584%25CE%25B1%25CF%2580%25CE%25B1%25CF%2584%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B9%25CE%25BA%25CE%25AE+%25CE%25B1%25CE%25AF%25CF%2581%25CE%25B5%25CF%2583%25CE%25B7.bmp" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-HpNARf0WXfg/TyFSO7jUYKI/AAAAAAAAI30/F2cck3wZfww/s320/%25CE%25A0%25CE%25B1%25CF%2584%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B9%25CE%25BA%25CE%25AE+%25CE%2598%25CE%25B5%25CE%25BF%25CE%25BB%25CE%25BF%25CE%25B3%25CE%25AF%25CE%25B1+%25CE%25BA%25CE%25B1%25CE%25B9+%25CE%25BC%25CE%25B5%25CF%2584%25CE%25B1%25CF%2580%25CE%25B1%25CF%2584%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B9%25CE%25BA%25CE%25AE+%25CE%25B1%25CE%25AF%25CF%2581%25CE%25B5%25CF%2583%25CE%25B7.bmp" width="232" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;ΙΕΡΑ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΣ ΠΕΙΡΑΙΩΣ&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Πειραιεύς 26 Ἰανουαρίου 2012&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Δ Ε Λ Τ Ι Ο   Τ Υ Π Ο Υ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ Ἱερά Μητρόπολις Πειραιῶς διοργανώνει τήν &lt;b&gt;&lt;i&gt;Τετάρτη 15η Φεβρουαρίου &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;ἐ.ἔ. καί ὥρα 4.00 μ.μ. στό Στάδιο Εἰρήνης καί Φιλίας, Ν. Φάληρο Πειραιῶς (αἴθουσα «Μελίνα Μερκούρη») μέ ἐλεύθερη εἴσοδο Ἡμερίδα θεολογικοῦ προβληματισμοῦ, κατά τό ἐπισυναπτόμενο Πρόγραμμα, μέ τό ἐξόχως  ἐνδιαφέρον θέμα:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;«Πατερικὴ Θεολογία καὶ μεταπατερικὴ αἵρεση »&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #990000;"&gt;Α΄ Συνεδρία&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Προεδρεύων: &lt;b&gt;Δημήτριος Τσελεγγίδης,&lt;/b&gt; Καθ. Πανεπ. Θεσσαλονίκης&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τοποθέτηση Προεδρεύοντος Συνεδρίας&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Πρωτοπρ. Γεώργιος Μεταλληνός, &lt;/b&gt;Ὁμ. Καθηγητής Πανεπ. Ἀθηνῶν&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Ἀπὸ τὴν Πατερικότητα στὴν “μεταπατερικότητα”. Ἡ αὐτοαναίρεση τῆς Ὀρθοδόξου ἡγεσίας»...&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Πρωτοπρ. Θεόδωρος Ζήσης,&lt;/b&gt; Ὁμ. Καθηγητής Πανεπ. Θεσσαλονίκης&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Ἡ σημασία τῶν Πατέρων τῆς Ἐκκλησίας καὶ ἡ πατρομαχικὴ ἄρνησή της»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Ἰωάννης Μαρκᾶς,&lt;/b&gt; Ἐρευνητὴς&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Μεταπατερικῶν ἔργα καὶ ἡμέραι»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: #990000;"&gt;Β΄ Συνεδρία&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Προεδρεύων: Λάμπρος Σιάσος, Καθηγητὴς Πανεπ. Θεσσαλονίκης&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τοποθέτηση Προεδρεύοντος Συνεδρίας&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Σεβ. Μητροπολίτης Ναυπάκτου καὶ Ἁγίου Βλασίου κ.κ. Ἱερόθεος&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;ΘΕΜΑ: «Ἡ μεταπατερικὴ θεολογία ἀπὸ ἐκκλησιαστικῆς προοπτικῆς»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Ἰωάννης Κουρεμπελές,&lt;/b&gt; Ἀναπλ. Καθηγητὴς Πανεπ. Θεσσαλονίκης&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;ΘΕΜΑ: «Ὀρθοδοξία ἀνορθόδοξη; Στιγμὲς στὴ σύγχρονη ἑλληνικὴ θεολογικὴ ἔκφραση καὶ στίγματα μετα-θεολογικῶν στιγμῶν»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Συζήτηση - Πορίσματα-Ψήφισμα. Λήξη ἡμερίδος&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ παρουσία σας θά συντελέσῃ στήν ἐνδυνάμωση τῆς πίστεως καί τῆς ἀληθείας τῆς  Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας μας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;ΕΚ ΤΗΣ ΙΕΡΑΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΕΩΣ&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/79454586/%CE%97%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%AF%CE%B4%CE%B1-%CE%9C%CE%B7%CF%84%CF%81-%CE%A0%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%B1%CE%B9%CF%8E%CF%82-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%B1%CF%80%CE%B1%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%B8%CE%B5%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%AF%CE%B1" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto; text-decoration: underline;" title="View Ημερίδα Μητρ Πειραιώς για μεταπατερική θεολογία on Scribd"&gt;Ημερίδα Μητρ Πειραιώς για μεταπατερική θεολογία&lt;/a&gt;&lt;iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="1.37219730941704" data-auto-height="false" frameborder="0" height="550" id="doc_55785" scrolling="no" src="http://www.scribd.com/embeds/79454586/content?start_page=1&amp;amp;view_mode=slideshow&amp;amp;access_key=key-1rh3b6x36dpnd7csfb5l" width="800"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-526932780263674393?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/526932780263674393/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=526932780263674393' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/526932780263674393'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/526932780263674393'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_7117.html' title='Μητρόπολη Πειραιώς, Ημερίδα με θέμα «Πατερικὴ Θεολογία καὶ μεταπατερικὴ αἵρεση »'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-HpNARf0WXfg/TyFSO7jUYKI/AAAAAAAAI30/F2cck3wZfww/s72-c/%25CE%25A0%25CE%25B1%25CF%2584%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B9%25CE%25BA%25CE%25AE+%25CE%2598%25CE%25B5%25CE%25BF%25CE%25BB%25CE%25BF%25CE%25B3%25CE%25AF%25CE%25B1+%25CE%25BA%25CE%25B1%25CE%25B9+%25CE%25BC%25CE%25B5%25CF%2584%25CE%25B1%25CF%2580%25CE%25B1%25CF%2584%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B9%25CE%25BA%25CE%25AE+%25CE%25B1%25CE%25AF%25CF%2581%25CE%25B5%25CF%2583%25CE%25B7.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-6508646746864762266</id><published>2012-01-26T20:03:00.000+02:00</published><updated>2012-01-26T20:15:59.276+02:00</updated><title type='text'>Ερώτηση του βουλευτή του ΛΑΟΣ Κυριάκου Βελόπουλου για τα Θρησκευτικά της Β΄ Γυμνασίου</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-FReLG8K8aPg/TyFc8dEBi9I/AAAAAAAAI38/8EkXYbdq6MU/s1600/%25CE%2592%25CE%25B5%25CE%25BB%25CF%258C%25CF%2580%25CE%25BF%25CF%2585%25CE%25BB%25CE%25BF%25CF%25821.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="193" src="http://4.bp.blogspot.com/-FReLG8K8aPg/TyFc8dEBi9I/AAAAAAAAI38/8EkXYbdq6MU/s320/%25CE%2592%25CE%25B5%25CE%25BB%25CF%258C%25CF%2580%25CE%25BF%25CF%2585%25CE%25BB%25CE%25BF%25CF%25821.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Ερώτηση κατέθεσε στη Βουλή (23/1/2012) ο βουλευτής του ΛΑΟΣ Κυριάκος Βελόπουλος σχετικά με το μάθημα των Θρησκευτικών στη Β΄ Γυμνασίου. Η ερώτηση έχει ως εξής: &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;ΕΡΩΤΗΣΗ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Προς την κ. Υπουργό Παιδείας&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Θέμα: &lt;b&gt;Αλλαγή διδακτικής ύλης στο μάθημα Θρησκευτικών της Β΄ Γυμνασίου&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σύμφωνα με δημοσιεύματα του Τύπου, από την επόμενη χρονιά, στο μάθημα των θρησκευτικών της Β΄ Γυμνασίου θα απουσιάζει κάθε αναφορά στη μορφή της Παναγίας, καθώς και η διδασκαλία της Καινής Διαθήκης...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο σχεδιασμός περιλαμβάνει μια φιλολογική προσέγγιση των Θρησκευτικών αποσκοπώντας στο να μεταβάλλει το μάθημα σε απαρίθμηση των ομοιοτήτων και των διαφορών των διαφόρων μεγάλων θρησκειών.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Ερωτάται η κ. Υπουργός: &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;1) Αληθεύουν ή όχι τα δημοσιεύματα αυτά;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;2) Σεβασμός στην ανεξιθρησκεία και στα αναμφισβήτητα δικαιώματα των αλλόθρησκων σημαίνει ταυτόχρονα και αποκοπή από το εθνικό χαρακτηριστικό της Ορθόδοξης διδασκαλίας; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο ερωτών βουλευτής&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Κυριάκος Βελόπουλος  &lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/79458512/%CE%92%CE%B5%CE%BB%CF%8C%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%BB%CE%BF%CF%82-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1-%CE%98%CF%81%CE%B7%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto; text-decoration: underline;" title="View Βελόπουλος για μάθημα Θρησκευτικών on Scribd"&gt;Βελόπουλος για μάθημα Θρησκευτικών&lt;/a&gt;&lt;iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="0.711627906976744" data-auto-height="false" frameborder="0" height="550" id="doc_61017" scrolling="no" src="http://www.scribd.com/embeds/79458512/content?start_page=1&amp;amp;view_mode=list&amp;amp;access_key=key-20zqbepiycc6oe1lfvou" width="800"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-6508646746864762266?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/6508646746864762266/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=6508646746864762266' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/6508646746864762266'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/6508646746864762266'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_8363.html' title='Ερώτηση του βουλευτή του ΛΑΟΣ Κυριάκου Βελόπουλου για τα Θρησκευτικά της Β΄ Γυμνασίου'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-FReLG8K8aPg/TyFc8dEBi9I/AAAAAAAAI38/8EkXYbdq6MU/s72-c/%25CE%2592%25CE%25B5%25CE%25BB%25CF%258C%25CF%2580%25CE%25BF%25CF%2585%25CE%25BB%25CE%25BF%25CF%25821.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-4093386516272609191</id><published>2012-01-26T20:00:00.000+02:00</published><updated>2012-01-26T23:46:46.836+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΘΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Γιώργος Παπαθανασόπουλος, Λίγο καθαρό αέρα!</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-bCBjS28_x0E/TyHJjhwW7gI/AAAAAAAAI4U/bqdyiPCnG4s/s1600/%CE%B2%CE%BF%CF%85%CE%BD%CE%B1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="141" src="http://1.bp.blogspot.com/-bCBjS28_x0E/TyHJjhwW7gI/AAAAAAAAI4U/bqdyiPCnG4s/s200/%CE%B2%CE%BF%CF%85%CE%BD%CE%B1.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Λίγο καθαρό αέρα!&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;Του Γιώργου Ν. Παπαθανασόπουλου&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στο χωριό που πήγα ευλαβής γέροντας ιερέας, ετών 85, μου είπε με συγκίνηση ότι τα περασμένα Χριστούγεννα ήταν τα καλύτερα της μακράς εκκλησιαστικής του ζωής, και πως τα ένιωσε περισσότερο από κάθε άλλη φορά. Τον κάλεσαν και πήγε σε ένα ορεινό οικισμό ποιμένων για τη Θεία Λειτουργία. Τόσο αναγάλλιασε η ψυχή του που, χωρίς να του το ζητήσουν, ξαναπήγε στα Φώτα...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Οι βοσκοί ούτε που θυμόνταν πόσα χρόνια είχαν να λειτουργηθούν Χριστούγεννα, γι' αυτό και τα παράτησαν όλα και πήγαν οικογενειακώς στην Εκκλησία, αφήνοντας τα πρόβατα και τα γίδια τους στις στάνες. Ήταν ένα γραφικό όσο και συγκινητικό θέαμα πριν από το χάραμα και με παγωνιά να μαζεύονται οι τσοπάνηδες στο μικρό και φτωχικό ξωκλήσι. Θύμιζε το προσκύνημα των βοσκών της Βηθλεέμ στον νεογέννητο Χριστό. Οι περισσότεροι κοινώνησαν, πιάνοντας με τα ροζιασμένα αλλά καθαρά χέρια τους το ιερό μαντήλι και παίρνοντας το Σώμα και το Αίμα του Χριστού με δάκρυα στα μάτια. Άνθρωποι φτωχοί, ταπεινοί, αλλά αγνοί, έντιμοι, δουλευταράδες. Ζουν μια πολύ δύσκολη ζωή, αλλά βιώνουν τον καθαρό αέρα. Αυτή είναι η μία Ελλάδα, η σωστή, αλλά καταφρονεμένη και αγνοημένη.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Την ίδια ημέρα που μου τα είπε αυτά ο γέροντας λευίτης διάβαζα σε καθημερινή εφημερίδα για τα σκάνδαλα με τις τοκογλυφίες, και τη σύλληψη πάνω από πενήντα ατόμων, για τη σύλληψη για παθητική δωροδοκία εφοριακού, για άλλη σύλληψη ομάδας που προωθούσε ηλεκτρονικά την παιδική πορνογραφία, για τα φαινόμενα παρακμής και σήψης  στον πολιτικό κόσμο, για την ανακοίνωση εκατοντάδων ονομάτων επιχειρηματιών που χρωστάνε στο κράτος, για τις καταθέσεις χιλιάδων πλουσίων Ελλήνων στην Ελβετία και σε άλλες χώρες, για καταγγελίες ότι μεταξύ των καταθετών στην Ελβετία  συγκαταλέγονται και πολιτικοί, κάτι που δεν ερευνήθηκε σε βάθος, έως σήμερα. Έντονη είναι επίσης η φήμη ότι μεταξύ των ισχυρών πολιτικών ή οικονομικών παραγόντων της χώρας  υπάρχουν  ορισμένοι που έχουν εξαρτήσεις από πάθη, ή από ισχυρούς εσωτερικούς ή εξωτερικούς οικονομικούς, ιδεολογικούς και πολιτικούς παράγοντες. Αυτή είναι η άλλη Ελλάδα, η επώνυμη, που βρίσκεται συνέχεια στην επικαιρότητα, αλλά της θολωμένης, από διάφορους παράγοντες, σκέψης.  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Επί τέλους! Θέλουμε να ζήσουμε σε καθαρό αέρα, έστω και παγωμένο! Δεν χρειάζεται να πάρουμε τα βουνά για να τον βρούμε. Ο καθένας μας ας κάνει τον αγώνα του να ξεφύγει από τον βόθρο που μας έχουν βάλει να ζούμε και να αναπνεύσει τον καθαρό αέρα της εντιμότητας, της αλληλεγγύης και του πατριωτισμού. Μόνο αν ξεφύγει από τη βρομιά θα μπορέσει να καταλάβει τη διαφορά. Βέβαια η έξοδος θέλει προσοχή, γιατί άλλοι επιτήδειοι καραδοκούν να αντικαταστήσουν αυτούς που τελειώνουν.  Τώρα είναι η ευκαιρία να υπάρξει κάθαρση παντού και να μην ξαναγυρίσουμε στην ολιγαρχία των ανικάνων!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-4093386516272609191?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/4093386516272609191/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=4093386516272609191' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/4093386516272609191'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/4093386516272609191'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_2475.html' title='Γιώργος Παπαθανασόπουλος, Λίγο καθαρό αέρα!'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-bCBjS28_x0E/TyHJjhwW7gI/AAAAAAAAI4U/bqdyiPCnG4s/s72-c/%CE%B2%CE%BF%CF%85%CE%BD%CE%B1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-814441288446390035</id><published>2012-01-26T19:12:00.001+02:00</published><updated>2012-01-26T19:12:06.050+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PROJECT'/><title type='text'>Διευκρινίσεις για την Ερευνητική Εργασία στα ΕΠΑΛ</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-JLRrbcUN4lo/TlzSecwl8CI/AAAAAAAAIO0/O467Dqs1pyU/s1600/project.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-JLRrbcUN4lo/TlzSecwl8CI/AAAAAAAAIO0/O467Dqs1pyU/s200/project.png" /&gt;&lt;/a&gt;ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ&lt;br /&gt;ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Μαρούσι     25-01-2012&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Αριθ. Πρωτ     8837/Γ2  &lt;/div&gt;&lt;b&gt;ΘΕΜΑ: Ερευνητική εργασία&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;ΣΧΕΤ.: το με αρ. πρωτ. 113182/Γ2/30-09-2011 έγγραφο του ΥΠΔΒΜΘ με θέμα: «Οδηγίες για τη διδασκαλία της Ερευνητικής Εργασίας της Α΄ τάξης Επαγγελματικού Λυκείου για το σχ. έτος 2011-2012»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά την ολοκλήρωση του πρώτου τετραμήνου πιλοτικής εφαρμογής των Ερευνητικών Εργασιών στην Α΄ τάξη Επαγγελματικού Λυκείου και όσον αφορά στην αξιολόγηση της Ερευνητικής Εργασίας, διευκρινίζεται ότι:..&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;• κάθε μία από τις επιμέρους μαθητικές ομάδες (υπο-ομάδες των 4 εώς 6 μαθητών) υποβάλλει τον φάκελό της, σύμφωνα με τα όσα αναφέρονται αναλυτικά στο Βιβλίο του Εκπαιδευτικού για τις Ερευνητικές Εργασίες. Ως ατομικός βαθμός λογίζεται η ομαδική βαθμολογία της επιμέρους μαθητικής ομάδας μόνο για το πρώτο πιλοτικό τετράμηνο του σχολικού έτους 2011-2012.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όσον αφορά στο δεύτερο τετράμηνο, η αξιολόγηση των μαθητών είναι ατομική σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στο ανωτέρω σχετικό έγγραφο του ΥΠΔΒΜΘ. Ο βαθμός ετήσιας επίδοσης του μαθήματος της Ερευνητικής εργασίας θα λαμβάνεται υπόψη για την εξαγωγή του Γενικού Μέσου Όρου (Γ.Μ.Ο.). Ο Ετήσιος προφορικός βαθμός του κάθε μαθητή είναι ο μέσος όρος των προφορικών βαθμών των δύο τετραμήνων, ο οποίος αποτελεί και τον βαθμό ετήσιας επίδοσής του, και εκφράζεται με προσέγγιση δεκάτου.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Παρακαλούμε τους Σχολικούς Συμβούλους οι οποίοι έχουν την παιδαγωγική ευθύνη των σχολείων της έδρας τους να μεριμνήσουν ώστε να τηρούνται τα προβλεπόμενα στο ανωτέρω σχετικό έγγραφο του ΥΠΔΒΜΘ και να αποστείλουν μέσω των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης έως τις 20 - 02 -  2012 εκθέσεις ανατροφοδότησης σχετικά με τις ερευνητικές εργασίες όπου θα αναφέρουν συνοπτικά:  τα σχόλια και τις προτάσεις των Σχολικών μονάδων της έδρας τους, τα τυχόν προβλήματα που προέκυψαν, και οτιδήποτε άλλο θεωρούν σημαντικό για την καλύτερη διδασκαλία του μαθήματος.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τέλος, προωθείται τροποποίηση του Π.Δ. 50/2008, όπου θα καθορίζεται ο τρόπος αξιολόγησης των μαθητών της Α΄ τάξης Επαγγελματικού Λυκείου.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο ΕΙΔΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;ΜΙΧΑΛΗΣ ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗΣ&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-814441288446390035?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/814441288446390035/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=814441288446390035' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/814441288446390035'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/814441288446390035'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_8149.html' title='Διευκρινίσεις για την Ερευνητική Εργασία στα ΕΠΑΛ'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-JLRrbcUN4lo/TlzSecwl8CI/AAAAAAAAIO0/O467Dqs1pyU/s72-c/project.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-5281988607828509728</id><published>2012-01-26T18:03:00.002+02:00</published><updated>2012-01-26T18:05:25.336+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΘΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Όλη η ...γειτονιά εναντίον Γκρούεφσκι!</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-UTxYGY7tJZ4/TyF5KhYXlHI/AAAAAAAAI4M/joc1edVeMNY/s1600/Skopia.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="165" src="http://1.bp.blogspot.com/-UTxYGY7tJZ4/TyF5KhYXlHI/AAAAAAAAI4M/joc1edVeMNY/s400/Skopia.JPG" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Διαμαρτυρία και από τα Τίρανα&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Όλη η ...γειτονιά εναντίον Γκρούεφσκι!&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;Γράφει ο Μάκης Πολλάτος&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μπορεί να διαρρηγνύει τα ιμάτιά του ότι θέλει αμοιβαία αποδεκτή λύση στο θέμα του ονόματος, δεν σταματά όμως να διαστρεβλώνει την ιστορική πραγματικότητα για να προωθήσει το δικής του εμπνεύσεως όραμα του... Αλεξανδρισμού...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο λόγος για τον πρωθυπουργό των Σκοπίων Νίκολα Γκρούεφσκι, ο οποίος συνεχίζει να προκαλεί και να παραχαράσσει την ιστορία, ενώ η στρατηγική που έχει χαράξει στη διαμάχη με την Ελλάδα καταρρέει. Ο κ. Γκρούεφσκι περίμενε ότι με την απόφαση του Διεθνούς Δικαστηρίου της Χάγης θα κατάφερνε να προωθήσει ταχέως το αίτημα ένταξης της FYROM στην Ευρωπαϊκή Ένωση και το ΝΑΤΟ. Όμως τόσο οι Βρυξέλλες όσο και η Ατλαντική Συμμαχία υπενθύμισαν με ξεκάθαρο τρόπο στον πρωθυπουργό των Σκοπίων ότι χωρίς επίλυση του θέματος της ονομασίας η ΠΓΔΜ δεν θα γίνει μέλος των οργανισμών αυτών. Το τελευταίο ράπισμα στον κ. Γκρούεφσκι ήρθε την Τετάρτη από τον γενικό γραμματέα του ΝΑΤΟ Άντερς φογκ Ράσμουσεν ο οποίος επανέλαβε στον πρωθυπουργό των Σκοπίων ότι ισχύει η απόφαση της συνόδου κορυφής του Βουκουρεστίου, σύμφωνα με την οποία η διευθέτηση του ζητήματος του ονόματος είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την ένταξη των Σκοπίων είναι να έχει λυθεί η διαφορά με την Ελλάδα.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Την ίδια στιγμή, η προσπάθεια του κ. Γκρούεφσκι να προωθήσει τον αποκαλούμενο Αλεξανδρισμό, τοποθετώντας στα Σκόπια αγάλματα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, αψίδες που παραπέμπουν σε ανύπαρκτες νίκες και φανερώνουν τις πραγματικές διαθέσεις του πρωθυπουργού των Σκοπίων έναντι των γειτονικών χωρών και μια σειρά από πολιτικές που διαστρεβλώνουν την πραγματικότητα προκαλεί αντιδράσεις όχι μόνο από την Ελλάδα αλλά και από την Αλβανία.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Το υπουργείο Εξωτερικών, μέσω της επικεφαλής του Γραφείου Συνδέσμου της Ελλάδος στα Σκόπια πρέσβειρας Αλεξάνδρας Παπαδοπούλου, προέβη σε διάβημα προς το υπουργείο Εξωτερικών της ΠΓΔΜ, με αφορμή την ανέγερση αψίδας στην κεντρική πλατεία των Σκοπίων.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στην αψίδα αυτή απεικονίζεται, μεταξύ άλλων, ο Ήλιος της Βεργίνας και παραστάσεις αλυτρωτικού περιεχομένου, κατά παράβαση της Ενδιάμεσης Συμφωνίας και της αρχής της καλής γειτονίας. Η Ελληνίδα διπλωμάτης διαμαρτυρήθηκε για τη συνεχιζόμενη, με διάφορες ενέργειες, πολιτική διαστρέβλωσης της ιστορικής πραγματικότητας, που στρέφεται εναντίον της Ελλάδος και άλλων γειτονικών χωρών και ζήτησε από την κυβέρνηση των Σκοπίων να λάβει διορθωτικά μέτρα.    &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σύμφωνα με ανακοίνωση του υπουργείου Εξωτερικών, "η Ελλάδα έχει κατ’ επανάληψη επισημάνει ότι τέτοιες ενέργειες, πέραν του ότι αποτελούν παραβίαση της Ενδιάμεσης Συμφωνίας και της αρχής της καλής γειτονίας, ο σεβασμός της οποίας αποτελεί απαραίτητη προϋπόθεση για την ευρωπαϊκή προοπτική της γειτονικής χώρας, είναι επικίνδυνες και συνιστούν απειλή για τη σταθερότητα της περιοχής των Βαλκανίων, που έχει πληρώσει ακριβά στο παρελθόν το τίμημα του εθνικισμού".&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Οπως πληροφορείται το protothema.gr και η αλβανική κυβέρνηση αναμένεται να επιδώσει νότα διαμαρτυρίας στην ΠΓΔΜ, για το αναπαραστατικό περιεχόμενο της Αψίδας «Μακεδονία», στοιχεία της οποίας παραπέμπουν στην «Μεγάλη Μακεδονία». Οι Αλβανοί διαμαρτύρονται για το γεγονός ότι στην ασπίδα που τοποθετήθηκε προσφάτως στο κέντρο των Σκοπίων συμπεριλαμβάνεται και μέρος της Μικρής Πρέσπας που ανήκει στην Αλβανία!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σύμφωνα με ρεπορτάζ του αλβανόφωνου τηλεοπτικού σταθμού Alsat-M , εντός των επόμενων ημερών, το αλβανικό υπουργείο Εξωτερικών θα αντιδράσει συνολικά "αφού εξεταστούν διάφορα πράγματα, όχι μόνο η Αψίδα" αλλά και ζητήματα όπως ο αποκλεισμός της αλβανικής γλώσσας στο αεροδρόμιο «Αλέξανδρος ο Μέγας» των Σκοπίων.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Ο προκλητικός Νίκολα Γκρούεφσκι&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο στόχος του κ. Γκρούεφσκι είναι να προκαλέσει τις γειτονικές χώρες και δευτερευόντως να πείσει το εσωτερικό ακροατήριό του στα Σκόπια ότι με τις πολιτικές που ακολουθεί διασφαλίζει τα συμφέροντα της ΠΓΔΜ. Ακόμη και στην επιστολή που απέστειλε μέσω της αντιπροέδρου της κυβέρνησής του στον πρωθυπουργό της Ελλάδας Λουκά Παπαδήμο, ο κ. Γκρούεφσκι εκφράζει την "ετοιμότητα και ξεκάθαρη και ανεπιφύλακτη βούληση για εξεύρεση αμοιβαία αποδεκτής λύσης στη διένεξη, η οποία δημιουργήθηκε από τη χώρα σας, αναφορικά με το όνομα της δικής μου χώρας".&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Κατά την άποψη δηλαδή του αμετανόητου κ. Γκρούεφσκι η Ελλάδα προκάλεσε τη διένεξη με τη FYROM!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Το νέο στοιχείο, το οποίο προέκυψε από την επίσκεψη της αντιπροέδρου της κυβέρνησης Γκρούεφσκι στην Αθήνα είναι ότι στα Σκόπια υπάρχουν πολιτικές δυνάμεις που επιθυμούν την ενδυνάμωση της συνεργασίας με την Ελλάδα. Η κυρία Τεούτα Αρίφι, αντιπρόεδρος της κυβέρνησης της ΠΓΔΜ, που προέρχεται από το συγκυβερνών αλβανικό κόμμα DUI, στις επαφές της με τον αντιπρόεδρο της ελληνικής κυβέρνησης αναζήτησε τρόπους για την προώθηση της διμερούς συνεργασίας σε τομείς όπως η οικονομία και οι διασυνοριακές ανταλλαγές. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;πηγή: &lt;a href="http://www.protothema.gr/politics/article/?aid=173216"&gt;Πρώτο ΘΕΜΑ, web&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-5281988607828509728?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/5281988607828509728/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=5281988607828509728' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5281988607828509728'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5281988607828509728'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_1945.html' title='Όλη η ...γειτονιά εναντίον Γκρούεφσκι!'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-UTxYGY7tJZ4/TyF5KhYXlHI/AAAAAAAAI4M/joc1edVeMNY/s72-c/Skopia.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-1700959823525772390</id><published>2012-01-26T17:21:00.001+02:00</published><updated>2012-01-26T17:21:18.738+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΝΤΙ-ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΣΤΙΚΑ'/><title type='text'>Συμπροσευχή Παπικών, Ορθοδόξων και Αγγλικανών στη Ρώμη προεξάρχοντος του Πάπα</title><content type='html'>&lt;b&gt;Με την ευκαιρία της ολοκλήρωσης της "εβδομάδας προσευχής για τη χριστιανική ενότητα"&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/a8vbKJYlzjc?rel=0" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-1700959823525772390?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/1700959823525772390/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=1700959823525772390' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/1700959823525772390'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/1700959823525772390'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_1191.html' title='Συμπροσευχή Παπικών, Ορθοδόξων και Αγγλικανών στη Ρώμη προεξάρχοντος του Πάπα'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/a8vbKJYlzjc/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-1214835992085455473</id><published>2012-01-26T17:15:00.001+02:00</published><updated>2012-01-26T17:15:21.557+02:00</updated><title type='text'>Παρών ο Μητροπολίτης Ιταλίας Γεννάδιος στην ολοκλήρωση από τον Πάπα της "Εβδομάδας προσευχής για τη χριστιανική ενότητα"</title><content type='html'>&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/3oFh_gaLg48?rel=0" width="480"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-1214835992085455473?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/1214835992085455473/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=1214835992085455473' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/1214835992085455473'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/1214835992085455473'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_1200.html' title='Παρών ο Μητροπολίτης Ιταλίας Γεννάδιος στην ολοκλήρωση από τον Πάπα της &quot;Εβδομάδας προσευχής για τη χριστιανική ενότητα&quot;'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/3oFh_gaLg48/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-3101208643408572302</id><published>2012-01-26T15:06:00.002+02:00</published><updated>2012-01-26T15:06:33.484+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΠΡΩΙΝΗ ΠΡΟΣΕΥΧΗ - ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΜΟΣ'/><title type='text'>Εγκύκλιος Υπουργείου Παιδείας για την εορτή των Τριών Ιεραρχών</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-Xes6QNltlOo/Txlkp1hnMcI/AAAAAAAAI1E/qfUXEmMkdQo/s1600/ypdvmth_.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-Xes6QNltlOo/Txlkp1hnMcI/AAAAAAAAI1E/qfUXEmMkdQo/s200/ypdvmth_.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;ΘΕΜΑ: «Εορτή των Τριών Ιεραρχών»&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ενόψει της εορτής των Τριών Ιεραρχών σας γνωρίζουμε τα εξής:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Με βάση το Π.Δ. 104/1979 (ΦΕΚ Α΄ 23) καθώς και τις αριθμ. 80033/Γ2/4-8-2006  (ΦΕΚ Β΄ 1286) και 148096/Γ2/24-12-2007 (ΦΕΚ Β΄ 2511) Υπουργικές Αποφάσεις, η εορτή των Τριών Ιεραρχών είναι αργία για τα Γυμνάσια, Λύκεια, ΕΠΑ.Λ. και ΕΠΑ.Σ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Οι σχολικές μονάδες δύνανται να συμμετάσχουν τη συγκεκριμένη ημέρα σε εκκλησιασμό ή/και σε εορταστικές εκδηλώσεις με ευθύνη του Διευθυντή και του Συλλόγου Διδασκόντων...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Υπενθυμίζεται επίσης ότι η υπ΄ αριθμ. 116379/Γ2/11-10-2011 Υ.Α. (ΦΕΚ Β΄ 2400)με θέμα: «Συμπληρωματικές ρυθμίσεις για την Αναπλήρωση διδακτικών ωρών» ισχύει.&lt;/div&gt;Ο ΕΙΔΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ&lt;br /&gt;ΜΙΧΑΛΗΣ ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗΣ&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-3101208643408572302?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/3101208643408572302/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=3101208643408572302' title='2 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3101208643408572302'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3101208643408572302'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_5680.html' title='Εγκύκλιος Υπουργείου Παιδείας για την εορτή των Τριών Ιεραρχών'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-Xes6QNltlOo/Txlkp1hnMcI/AAAAAAAAI1E/qfUXEmMkdQo/s72-c/ypdvmth_.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-1111608469780048496</id><published>2012-01-26T15:03:00.004+02:00</published><updated>2012-01-26T15:03:45.606+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΑ ΠΑΤΕΡΙΚΑ'/><title type='text'>Μήνυμα Μητροπολίτου Πειραιώς για τους Τρεις Ιεράρχες</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-B55oDuPuShQ/TyFPDy4j54I/AAAAAAAAI3s/FKqarEjvXvs/s1600/%25CE%25A4%25CF%2581%25CE%25B5%25CE%25B9%25CF%2582+%25CE%2599%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B1%25CF%2581%25CF%2587%25CE%25B5%25CF%2582.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-B55oDuPuShQ/TyFPDy4j54I/AAAAAAAAI3s/FKqarEjvXvs/s1600/%25CE%25A4%25CF%2581%25CE%25B5%25CE%25B9%25CF%2582+%25CE%2599%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B1%25CF%2581%25CF%2587%25CE%25B5%25CF%2582.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;ΜΗΝΥΜΑ &amp;nbsp;ΤΟΥ ΣΕΒΑΣΜΙΩΤΑΤΟΥ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΟΥ ΠΕΙΡΑΙΩΣ&amp;nbsp;Σ Ε Ρ Α Φ Ε Ι Μ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;ΠΡΟΣ ΤΟΥΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ &amp;amp; ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;ΤΗΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΥΤΟΥ&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;ΕΠΙ ΤΗι ΕΟΡΤΗι ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ ΙΕΡΑΡΧΩΝ 2012&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;Ἀγαπητά μου παιδιά,&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἤρθατε σήμερα στὸ Ναὸ γιὰ νὰ γιορτάσουμε καὶ νὰ πανηγυρίσουμε ὅλοι μαζὶ τὴν ἑορτὴ τῶν μεγάλων ἱεραρχῶν καὶ οἰκουμενικῶν διδασκάλων Βασιλείου τοῦ Μεγάλου, Γρηγορίου τοῦ Θεολόγου καὶ Ἰωάννου τοῦ Χρυσοστόμου. Τρεῖς ἀρχιερεῖς τῆς Ἐκκλησίας οἱ ὁποῖοι μὲ τὴν ἀγάπη τους γιὰ τὸν Χριστό, μὲ τοὺς λόγους καὶ τὰ ἔργα τοὺς στήριξαν καὶ στηρίζουν τὴν χριστιανικὴ πίστη. Τρεῖς δασκάλους τῆς οἰκουμένης, οἱ ὁποῖοι μὲ τὴν ἀγάπη τους γιὰ τοὺς ἀνθρώπους, μὲ τὴν σοφία καὶ τὶς διδαχὲς τοὺς φώτισαν τὸν κόσμο ὅλο...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Δάσκαλοι τῆς οἰκουμένης ἀναδείχθηκαν γιατί πρώτιστα ἦταν οἱ ἴδιοι ἐπιμελεῖς μαθητές. Ἀγάπησαν τὶς ἐπιστῆμες, τὴν ἀποκεκαλυμμένη σοφία τοῦ Θεοῦ στοὺς ἀνθρώπους. Σπούδασαν φιλοσοφία, ρητορική, μαθηματικά, ἀστρονομία, μουσικὴ καὶ ὅ,τι κάθε νέος της ἐποχῆς τοὺς ἐλάμβανε ὡς μόρφωση, ὄχι μηχανικά, ὄχι ἀπὸ ὑποχρέωση, ἀλλὰ μὲ ἐπιμέλεια καὶ ἐνδιαφέρον. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Δάσκαλοι τῆς οἰκουμένης φάνηκαν γιατί μίλησαν στὰ πρόσωπα γιὰ τὶς ἀνθρώπινες σχέσεις, αὐτὲς τῶν γονιῶν πρὸς τὰ παιδιά, τῶν φίλων μεταξύ τους, τῶν συνεργατῶν καὶ συναδέλφων. Μὲ κάθε τρόπο προσπάθησαν νὰ ἐξηγήσουν στοὺς ἀνθρώπους, πὼς αὐτὸ ποὺ ἔχει σημασία στὴ ζωή, δὲν εἶναι ἡ ἀτομικὴ καταξίωση καὶ οἱ ἐγωιστικὲς ἐπιδιώξεις, ἀλλὰ τὸ μοίρασμα μὲ τοὺς συνανθρώπους, ὁ κοινὸς δρόμος μὲ τοὺς ἄλλους, ἡ συμπόνια καὶ τὸ πνεῦμα τῆς θυσίας γιὰ τὸν κάθε ἄνθρωπο.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Δάσκαλοι τῆς οἰκουμένης ἀναγνωρίστηκαν γιατί μίλησαν στοὺς ἀνθρώπους γιὰ τὴν ἀγάπη καὶ τὸν ἔρωτα, γιὰ τὸ πόσο σημαντικὸ καὶ ἱερὸ πράγμα εἶναι ἕνας ἄνδρας νὰ ἀποφασίσει νὰ μοιραστεῖ τὴν ζωή του μὲ μιὰ γυναίκα, γιὰ τὸ πόσο ὄμορφο καὶ εὐλογημένο εἶναι μία γυναίκα νὰ συμπορεύεται μ’ ἕναν ἄνδρα στὸ δύσκολο δρόμο τῆς ζωῆς, γιὰ τὸ πὼς ὁ Θεὸς δωρίζει σὲ δυὸ πρόσωπα ποὺ ἀγαπιοῦνται τὴν πλήρη ἕνωση μέσα στὸ γάμο. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Δάσκαλοι τῆς οἰκουμένης στάθηκαν γιατί μίλησαν στοὺς πολίτες γιὰ τὴν δικαιοσύνη, τὸν σεβασμὸ στοὺς νόμους καὶ τὴν εὐταξία μέσα στὶς ἀνθρώπινες κοινωνίες. Μίλησαν γιὰ τὶς εὐθύνες τῶν ἀρχόντων ἔναντι τοῦ λαοῦ, ἀλλὰ καὶ γιὰ τὸν σεβασμὸ ποὺ ὀφείλει ὁ λαὸς στοὺς δίκαιους ἄρχοντές του. Μίλησαν γιὰ τὰ δεινά του πλούτου, ἐπέπληξαν αὐστηρὰ ὅσους ἔκαναν περιουσίες εἰς βάρος τῶν φτωχῶν, στηλίτευαν τὸν δανεισμὸ μὲ τόκο καὶ κάθε οἰκονομικὴ δραστηριότητα ποὺ ἀδικοῦσε τοὺς ἀδυνάτους. Μίλησαν γιὰ τὰ δεινά του πολέμου, γιὰ τὸν σεβασμὸ στὴ φύση καὶ τὸ περιβάλλον.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Δάσκαλοι τῆς οἰκουμένης εἶναι ἀληθινὰ γιατί μιλοῦν σὲ ὅλους μας, τοὺς σημερινοὺς ἀνθρώπους, ἀλλὰ καὶ στοὺς πρὶν καὶ σ’ αὐτοὺς ποὺ θ’ ἀκολουθήσουν μετὰ ἀπὸ ἐμᾶς, γιὰ τὸν Χριστό, τὸν ἀγαπημένο• τὸν γονιὸ καὶ ἀδελφό, τὸν φίλο καὶ συνεργάτη, τὸν βασιλέα καὶ ταυτόχρονα τὸν δοῦλο γιὰ τὴν δική μας ἀγάπη, τὸν σύντροφο καὶ συνοδοιπόρο μας, αὐτὸν ποὺ εἶναι τόσο ἐρωτευμένος μέ μας τοὺς ἀνθρώπους, ὥστε δέχθηκε νὰ γίνει ἕνας ἀπὸ ἐμᾶς, νὰ πάθει γιὰ ἐμᾶς καὶ νὰ ἀναστηθεῖ γιὰ χάρη μας. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σήμερα, ἐδῶ στὴν ἐκκλησιὰ προσκυνοῦμε τὸ εἰκόνισμα τῶν Τριῶν Ἱεραρχῶν, τῶν Τριῶν δασκάλων μας καὶ ὁ ἀσπασμὸς αὐτὸς μοιράζεται καὶ ἀπευθύνεται σὲ ὅλους τους δασκάλους σας, αὐτοὺς ποὺ κάθε μέρα μπαίνουν στὶς τάξεις σας καὶ ἐργάζονται ἐπίπονα γιὰ νὰ μάθετε γράμματα, ποὺ ἀγωνίζονται μαζί σας γιὰ νὰ λάβετε παιδεία, ποὺ ἀγωνιοῦν γιὰ τὸ μέλλον σας σὲ μιὰ πατρίδα ποὺ δοκιμάζεται καὶ ὑποφέρει. Κι ὅλη αὐτὴ ἡ ἐπίπονη ἐργασία γίνεται κάτω ἀπὸ ἀντίξοες καὶ σκληρὲς συνθῆκες, μὲ ἐλλείψεις πολλὲς καὶ σὲ πρόσωπα καὶ σὲ μέσα, καὶ σὲ βιβλία καὶ σὲ ἐκπαιδευτικὸ ὑλικό. Ὅμως τὰ ἐλλείμματα τοῦτα ἡ ψυχὴ τῶν δασκάλων σας τὰ καλύπτει μὲ τὸ πλεόνασμα τῆς φροντίδας καὶ τῆς στοργῆς τους γιὰ ἐσᾶς.  Γιὰ ὅλα αὐτὰ ποὺ ἐκεῖνοι σας προσφέρουν πρέπει νὰ ἀνταποδίδετε στοὺς δασκάλους σας, καλά μου παιδιά, ἀγάπη πολλὴ καὶ σεβασμὸ μεγάλο.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἀγαπητά μου παιδιά,&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Εὐχόμαστε οἱ προστάτες ἅγιοί σας ὁ Μέγας Βασίλειος, ὁ Γρηγόριος ὁ Θεολόγος καὶ ὁ ἱερὸς Χρυσόστομος, οἱ διδάσκαλοι τῆς οἰκουμένης, νὰ φωτίζουν τὶς ζωές σας καὶ τὶς προσπάθειες ποὺ κάνετε νὰ μορφωθεῖτε καὶ νὰ σπουδάσετε, νὰ στηρίζουν καὶ νὰ ἐμπνέουν τοὺς δασκάλους σας στὸ δύσκολό τους ἔργο καὶ νὰ ὁδηγοῦν τὸ γένος μας στὶς στενοὺς ἀτραποὺς ποὺ βαδίζει.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μὲ ὅλη μου τὴν ἀγάπη&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο  ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΗΣ ΣΑΣ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;† ὁ Πειραιῶς ΣΕΡΑΦΕΙΜ&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-1111608469780048496?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/1111608469780048496/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=1111608469780048496' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/1111608469780048496'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/1111608469780048496'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_26.html' title='Μήνυμα Μητροπολίτου Πειραιώς για τους Τρεις Ιεράρχες'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-B55oDuPuShQ/TyFPDy4j54I/AAAAAAAAI3s/FKqarEjvXvs/s72-c/%25CE%25A4%25CF%2581%25CE%25B5%25CE%25B9%25CF%2582+%25CE%2599%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B1%25CF%2581%25CF%2587%25CE%25B5%25CF%2582.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-998147297212934295</id><published>2012-01-26T14:58:00.001+02:00</published><updated>2012-01-26T14:58:06.747+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΔΙΑΦΟΡΑ'/><title type='text'>Κυκλοφορεῖ τό φύλλον τῆς 27.1.12 τοῦ «Ὀρθοδόξου Τύπου»</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.orthodoxostypos.gr/Photos/Logos/Logo.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="65" src="http://www.orthodoxostypos.gr/Photos/Logos/Logo.gif" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;Μερικά ἀπό τά περιεχόμενά του:&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;◇ Ζητοῦν τὴν διαγραφὴν τοῦ θρησκεύματος ἀπὸ τὰ ἀπολυτήρια τῶν μαθητῶν οἱ Ἐκκλησιομάχοι.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;◇ Παπικοί: Οἱ θεολογικοὶ διάλογοι δὲν ἐναυάγησαν χάρις εἰς τὸν Οἰκουμενικὸν Πατριάρχην κ. Βαρθολομαῖον. Τόν ἐνεφάνισαν ὡς τόν «ἄοκνον ἐργάτην» διά τήν Ἕνωσιν τῶν «Ἐκκλησιῶν» εἰς συνέδριον, τό ὁποῖον ὠργάνωσαν εἰς τήν Ν. Ἰταλίαν...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;◇ «Ἡ πνευματική κρίσις μήτηρ ὅλων τῶν κρίσεων» ἐπεσήμανεν εἰς ὁμιλίαν του ὁ Ἀρχιεπ. Ἀ­θηνῶν κ. Ἱερώνυμος.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;◇ Ἐπιστολή τοῦ Σεβ. Μητροπολίτου Πειραιῶς πρός τήν Γ.Γ. τοῦ ΚΚΕ κ. Παπαρήγα διά κρίσιμα κοινωνικά ζητήματα.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;◇ Ἐξισώνουν τόν Χριστόν μέ τόν Ἀλλάχ καί ἐξορίζουν τήν Παναγίαν ἀπό τό βιβλίον Θρησκευτικῶν τῆς Β´ Γυμνασίου.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;◇ Τό «μυστικόν» τῆς προφυλακίσεως τοῦ Ἡγουμένου π. Ἐφραίμ εἰς τάς συμφωνίας τῶν μακαριστῶν Ἀρ­χιεπισκόπων Χριστοδούλου – Ἀλεξίου Β´.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;◇ Ἀπόψεις Ἑλλήνων ἑτεροδόξων διὰ τὴν Ὀρθόδοξον Ἐκκλησίαν. Τοῦ Πρωτ. Βασιλείου Ἀ. Γεωργοπούλου.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;◇ Θεολογικὸν ὑπόβαθρον τῶν νέων ἀναλυτικῶν προγραμμάτων. Τοῦ κ. Ἰ. Κ. Ἀγγελοπούλου.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;◇ Ἡ Ἑλλὰς εἰς χεῖρας ἀχρήστων καὶ ἀντιχρίστων.Τοῦ κ. Νικολάου Κατσιαβρι­ᾶ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Γεγονότα καί Σχόλια. Βιβλιοκρισίαι καί ἄλλη ἐνδιαφέρουσα ὕλη συμπληρώνουν τό φύλλον.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-998147297212934295?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/998147297212934295/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=998147297212934295' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/998147297212934295'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/998147297212934295'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/27112.html' title='Κυκλοφορεῖ τό φύλλον τῆς 27.1.12 τοῦ «Ὀρθοδόξου Τύπου»'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-7515733373363925059</id><published>2012-01-26T13:22:00.000+02:00</published><updated>2012-01-26T16:22:31.178+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΗΜΕΡΙΔΕΣ'/><title type='text'>Εκδήλωση Μητροπόλεως Πειραιώς για τους Τρεις Ιεράρχες</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-sjNPASFLePs/TyFhc9CbDBI/AAAAAAAAI4E/NOncXdrUHE8/s1600/%25CE%2597%25CE%25BC%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25AF%25CE%25B4%25CE%25B1+%25CE%25A4%25CF%2581%25CE%25B9%25CF%258E%25CE%25BD+%25CE%2599%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B1%25CF%2581%25CF%2587%25CF%258E%25CE%25BD.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-sjNPASFLePs/TyFhc9CbDBI/AAAAAAAAI4E/NOncXdrUHE8/s320/%25CE%2597%25CE%25BC%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25AF%25CE%25B4%25CE%25B1+%25CE%25A4%25CF%2581%25CE%25B9%25CF%258E%25CE%25BD+%25CE%2599%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B1%25CF%2581%25CF%2587%25CF%258E%25CE%25BD.gif" width="220" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἐκδήλωση&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;ἐπὶ τῇ ἑορτῇ τῶν Τριῶν Ἱεραρχῶν&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Θ Ε Μ Α :&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Ἀπὸ τὸν Θεάνθρωπο τῶν Τριῶν Ἱεραρχῶν στὸν θηριάνθρωπο τῆς ἐκπαίδευσης&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο Μ Ι Λ Η Τ Η Σ :&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Δημήτριος Νατσιός&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;δάσκαλος - συγγραφέας&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Δευτέρα 30 Ἰανουαρίου 2012, 6.30 μ.μ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;στὴν Αἴθουσα Τελετῶν Πανεπιστημίου Πειραιῶς (Καραολῆ &amp;amp; Δημητρίου 80)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-7515733373363925059?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/7515733373363925059/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=7515733373363925059' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/7515733373363925059'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/7515733373363925059'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_7303.html' title='Εκδήλωση Μητροπόλεως Πειραιώς για τους Τρεις Ιεράρχες'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-sjNPASFLePs/TyFhc9CbDBI/AAAAAAAAI4E/NOncXdrUHE8/s72-c/%25CE%2597%25CE%25BC%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25AF%25CE%25B4%25CE%25B1+%25CE%25A4%25CF%2581%25CE%25B9%25CF%258E%25CE%25BD+%25CE%2599%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25B1%25CF%2581%25CF%2587%25CF%258E%25CE%25BD.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-2063388083127028540</id><published>2012-01-25T22:42:00.000+02:00</published><updated>2012-01-25T22:42:19.413+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΝΤΙ-ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΣΤΙΚΑ'/><title type='text'>Τι είναι οι ρωμαιοκαθολικοί και οι προτεστάντες και πως αντιμετωπίζουν του ορθόδοξους χριστιανούς;</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-ycl27e_vTjc/TyBo_MiMEGI/AAAAAAAAI3k/nffQ_tcCvi8/s1600/protesto.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="128" src="http://4.bp.blogspot.com/-ycl27e_vTjc/TyBo_MiMEGI/AAAAAAAAI3k/nffQ_tcCvi8/s320/protesto.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Τι είναι οι ρωμαιοκαθολικοί; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Κατά την πρώτη χιλιετία μ.Χ. ο χριστιανικός κόσμος όλης της Ευρώπης, ανατολικής και δυτικής, ήταν ενωμένος. Και στη δυτική Ευρώπη οι χριστιανοί αυτοαποκαλούνταν ορθόδοξοι, στα λατινικά orthodox, σε αντιδιαστολή με τους αιρετικούς. Μετά το σχίσμα το 1054 μ.Χ οι δυτικοί χριστιανοί, που υπάγονταν στη δικαιοδοσία του Πατριάρχη της Ρώμης, του Πάπα δηλ., αντί του τίτλου ορθόδοξος χρησιμοποιούσαν για τον εαυτό τους τον τίτλο «καθολικός» ή «ρωμαιοκαθολικός»...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Οι ορθόδοξοι χριστιανοί πιστεύουμε ότι Καθολική Εκκλησία είναι μόνον η Ορθόδοξη, γιατί ο χαρακτηρισμός Καθολική Εκκλησία στο Σύμβολο της πίστεως δηλώνει την Εκκλησία, που έχει όλη την αλήθεια. Οι ρωμαιοκαθολικοί σήμερα, για λόγους προπαγάνδας, τον όρο ορθοδοξία τον χρησιμοποιούν υποτιμητικά, με την έννοια της φανατικής προσήλωσης στα παλαιά. Γι' αυτούς «ορθόδοξος» είναι ο υπερβολικά παραδοσιακός, ο αρτηριοσκληρωτικός. Μ' αυτήν την έννοια αποκαλούν και τους συντηρητικούς της Εβραϊκής θρησκείας ορθοδόξους.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Τι είναι οι προτεστάντες;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Το 16° αιώνα αποσπάσθηκαν από την Καθολική Εκκλησία μεγάλοι πληθυσμοί και δημιούργησαν δικές τους ανεξάρτητες «Εκκλησίες» (Λουθηρανοί, Καλβινιστές, Αγγλικανοί...)• Αυτοί διαμαρτυρήθηκαν για τα λάθη της Καθολικής Εκκλησίας και την καταπίεση των καθολικών ηγεμόνων. Γι' αυτό ονομάσθηκαν διαμαρτυρόμενοι ή προτεστάντες από το ρήμα protesto που σημαίνει διαμαρτύρομαι. Από τότε μέχρι σήμερα εμφανίσθηκαν πάρα πολλές προτεσταντικές παραφυάδες. Όλοι διατείνονται ότι εκφράζουν το γνήσιο χριστιανισμό της πρώτης Εκκλησίας, της Εκκλησίας των αποστόλων.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στίς μέρες μας δρουν με επιθετικό προσηλυτισμό στις περιοχές των Ορθόδοξων Εκκλησιών διάφορες νεοπροτεσταντικές ομάδες (ευαγγελικοί, πεντηκοστιανοί, ...). Βρίσκουν ορθόδοξους χριστιανούς στο όνομα, κι όχι στη ζωή και τους παρασύρουν. Ένας ορθόδοξος χριστιανός, που ζει γνήσια τη χριστιανική ζωή, αισθάνεται πνευματική ικανοποίηση και δεν έχει καμία ανάγκη να αναζητήσει αλλού νόημα ζωής. Τα βιώματα του στην πνευματική ζωή τού δίνουν νόημα και βαθύ περιεχόμενο ζωής.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Από το βιβλίο του&amp;nbsp;&lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2009/11/blog-post_175.html" style="color: #de7008; letter-spacing: -1px;"&gt;Αρχιμ. Μαξίμου Παναγιώτου, Νεανικές Αναζητήσεις (Α΄ τόμος: Ζητήματα Πίστεως)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-2063388083127028540?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/2063388083127028540/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=2063388083127028540' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/2063388083127028540'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/2063388083127028540'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_3055.html' title='Τι είναι οι ρωμαιοκαθολικοί και οι προτεστάντες και πως αντιμετωπίζουν του ορθόδοξους χριστιανούς;'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-ycl27e_vTjc/TyBo_MiMEGI/AAAAAAAAI3k/nffQ_tcCvi8/s72-c/protesto.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-227252006165978608</id><published>2012-01-25T21:53:00.001+02:00</published><updated>2012-01-25T21:53:58.275+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ-ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΒΙΒΛΙΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ'/><title type='text'>Επιστολή Θεολόγων: Απορίες από ανώνυμη πρό(σ)κληση…</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-mfCQxI3fyDs/TyBdyF22GiI/AAAAAAAAI3c/ymM8ZETqrEI/s1600/%25CE%25BC%25CE%25BF%25CE%25BB%25CF%2585%25CE%25B2%25CE%25B9.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="191" src="http://3.bp.blogspot.com/-mfCQxI3fyDs/TyBdyF22GiI/AAAAAAAAI3c/ymM8ZETqrEI/s200/%25CE%25BC%25CE%25BF%25CE%25BB%25CF%2585%25CE%25B2%25CE%25B9.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Η παρακάτω επιστολή είναι απάντηση σε κείμενο που εστάλη στο ιστολόγιο μας με τη μορφή σχολίου από ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΑΔΙΟΡΙΣΤΩΝ ΘΕΟΛΟΓΩΝ. Δείτε το σχόλιο αυτό στην ανάρτηση &lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_7971.html"&gt;ΕΔΩ&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αγαπητές συναδέλφισσες - Αγαπητοί συνάδελφοι, &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σε απάντηση της δημόσιας πρόσκλησης-πρόκλησης σας για δημιουργία "Πανελληνίου Συλλόγου Αδιόριστων Θεολόγων", θα επιθυμούσαμε να μας συγκαταριθμήσετε στο δυναμικό της Συντονιστικής Ομάδας, εφόσον βέβαια μας επιλύσετε τις παρακάτω -εύλογες- απορίες μας...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;1. Ποιοι λόγοι επέβαλλαν την ανωνυμία των συντακτών του "Καλέσματος" , όπως αυτό κυκλοφόρησε σε ιστοσελίδες ενημέρωσης για εκπαιδευτικούς (esos, alfavita) και αναπαράχθηκε κυρίως από μέλη που ανήκουν στον Σύλλογο του "Καιρού" σε σελίδες κοινωνικής δικτύωσης;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;2. Πως πιστεύετε ότι είναι δυνατό να επιλυθούν τα χρόνια, ποικίλλα και σύνθετα προβλήματα του κλάδου, με τη δημιουργία ενός ακόμη θεολογικού συλλόγου; Δεν νομίζετε ότι είναι ήδη αρκετοί; Γιατί δεν ενισχύετε με την παρουσία σας, την ενεργητικότητα και το ζήλο σας για το Μάθημα τους υπάρχοντες συλλόγους;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;3. Ποια εχέγγυα μπορείτε να παράσχετε ώστε να διαφυλαχτεί η περίφημη "θεολογική ενότητα", όταν αναφέρεστε γενικά στις συλλογικότητες του κλάδου; Με ποιον τάσσεστε τελικά και γιατί;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;4. Γιατί προκρίνετε τις "ανάγκες της πολυπολιτισμικής κοινωνίας" συγχέοντας την ανθρωπιστική και κοινωνική δυναμική του Μαθήματος των Θρησκευτικών με τις βλέψεις και επιδιώξεις συγκεκριμένης μερίδας του θεολογικού κόσμου που -τυχαία;- συναρτώνται με τις "απαιτήσεις" του Συνασπισμού για την θρησκευτική αγωγή στην πατρίδα μας;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;5. Δεν είναι λίγο ξεπερασμένο να μιλάμε για "αδιοριστία" σήμερα με τις εξελίξεις στη πατρίδα μας και την Ε.Ε. ; Αν έχετε εξειδικεύσει με σειρά μέτρων για την επαγγελματική αποκατάσταση των αποφοίτων Θεολογίας, γιατί δεν τα παρουσιάζετε αυτά πρώτα; Συμφωνείτε ή όχι με τα 7 σημεία που έχουν προταθεί από τις Θεολογικές Σχολές, την ΠΕΘ και την διοίκηση της Εκκλησίας μας από τον Δεκέμβρη του 2008 στην Πεντέλη; Πως ακριβώς σκέφτεστε να αγωνιστείτε για αυτά;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Επειδή είναι πολλά υποσχόμενα τα λεγόμενα σας για τα Ιδρύματα, την Εκκλησία, τους διορισμούς, σας καλούμε με πραγματική αγωνία και πόνο ψυχής να απαντήσετε στις παραπάνω απορίες με εντιμότητα και ειλικρίνεια και βεβαίως με επώνυμα, διευθύνσεις και τηλέφωνα... &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όπως ακριβώς έπραξαν άλλοι συνάδελφοι σας πριν από εσάς και εισέπραξαν τη χλεύη της "συντεχνίας" από προοδευτικούς-διορισμένους και τη λοιδoρία άλλων ως δήθεν ονειρευόμενοι θέσεις και οφίτσια... Είναι πιθανό να κληθείτε να αντιμετωπίσετε και τέτοιες συμπεριφορές εκτός βέβαια αν ήδη έχετε προεπιλέξει το "θεολογικό άρμα" στο οποίο θα ανεβείτε! Πάντως την ανεργία, την υποαπασχόληση και την ετεροαπασχόληση των συναδέλφων καλό είναι να την αφήνουμε έξω από την θεολογική συζήτηση για το τι τελικά θέλουμε με το περιεχόμενο του Μαθήματος των Θρησκευτικών όπως και με άλλα ζητήματα που άπτονται του θεολογικού προβληματισμού και δεν έχουν τύχει -ακόμα- αξιόλογης και ολοκληρωμένης αντιμετώπισης. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σε όλα τα υπόλοιπα για την δυναμική διεκδίκηση και αποκατάσταση των δικαίων του κλάδου θα είμαστε μαζί σας!  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Και κάτι ακόμη για μια αμέλεια που διαπράξατε,  Πόσο δύσκολη μπορεί να ήταν η εξεύρεση ενός εναλλακτικού παρόχου για το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο της Συντονιστικής Ομάδας και δη του ονόματος αυτού; {Είναι ευρέως γνωστό πως ο λογαριασμός theologoi@gmail.com ανήκει στον Σύνδεσμο Θεολόγων Μακεδονίας-Θράκης.} Μήπως τελικά είναι βολική αυτή η σύγχυση;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μετά τιμής,&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Αθανάσιος Κ.  Δεβετζίδης, M.Th. &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Κωνσταντίνα Χρ. Σφακιανάκη, M.Th.&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Γεώργιος Κ. Σαμολαδάς, Θεολόγος&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;πηγή: &lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_7971.html"&gt;amen.gr&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-227252006165978608?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/227252006165978608/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=227252006165978608' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/227252006165978608'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/227252006165978608'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_7330.html' title='Επιστολή Θεολόγων: Απορίες από ανώνυμη πρό(σ)κληση…'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-mfCQxI3fyDs/TyBdyF22GiI/AAAAAAAAI3c/ymM8ZETqrEI/s72-c/%25CE%25BC%25CE%25BF%25CE%25BB%25CF%2585%25CE%25B2%25CE%25B9.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-6714126518854816208</id><published>2012-01-25T20:33:00.004+02:00</published><updated>2012-01-25T20:33:39.546+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΑ ΠΑΤΕΡΙΚΑ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Συνέντευξη Πρωτοπρ. Θεοδώρου Ζήση στο TV 100 με θέμα τον Άγιο Αντώνιο</title><content type='html'>πηγή: &lt;a href="http://www.impantokratoros.gr/A5B2543C.el.aspx"&gt;Ι.Μονή Παντοκράτορος Μελισσοχωρίου&lt;/a&gt; και &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=rVXvi6Idlyw&amp;amp;list=UUUUe0brczhOGwYAWYQqkIPQ&amp;amp;index=1&amp;amp;feature=plcp"&gt;simeronwordpress&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/rVXvi6Idlyw?rel=0" width="420"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Συνέντευξη π. Θεοδώρου Ζήση Ομοτίμου Καθηγητού Α.Π.Θ.  στοn τηλεοπτικό σταθμό TV100 στην εκπομπή ΟΡΘΟΔΟΞΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΟΣ ΚΟΣΜΟΣ (24/1/2012)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-6714126518854816208?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/6714126518854816208/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=6714126518854816208' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/6714126518854816208'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/6714126518854816208'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/tv-100.html' title='Συνέντευξη Πρωτοπρ. Θεοδώρου Ζήση στο TV 100 με θέμα τον Άγιο Αντώνιο'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/rVXvi6Idlyw/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-7697857271318665791</id><published>2012-01-25T19:33:00.000+02:00</published><updated>2012-01-25T19:33:54.150+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ-ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ'/><title type='text'>Δήλωση του Γ. Γραμματέα Θρησκευμάτων σχετικά με τη μισθοδοσία των κληρικών που κατέχουν και δεύτερη θέση στο Δημόσιο</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-53PKxbhqCWI/TnZGwn2HeII/AAAAAAAAIWA/SFkV__Gl_LM/s1600/%25CE%25BA%25CE%25B1%25CE%25BB%25CE%25B1%25CE%25BD%25CF%2584%25CE%25B6%25CE%25AE%25CF%2582.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-53PKxbhqCWI/TnZGwn2HeII/AAAAAAAAIWA/SFkV__Gl_LM/s200/%25CE%25BA%25CE%25B1%25CE%25BB%25CE%25B1%25CE%25BD%25CF%2584%25CE%25B6%25CE%25AE%25CF%2582.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;Δελτίο Τύπου Υπουργείου Παιδείας (25/1/2012)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Δήλωση του Γενικού Γραμματέα Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, Γιώργου Καλαντζή, σχετικά με τη μισθοδοσία των κληρικών που κατέχουν&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;και δεύτερη θέση στο Δημόσιο&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η Εκκλησία της Ελλάδος στη 2η συνεδρίαση της «Επιτροπής για τη μελέτη και επίλυση θεμάτων που απασχολούν την Εκκλησία της Ελλάδος», στις 14/07/2011, συμφώνησε να ισχύσει και για τους κληρικούς ό,τι ισχύει για όλους τους άλλους πολίτες που κατέχουν δύο θέσεις στο Δημόσιο...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Πέντε μήνες μετά, ο Τομεάρχης Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης της ΝΔ με ερώτησή του εμφανίζει την Νέα Δημοκρατία και την Εκκλησία να επιθυμούν από κοινού την διατήρηση προνομίων σε μια εποχή ανεργίας, απολύσεων και μείωσης του εισοδήματος όλων. Πίσω από τις νομοτεχνικές διατυπώσεις, η αλήθεια είναι ότι ζητά από την Υπουργό Παιδείας να αποδεχθεί τη διατήρηση ενός προνομίου μερικών εκατοντάδων κληρικών (σε σύνολο 10.900) να κατέχουν δύο θέσεις και να λαμβάνουν δύο μισθούς από το Δημόσιο, την ώρα που κάθε μέρα δεκάδες συμπολίτες μας χάνουν την δουλειά τους.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Το πραγματικό ερώτημα, και σε αυτή την περίπτωση, είναι απλό: &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Πρέπει ή όχι να καταργηθούν τα προνόμια; Πρέπει ή όχι να γίνουν οι μεταρρυθμίσεις για να σωθεί η χώρα;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-7697857271318665791?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/7697857271318665791/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=7697857271318665791' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/7697857271318665791'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/7697857271318665791'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_2828.html' title='Δήλωση του Γ. Γραμματέα Θρησκευμάτων σχετικά με τη μισθοδοσία των κληρικών που κατέχουν και δεύτερη θέση στο Δημόσιο'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-53PKxbhqCWI/TnZGwn2HeII/AAAAAAAAIWA/SFkV__Gl_LM/s72-c/%25CE%25BA%25CE%25B1%25CE%25BB%25CE%25B1%25CE%25BD%25CF%2584%25CE%25B6%25CE%25AE%25CF%2582.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-6831762603975761405</id><published>2012-01-25T19:28:00.000+02:00</published><updated>2012-01-25T19:28:14.820+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΝΤΙΑΙΡΕΤΙΚΑ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΔΙΔΑΧΕΣ ΓΕΡΟΝΤΟΣ ΠΑΪΣΙΟΥ'/><title type='text'>Γέρων Παΐσιος, Η ζημιά του Ινδουισμού</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_gBC4hzTKw8c/TDBdhszw8_I/AAAAAAAAFg8/MP4zm-wM8Qw/s1600/%CF%80+%CE%A0%CE%B1%CE%B9%CF%83%CE%B9%CE%BF%CF%82.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_gBC4hzTKw8c/TDBdhszw8_I/AAAAAAAAFg8/MP4zm-wM8Qw/s200/%CF%80+%CE%A0%CE%B1%CE%B9%CF%83%CE%B9%CE%BF%CF%82.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Οι Ινδοί, ενώ είναι έξυπνος λαός, ενώ έχουν μεταφυσικές ανησυχίες και πολλή καρδιά, ασχολούνται με την δήθεν φιλοσοφία, με πλάνες και με μαγείες. Τους Ευρωπαίους τους αλωνίζουν με τις θεωρίες τους. Έρχονται κι εδώ στην Ελλάδα&amp;nbsp;και ξεγελούν τον κόσμο με την νιρβάνα, την τεμπελιά, τις μετεμψυχώσεις… Χρησιμοποιούν εν τω μεταξύ στα βιβλία τους και κομμάτια από την Αγία Γραφή, από τη Φιλοκαλία, από τους Πατέρες, και έτσι προσελκύουν τον κόσμο. Παλιά που να πιστέψουν οι Ορθόδοξοι τις ινδουϊστικές θεωρίες! Τώρα, πώς να το πει κανείς, και μερικοί σωστοί άνθρωποι υποστηρίζουν τέτοιες ανοησίες και δίνουν του κόσμου τα χρήματα. Έχει κάνει μεγάλη ζημιά ο Ινδουϊσμός!...&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- Υπαρχουν, Γέροντα, Ινδοί που είναι Ορθδόξοι Χριστιανοί;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;-  Πολύ λίγοι. Είχαν μείνει μερικοί από την Εκκλησία που είχε ιδρύσει εκεί ο Απόστολος Θωμάς, αλλά εγκαταλείφθηκαν. Άλλοι έγιναν Καθολικοί, άλλοι Προτεστάντες. Σήμερα εκεί οι Ορθόδοξοι είναι μετρημένοι.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αυτά που παρουσιάζουν ως θαύματα οι άλλες θρησκείες ή οι παραθρησκείες δεν έχουν καμμιά σχέση με τα θαύματα της δικής μας θρησκείας. Ο Χριστός ζητάει από μας το φιλότιμο. Δεν θέλει να Τον αγαπάμε, επειδή είναι παντοδύναμος.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αν ήθελε, μπορούσε να κάνει κάποιο θαύμα και να πιστέψει αμέσως όλος ο κόσμος. Με αυτόν όμως τον τρόπο θα δέσμευε την ελευθερία του ανθρώπου. Γι’ αυτό λέει: “Μακάριοι οἱ μη ἰδόντες και πιστεύσαντες“.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η Ορθοδοξία έχει το θαύμα και τη Θεία Χάρη. Ο Ινδουϊσμός έχει την μαγεία και την φιλοσοφία. Αντικαθιστά το θαύμα με τη μαγεία και την Θεία Χάρη με την φιλοσοφία. Ο διάβολος δίνει στους γκουρού, στους μάγους κλπ δυνάμεις, επειδή του δίνουν δικαιώματα. Έτσι μπορούν να κάνουν κάτι δήθεν θαύματα, και ο άλλος που τους βλέπει τούς θαυμάζει. [...]&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στην Ορθοδοξία η καλωσύνη είναι το ξεχείλισμα της αγάπης του ανθρώπου προς τον Θεό και προς τον πλησίο. Όλες οι άλλες καλωσύνες που γίνονται από αλλόδοξους, πλανεμένους κ.λπ. δεν έχουν τα πνευματικά εν Χριστώ στοιχεία, αλλά μπορεί να έχουν κάποια καλά ανθρώπινα στοιχεία. Όποιος ζει σωστά την ορθόδοξη ζωή έχει ταπείνωση, αγάπη και δίνεται ολόκληρος για τον πλησίον, θυσιάζεται. Και την άσκηση, την νηστεία, την αγρυπνία που κάνει, πάλι τα κάνει από αγάπη προς τον Θεό, και όχι για να νοιώσει κάποια ευχαρίστηση.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο Χριστός ήρθε στον κόσμο, για να σταυρωθεί από αγάπη για το πλάσμα Του. Πρώτα σταυρώθηκε και μετά αναστήθηκε. Είναι φθηνό να ζητάει κανείς πνευματικές χάρες – άλλο αν ο Χριστός του δώσει να γευτεί την ουράνια γκυκύτητα. Ενώ αυτοί που ασχολούνται λ.χ. με τις ινδουϊστικές φιλοσοφίες, με τη γιόγκα κ.λπ., με όσα κάνουν αποβλέπουν στο να φθάσουν σε μία δήθεν πνευματική κατάσταση, σε έκσταση, να νοιώσουν μια ηδονή ή να γίνουν ανώτεροι από τους άλλους, χωρίς να ενδιαφέρονται για τους άλλους.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ας υποθέσουμε ότι ένας Ινδουϊστής βρίσκεται σε μια ακροθαλασσιά και κάνει αυτοσυγκέντρωση. Αν εκείνη την ώρα κινδυνεύει κάποιος στη θάλασσα και ζητάει βοήθεια, αυτός θα μείνει τελείως αδιάφορος, δεν θα κουνηθεί από τη θέση του, για να μη στερηθεί την ηδονή που νοιώθει. Ενώ, αν βρισκόταν εκεί ένας ορθόδοξος μοναχός και έλεγε την ευχή, θα άφηνε το κομποσχοίνι και θα έπεφτε στη θάλασσα, για να τον σώσει!&lt;/div&gt;&lt;i&gt;(Γέροντος Παϊσίου Αγιορείτου, “Λόγοι Γ΄”)&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;πηγή: &lt;a href="http://www.xfd.gr/%CE%B5%CE%BA%CE%BA%CE%BB%CE%B7%CF%83%CE%AF%CE%B1/%CF%80%CE%B1%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%AC/%CE%B3%CE%AD%CF%81%CF%89%CE%BD-%CF%80%CE%B1%CE%90%CF%83%CE%B9%CE%BF%CF%82-%CE%B1%CE%B3%CE%B9%CE%BF%CF%81%CE%B5%CE%AF%CF%84%CE%B7%CF%82/%CE%B7-%CE%B6%CE%B7%CE%BC%CE%B9%CE%AC-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B9%CE%BD%CE%B4%CE%BF%CF%85%CF%8A%CF%83%CE%BC%CE%BF%CF%8D"&gt;Χριστιανική Φοιτητική Δράση&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-6831762603975761405?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/6831762603975761405/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=6831762603975761405' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/6831762603975761405'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/6831762603975761405'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_851.html' title='Γέρων Παΐσιος, Η ζημιά του Ινδουισμού'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_gBC4hzTKw8c/TDBdhszw8_I/AAAAAAAAFg8/MP4zm-wM8Qw/s72-c/%CF%80+%CE%A0%CE%B1%CE%B9%CF%83%CE%B9%CE%BF%CF%82.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-9165737881496017931</id><published>2012-01-25T19:24:00.002+02:00</published><updated>2012-01-25T19:24:38.837+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Γέρων Πορφύριος, Άλλο το κόμπλεξ, άλλο η ταπείνωση, άλλο η μελαγχολία</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-nri_n-X0e80/TyA6wf0R4KI/AAAAAAAAI3U/2jxxEMd0dXI/s1600/%25CE%2593%25CE%25B5%25CF%2581%25CF%2589%25CE%25BD+%25CE%25A0%25CE%25BF%25CF%2581%25CF%2586%25CF%258D%25CF%2581%25CE%25B9%25CE%25BF%25CF%2582.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://3.bp.blogspot.com/-nri_n-X0e80/TyA6wf0R4KI/AAAAAAAAI3U/2jxxEMd0dXI/s200/%25CE%2593%25CE%25B5%25CF%2581%25CF%2589%25CE%25BD+%25CE%25A0%25CE%25BF%25CF%2581%25CF%2586%25CF%258D%25CF%2581%25CE%25B9%25CE%25BF%25CF%2582.jpg" width="191" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μου έλεγε ο Γέροντας μια μέρα: «Ο χριστιανός πρέπει να αποφεύγει την αρρωστημένη θρησκευτικότητα: τόσο το αίσθημα ανωτερότητος για την αρετή του, όσο και το αίσθημα κατωτερότητος για την αμαρτωλότητά του. Άλλο πράγμα είναι το κόμπλεξ και άλλο η ταπείνωση∙ άλλο η μελαγχολία και άλλο η μετάνοια. Με επισκέφθηκε κάποτε ένας κοσμικός ψυχίατρος και μου κατηγόρησε τον Χριστιανισμό, διότι, όπως είπε, δημιουργεί ενοχές και μελαγχολία. Του απάντησα:  Παραδέχομαι ,ότι μερικοί χριστιανοί ,από σφάλματα δικά τους ή άλλων, παγιδεύονται στην αρρώστια των ενοχών, αλλά κι εσύ πρέπει να παραδεχθείς, ότι οι κοσμικοί παγιδεύονται σε μια χειρότερη αρρώστια, την υπερηφάνεια...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Και οι μεν θρησκευτικές ενοχές, κοντά στον Χριστό, φεύγουν με την μετάνοια και την εξομολόγηση, η υπερηφάνεια όμως των κοσμικών, που ζουν μακριά από τον Χριστό, δεν φεύγει.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Με τις τοποθετήσεις αυτές του Γέροντα, ξεκαθάριζαν μέσα μου μερικές απορίες που είχα, αναφορικά με ψυχολογικά προβλήματα της χριστιανικής ζωής. Αντιλαμβανόμουν ότι ο Γέροντας ήθελε να αποφεύγουμε την υπερηφάνεια, την μεταμφιεσμένη σε αυτοδικαίωση «χριστιανικού» φαρισαϊσμού ή σε αυτοκαταδίκη «χριστιανικής» περιδεούς συνειδήσεως. Έβλεπα, ότι η θρασύτητα των αισθανομένων ως «καθαρών» και η δειλία των αισθανομένων ως «ενόχων» δε διαφέρουν ουσιαστικά, ότι είναι δύο όψεις του αυτού νομίσματος ,της υπερηφάνειας. Διότι ο αληθινά πιστός χριστιανός ελευθερώνεται από την ενοχή με την εξομολόγηση και την άφεση και χαίρει στην ελευθερία αυτή που του χάρισε ο Χριστός ∙ γνωρίζοντας δε ότι αυτό είναι δώρο Θεού ευγνωμονεί και δεν περιφρονεί. Είναι καθαρός δια του αίματος του Χριστού και όχι από δικό του κατόρθωμα. Έτσι, χαίρει και ευχαριστεί και δεν υπερηφανεύεται και επί πλέον βλέπει και όλους τους άλλους δυνάμει καλούς δια του αίματος του Χριστού.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο Γέροντας μας δείχνει το δρόμο, που παράκαμπτε το κακό (αμαρτία) και το χειρότερο (υπερηφάνεια αρετής) και οδηγούσε στο καλύτερο, στην ταπείνωση. Γι’ αυτό προσπαθούσε να προστατεύσει τη γνησιότητα της ταπείνωσης από τους κινδύνους νόθευσής της. Μου έλεγε: «Να είμαστε ταπεινοί, αλλά να μην ταπεινολογούμε. Η ταπεινολογία είναι παγίδα του διαβόλου, που φέρνει την απελπισία και την αδράνεια, ενώ η αληθινή ταπείνωση φέρνει την ελπίδα και την εργασία των εντολών του Χριστού».&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο Γέροντας ,με τη διδασκαλία του και περισσότερο με τα βιώματά του, εποίμανε τα πρόβατά του και τα οδηγούσε σε λειμώνες αγάπης και ταπείνωσης. Ζούσε ο ίδιος την ταπείνωση, πιστεύοντας ότι, εκείνος είναι το τίποτε, γιατί ο Θεός είναι , όπως έλεγε, το παν, κι ότι, ό,τι εμείς βλέπαμε πως είχε, δεν ήταν δικό του, αλλά δώρο του Θεού.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Απόσπασμα από το Βιβλίο&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;“Ανθολόγιο Συμβουλών” &lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;του Γέροντος Πορφυρίου Ιερομονάχου&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;πηγή: &lt;a href="http://www.xfd.gr/%CE%B5%CE%BA%CE%BA%CE%BB%CE%B7%CF%83%CE%AF%CE%B1/%CF%80%CE%B1%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%AC/%CE%B3%CE%AD%CF%81%CF%89%CE%BD-%CF%80%CE%BF%CF%81%CF%86%CF%8D%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82-%CE%BA%CE%B1%CF%85%CF%83%CE%BF%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CF%85%CE%B2%CE%AF%CF%84%CE%B7%CF%82/%CE%BA%CE%BF%CE%BC%CF%80%CE%BB%CE%B5%CE%BE-%CF%84%CE%B1%CF%80%CE%B5%CE%AF%CE%BD%CF%89%CF%83%CE%B7-%CE%BC%CE%B5%CE%BB%CE%B1%CE%B3%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%AF%CE%B1"&gt;Χριστιανική Φοιτητική Δράση&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-9165737881496017931?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/9165737881496017931/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=9165737881496017931' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/9165737881496017931'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/9165737881496017931'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_4826.html' title='Γέρων Πορφύριος, Άλλο το κόμπλεξ, άλλο η ταπείνωση, άλλο η μελαγχολία'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-nri_n-X0e80/TyA6wf0R4KI/AAAAAAAAI3U/2jxxEMd0dXI/s72-c/%25CE%2593%25CE%25B5%25CF%2581%25CF%2589%25CE%25BD+%25CE%25A0%25CE%25BF%25CF%2581%25CF%2586%25CF%258D%25CF%2581%25CE%25B9%25CE%25BF%25CF%2582.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-7339909232178173503</id><published>2012-01-25T17:39:00.000+02:00</published><updated>2012-01-25T17:39:22.799+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ'/><title type='text'>Αυξάνονται οι ώρες διδασκαλίας των Θρησκευτικών στο Τεχνολογικό Λύκειο στην Κύπρο</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-dy7dMSe8CXE/TyAhmkoivCI/AAAAAAAAI3M/Uw9c3A5J8S4/s1600/%25CF%2585%25CF%2580+%25CF%2580%25CE%25B1%25CE%25B9%25CE%25B4%25CE%25B5%25CE%25AF%25CE%25B1%25CF%2582+%25CE%259A%25CF%258D%25CF%2580%25CF%2581%25CE%25BF%25CF%2585.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-dy7dMSe8CXE/TyAhmkoivCI/AAAAAAAAI3M/Uw9c3A5J8S4/s1600/%25CF%2585%25CF%2580+%25CF%2580%25CE%25B1%25CE%25B9%25CE%25B4%25CE%25B5%25CE%25AF%25CE%25B1%25CF%2582+%25CE%259A%25CF%258D%25CF%2580%25CF%2581%25CE%25BF%25CF%2585.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τη στιγμή που στην Ελλάδα το θρησκευτικό μάθημα υποβαθμίζεται διαρκώς, στην Κύπρο το Υπουργείο Παιδείας κάνει κινήσεις για την ενίσχυσή του. Στην Ελλάδα σύμφωνα τουλάχιστον με τις περσινές εξαγγελίες του Υπουργείου Παιδείας τα Θρησκευτικά θα μετατραπούν από δίωρο σε μονόωρο μάθημα στη Β΄ τάξη του Νέου Λυκείου και σε επιλογής στη Γ΄ τάξη. Στο Τεχνολογικό Λύκειο στην Ελλάδα προβλέπεται η διατήρηση μονόωρου μαθήματος Θρησκευτικών στην Α΄ και Β΄ τάξη και πλήρης απουσία του μαθήματος στην Γ΄ τάξη. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αντίθετα, σύμφωνα με την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας της Κύπρου που δόθηκε στη δημοσιότητα τη Δευτέρα, τα Θρησκευτικά στο Τεχνολογικό Λύκειο μετατρέπονται από μονόωρο σε δίωρο μάθημα και μάλιστα σε όλες τις τάξεις (Α΄,Β΄ αλλά και στη Γ΄ τάξη)... &lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Συνολικά αυξάνονται κατά 3 οι διδακτικές περίοδοι των Θρησκευτικών. Να σημειωθεί ότι με την ίδια πρόταση του κυπριακού Υπουργείου Παιδείας μειώνονται οι ώρες στα μαθήματα των Μαθηματικών και της Φυσικής. Πρόκειται πραγματικά για μια ώθηση της ανθρωπιστικής παιδείας με ενίσχυση του θρησκευτικού μαθήματος.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Τον σχετικό πίνακα που περιέχει την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας της Κύπρου για το Τεχνολογικό Λύκειο αναδημοσιεύουμε πιο κάτω - την λάβαμε από την ιστοσελίδα&amp;nbsp;&lt;a href="http://paideia-news.com/index.php?option=com_k2&amp;amp;view=item&amp;amp;id=4033:%CE%B7-%CE%BD%CE%AD%CE%B1-%CE%B4%CE%BF%CE%BC%CE%AE-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%BD%CE%AD%CE%BF-%CF%89%CF%81%CE%BF%CE%BB%CF%8C%CE%B3%CE%B9%CE%BF-%CF%80%CF%81%CF%8C%CE%B3%CF%81%CE%B1%CE%BC%CE%BC%CE%B1-%CF%84%CE%B5%CF%87%CE%BD%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%85-%CE%BB%CF%85%CE%BA%CE%B5%CE%AF%CE%BF%CF%85&amp;amp;Itemid=458"&gt;paideia-news.com&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;&lt;b&gt;Πατήστε το Fullscreen για να διαβάσετε καλύτερα το Scribd&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scribd.com/doc/79348563/PINAKAS-4" style="-x-system-font: none; display: block; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-size-adjust: none; font-size: 14px; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal; margin: 12px auto 6px auto; text-decoration: underline;" title="View PINAKAS_4 on Scribd"&gt;PINAKAS_4&lt;/a&gt;&lt;iframe class="scribd_iframe_embed" data-aspect-ratio="1.41108545034642" data-auto-height="false" frameborder="0" height="550" id="doc_46663" scrolling="no" src="http://www.scribd.com/embeds/79348563/content?start_page=1&amp;amp;view_mode=list&amp;amp;access_key=key-289imhdz7d457jgn4q5u" width="800"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-7339909232178173503?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/7339909232178173503/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=7339909232178173503' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/7339909232178173503'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/7339909232178173503'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_5687.html' title='Αυξάνονται οι ώρες διδασκαλίας των Θρησκευτικών στο Τεχνολογικό Λύκειο στην Κύπρο'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-dy7dMSe8CXE/TyAhmkoivCI/AAAAAAAAI3M/Uw9c3A5J8S4/s72-c/%25CF%2585%25CF%2580+%25CF%2580%25CE%25B1%25CE%25B9%25CE%25B4%25CE%25B5%25CE%25AF%25CE%25B1%25CF%2582+%25CE%259A%25CF%258D%25CF%2580%25CF%2581%25CE%25BF%25CF%2585.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-1506067992486282979</id><published>2012-01-25T16:44:00.003+02:00</published><updated>2012-01-25T16:44:42.440+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΒΙΒΛΙΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ'/><title type='text'>Ακόμα δεν έχουν πάει τα βιβλία στα σχολεία!</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-zaL8MrKjSDg/TwKxPnzQuWI/AAAAAAAAIpg/yrFopGOTqmg/s1600/%25CE%25B2%25CE%25B9%25CE%25B2%25CE%25BB%25CE%25B9%25CE%25B1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-zaL8MrKjSDg/TwKxPnzQuWI/AAAAAAAAIpg/yrFopGOTqmg/s200/%25CE%25B2%25CE%25B9%25CE%25B2%25CE%25BB%25CE%25B9%25CE%25B1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Ακόμα δεν έχουν πάει τα βιβλία στα σχολεία!&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;1.785 αντίτυπα βιβλίων λείπουν από το 7ο Γυμνάσιο Αχαρνών, όπως καταγγέλλει ο Σύλλογος Γονέων&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Φτάνουμε σχεδόν στη μέση της σχολικής χρονιάς και ακόμα να φτάσουν τα βιβλία στα σχολεία! Η νέα όξυνση του προβλήματος με την έλλειψη σχολικών βιβλίων είχε εντοπιστεί από γονείς και εκπαιδευτικούς πριν τις γιορτές ακόμα, όταν (κυρίως&amp;nbsp;στα δημοτικά σχολεία) ολοκληρωνόταν η ύλη στα πρώτα τεύχη των μαθημάτων και θα έπρεπε να περάσουν στα δεύτερα τεύχη, αλλά αυτά ...δεν είχαν φτάσει στα σχολεία...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Το υπουργείο Παιδείας τηρεί «σιγήν ιχθύος» και έμμεσα σπρώχνει τους γονείς να αναζητήσουν τα βιβλία για άλλη μια φορά από το εμπόριο ή από μαθητές προηγούμενων ετών, στη λογική τού να μπαλώσουμε όπως - όπως το πρόβλημα. Η απαράδεκτη κατάσταση που δεν μπορεί κανείς να προσπεράσει όμως λέει ότι: Πέντε μήνες μετά την έναρξη των μαθημάτων στα σχολεία, δεν έχουν φτάσει ακόμα όλα τα βιβλία στα χέρια των μαθητών!&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ενα αποκαλυπτικό παράδειγμα για την αθλιότητα της κατάστασης δίνει η Ομοσπονδία Γονέων Αθήνας, που έχει αναρτήσει στην ιστοσελίδα της ενημερωτικό σημείωμα του Συλλόγου Γονέων του 7ου Γυμνασίου Αχαρνών. Οπως λέει ο Σύλλογος, στο συγκεκριμένο σχολείο λείπουν συνολικά 1.785 αντίτυπα, από 23 τίτλους σχολικών βιβλίων! Ανάμεσά τους είναι και βασικά μαθήματα όπως γλώσσα (λείπουν 100 τεύχη), αρχαία (100 τεύχη), λογοτεχνία (25 τεύχη), χημεία (120 τεύχη), βιολογία (110 τεύχη), αλλά και τα βιβλία μουσικής και των ξενόγλωσσων μαθημάτων και άλλα.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η εικόνα για τις ελλείψεις σε βιβλία από περιοχή σε περιοχή ή ακόμα και από σχολείο σε σχολείο της ίδιας περιοχής είναι ανομοιογενής. Στο σύνολό της πάντως η εικόνα λέει πως τα βιβλία ακόμα δεν έχουν φτάσει στα σχολεία και οι γονείς αγανακτούν γιατί η κυβέρνηση τους σπρώχνει να βρουν οι ίδιοι λύση τού πώς θα τα προμηθευτούν...&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;πηγή: &lt;a href="http://www2.rizospastis.gr/wwwengine/story.do?id=6654819"&gt;ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΗΣ, 25/1/2012&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-1506067992486282979?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/1506067992486282979/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=1506067992486282979' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/1506067992486282979'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/1506067992486282979'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_8995.html' title='Ακόμα δεν έχουν πάει τα βιβλία στα σχολεία!'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-zaL8MrKjSDg/TwKxPnzQuWI/AAAAAAAAIpg/yrFopGOTqmg/s72-c/%25CE%25B2%25CE%25B9%25CE%25B2%25CE%25BB%25CE%25B9%25CE%25B1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-9071461798893204621</id><published>2012-01-25T16:42:00.001+02:00</published><updated>2012-01-25T16:42:37.121+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΘΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Συνάντηση Πρωθυπουργών ζητά ο Γκρούεφσκι από τον Παπαδήμο</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_uX8W00nSPTk/TBvi5177eHI/AAAAAAAAK8U/J0uQcQapEcc/s1600/GROUEVSKI.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="194" src="http://4.bp.blogspot.com/_uX8W00nSPTk/TBvi5177eHI/AAAAAAAAK8U/J0uQcQapEcc/s200/GROUEVSKI.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Συνάντηση Πρωθυπ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;ουργών ζητά ο Γκρούεφσκι από τον Παπαδήμο&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Στόχος η αμοιβαία αποδεκτή λύση στο θέμα της ονομασίας&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Γράφει ο Αγγελος Αθανασόπουλος&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Συνάντηση κορυφής σε επίπεδο Πρωθυπουργών με τον κ. Λ. Παπαδήμο ζητάει ο Νίκολα Γκρούεφσκι. Σύμφωνα με πληροφορίες, ο σκοπιανός Πρωθυπουργός έστειλε το συγκεκριμένο μήνυμα μέσω επιστολής του, την οποία επέδωσε η αντιπρόεδρος της σκοπιανής κυβέρνησης Τεούτα Αρίφι στον έλληνα ομόλογό της κ. Θ. Πάγκαλο κατά τη συνάντησή τους το πρωϊ της Τετάρτης στην Αθήνα...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όπως μεταδίδει και το κρατικό πρακτορείο ειδήσεων της πΓΔΜ, το ΜΙΑ, ο κ. Γκρούεφσκι αναφέρει στην επιστολή του ότι «η οικοδόμηση σχέσεων καλής γειτονίας με όλες τις γειτονικές χώρες αποτελεί προτεραιότητα για τη χώρα μας». Και επισημαίνει ότι σε αυτό το πνεύμα, απαιτείται ένας άμεσος υψηλόβαθμος διάλογος μεταξύ Ελλάδος και πΓΔΜ για ανοιχτά ζητήματα που θέλουν διευθέτηση.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;«Επιτρέψτε μου λοιπόν να επαναβεβαιώσω την αναγκαιότητα μίας συνάντησης μαζί σας και εκφράζω την ετοιμότητά μου να έρθω στην Αθήνα ή εσείς να έρθετε στα Σκόπια ή να συναντηθούμε σε οποιοδήποτε άλλο μέρος κρίνετε εσείς, το ταχύτερο δυνατόν, ώστε να συζητήσουμε για τις διμερείς μας σχέσεις, καθώς και για την ευρωπαϊκή και ευρωατλαντική ολοκλήρωση της χώρας μου» &lt;/i&gt;αναφέρει ο κ. Γκρούεφσκι. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο πρωθυπουργός των Σκοπίων θεωρεί ότι με τον τρόπο αυτό μπορεί να βρεθεί αμοιβαία αποδεκτή λύση στο θέμα της ονομασίας.\&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;πηγή: &lt;a href="http://www.tovima.gr/politics/article/?aid=440114&amp;amp;h1=true"&gt;ΤΟ ΒΗΜΑ, Web&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-9071461798893204621?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/9071461798893204621/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=9071461798893204621' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/9071461798893204621'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/9071461798893204621'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_1915.html' title='Συνάντηση Πρωθυπουργών ζητά ο Γκρούεφσκι από τον Παπαδήμο'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_uX8W00nSPTk/TBvi5177eHI/AAAAAAAAK8U/J0uQcQapEcc/s72-c/GROUEVSKI.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-5267197775399509592</id><published>2012-01-25T16:15:00.001+02:00</published><updated>2012-01-26T19:11:41.917+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PROJECT'/><title type='text'>Αξιολόγηση Ερευνητικής Εργασίας Α΄ Λυκείου</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-JLRrbcUN4lo/TlzSecwl8CI/AAAAAAAAIO0/O467Dqs1pyU/s1600/project.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-JLRrbcUN4lo/TlzSecwl8CI/AAAAAAAAIO0/O467Dqs1pyU/s200/project.png" /&gt;&lt;/a&gt;ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ&lt;br /&gt;ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ&lt;br /&gt;ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Μαρούσι        25-01-2012        &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Αριθ. Πρωτ         8534/Γ2  &lt;/div&gt;&lt;b&gt;ΘΕΜΑ: Ερευνητική Εργασία&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Σχετ.: &lt;/b&gt;το με αρ. πρωτ. 97364/Γ2/30-08-2011 έγγραφο του ΥΠΔΒΜΘ με θέμα: «Οδηγίες για τη διδασκαλία της Ερευνητικής Εργασίας της Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου για το σχ. έτος 2011-2012»&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σχετικά με την αξιολόγηση της Ερευνητικής εργασίας το πρώτο τετράμηνο του σχολικού έτους 2011-2012...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;που έχει οριστεί ως πιλοτικό και οι εκπαιδευτικοί δεν προβαίνουν σε ατομική αξιολόγηση των μαθητών, σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. 97364/Γ2/30-08-2011 εγκύκλιο (ενότητα 9), διευκρινίζεται ότι&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; για το πρώτο τετράμηνο του σχολικού έτους 2011-2012 ως ατομικός βαθμός του μαθητή λογίζεται η ομαδική βαθμολογία της επιμέρους μαθητικής ομάδας εργασίας του, και όχι του Τμήματος Ενδιαφέροντος.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; Ο βαθμός της Ερευνητικής εργασίας θα λαμβάνεται υπόψη στη προαγωγή των μαθητών. Η βαθμολογία του κάθε μαθητή στο μάθημα της Ερευνητικής Εργασίας προκύπτει ως ο μέσος όρος της αντίστοιχης βαθμολογίας του στα δυο τετράμηνα και εκφράζεται με προσέγγιση δέκατου.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Από το δεύτερο τετράμηνο του 2011-2012 πραγματοποιείται κανονικά η ατομική αξιολόγηση των μαθητών σύμφωνα με τα προβλεπόμενα.&lt;/div&gt;Ο ΕΙΔΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ&lt;br /&gt;ΜΙΧΑΛΗΣ ΚΟΝΤΟΓΙΑΝΝΗΣ&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-5267197775399509592?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/5267197775399509592/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=5267197775399509592' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5267197775399509592'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5267197775399509592'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_4224.html' title='Αξιολόγηση Ερευνητικής Εργασίας Α΄ Λυκείου'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-JLRrbcUN4lo/TlzSecwl8CI/AAAAAAAAIO0/O467Dqs1pyU/s72-c/project.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-3472382432878093165</id><published>2012-01-25T16:07:00.001+02:00</published><updated>2012-01-25T16:07:27.131+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΗΜΕΡΙΔΕΣ'/><title type='text'>Ομιλία:"Η προσφορά της Μονής Πετράκη στο Έθνος μας"</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-qe19bNgTrTI/TyAMjX4Z69I/AAAAAAAAI3E/2sEsoqylReg/s1600/moni+petraki.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="152" src="http://3.bp.blogspot.com/-qe19bNgTrTI/TyAMjX4Z69I/AAAAAAAAI3E/2sEsoqylReg/s200/moni+petraki.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αύριο, &lt;b&gt;Πέμπτη 26 Ιανουαρίου 2012&lt;/b&gt; στην Αρχαιολογική Εταιρεία Αθηνών, οδ. Ομήρου και Πανεπιστημίου 22, ώρα 7μμ.&amp;nbsp;θα πραγματοποιηθεί ομιλία με θέμα &lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;"Η προσφορά της Μονής Πετράκη στο Έθνος μας"&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ομιλητής ο &lt;b&gt;&lt;i&gt;Καθηγούμενος της Μονής Αρχιμ. Ιάκωβος Μπιζαούρτης&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, ο οποίος έχει μελετήσει επί πολλά έτη το εν λόγω αντικείμενο, ιδιαίτερα αναδιφώντας και ταξινομώντας το πλούσιο αρχείο της Μονής, το οποίο περιλαμβάνει υλικό από το 1700 μ.Χ&lt;/div&gt;Θα προβληθούν και σχετικές κατατοπιστικές εικόνες.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-3472382432878093165?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/3472382432878093165/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=3472382432878093165' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3472382432878093165'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3472382432878093165'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_25.html' title='Ομιλία:&quot;Η προσφορά της Μονής Πετράκη στο Έθνος μας&quot;'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-qe19bNgTrTI/TyAMjX4Z69I/AAAAAAAAI3E/2sEsoqylReg/s72-c/moni+petraki.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-8712986627924144692</id><published>2012-01-24T23:02:00.000+02:00</published><updated>2012-01-25T00:38:10.133+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΝΤΙ-ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΣΤΙΚΑ'/><title type='text'>Μήπως κι άλλες θρησκείες έχουν κάποια ψήγματα αλήθειας;</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-fdo0NnnhAgY/Tx8OPFssXmI/AAAAAAAAI28/NPPB3J2T26U/s1600/thriskeies.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/-fdo0NnnhAgY/Tx8OPFssXmI/AAAAAAAAI28/NPPB3J2T26U/s200/thriskeies.jpg" width="197" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Το θρησκευτικό συναίσθημα, η αναζήτηση του Θεού είναι μία φυσική λειτουργία του ανθρώπου. Δεν υπάρχει τόπος στη γη χωρίς θρησκεία. Επειδή, όμως, ο Θεός είναι υπερβατικός, και υπερβαίνει τις αντιληπτικές ικανότητες του ανθρώπου, ο άνθρωπος μόνος του ποτέ δε μπορεί να τον γνωρίσει. Τον γνωρίζει, όσο ο ίδιος αποκαλύπτεται. Η Αγία Γραφή λέει ότι «οι θεοί των εθνών δαιμόνια» (Ψαλμ. 95,5), δηλαδή οι θεότητες εκτός της αποκάλυψης της Αγίας Γραφής είναι δημιουργήματα των δαιμονίων. Ο διάβολος από μίσος προς το Δημιουργό και από φθόνο προς τον άνθρωπο οδήγησε τους ανθρώπους να λατρεύουν κτίσματα, νεκρούς προγόνους, δυνάμεις της φύσης και φανταστικά όντα ως θεούς...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Μ' αυτόν τον τρόπο ικανοποιεί τον εγωισμό του, να λατρεύεται ως Θεός, και αποπροσανατολίζει τους ανθρώπους από τον πραγματικό Θεό, για να πέφτουν στην αμαρτία και να ζουν μακριά από το Θεό και να μην τον δεχθούν, όταν αποκαλυφθεί και τον λατρεύσουν. Εδώ, ας θυμηθούμε πόσο δύσκολα επικράτησε ο χριστιανισμός στη Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία, πόσοι εξολοθρεμοί των χριστιανών έγιναν στην Περσία, τι αντίσταση βρήκε και βρίσκει η ιεραποστολή στην Ινδία, στην Κίνα, στην Ιαπωνία!&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ό,τι φαίνονται αλήθεια στις άλλες θρησκείες, είναι μισή αλήθεια και, όπως ξέρουμε, η μισή αλήθεια είναι ολόκληρο ψέμα. Εξάλλου αν δεν έλεγαν και κάποιες αλήθειες, ποιος θα τις ακολουθούσε; Όλες οι θρησκείες πάσχουν και στη διδασκαλία περί Θεού και στην ηθική διδασκαλία.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Από το βιβλίο του&amp;nbsp;&lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2009/11/blog-post_175.html" style="background-color: #f6f6f6; letter-spacing: -1px;"&gt;Αρχιμ. Μαξίμου Παναγιώτου, Νεανικές Αναζητήσεις (Α΄ τόμος: Ζητήματα Πίστεως)&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-8712986627924144692?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/8712986627924144692/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=8712986627924144692' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8712986627924144692'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8712986627924144692'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_6851.html' title='Μήπως κι άλλες θρησκείες έχουν κάποια ψήγματα αλήθειας;'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-fdo0NnnhAgY/Tx8OPFssXmI/AAAAAAAAI28/NPPB3J2T26U/s72-c/thriskeies.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-175130957758394032</id><published>2012-01-24T22:50:00.000+02:00</published><updated>2012-01-24T22:50:01.514+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΗΜΕΡΙΔΕΣ'/><title type='text'>Ενωμένη Ρωμηοσύνη, «Ὁ λόγος τῶν τριῶν Ἱεραρχῶν στὴ σύγχρονη πνευµατικὴ κρίση»</title><content type='html'>&lt;a href="http://enromiosini.gr/dat/4719805D/image1.jpg?634625910515009450" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img alt="ΤΟ ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΜΑΣ ΣΑΣ ΚΑΛΕΙ ΣΕ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΠΟΥ ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΕΙ ΣΤΗΝ ΚΟΡΙΝΘΟ" border="0" height="320" src="http://enromiosini.gr/dat/4719805D/image1.jpg?634625910515009450" width="224" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;«ΕΝΩΜΕΝΗ ΡΩΜΗΟΣΥΝΗ» &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Θεσσ/νίκη: Μοναστηρίου 225&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;Μενεµένη, 54628, τηλ: 2310552207,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;2310552719, 2310552713, 6985085012&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;τηλεοµοιότυπο: 2310552209 &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;ιστοσελίδα: www.enromiosini.gr&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;ηλ. ταχ.: contact@enromiosini.gr &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Θεσσαλονίκη 20/01/2012 &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;Αρ. Πρωτ. 3&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μέσα στὰ πλαίσια τῶν στόχων του, ὅπως εἶναι ἡ βαθύτερη γνώση, ἡ βίωση, ἡ προάσπιση καὶ ἡ προβολὴ τῶν πνευµατικῶν ἀξιῶν ποὺ συνθέτουν τὴν ταυτότητά µας καὶ χαρακτηρίζουν τὴν ἰδιοπροσωπία µας ὡς Ὀρθόδοξων Ἑλλήνων, τὸ Σωµατεῖο «Ἑνωµένη Ρωµηοσύνη» πραγµατοποιεῖ στὸ ἐργατικὸ κέντρο τῆς Κορίνθου (τὴν Κυριακὴ 29 Ἰανουαρίου 2012, στὶς 12 τὸ µεσηµέρι), ἀνοιχτὴ ἐκδήλωση-ὁµιλία µὲ θέµα:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;«Ὁ λόγος τῶν τριῶν Ἱεραρχῶν στὴ σύγχρονη πνευµατικὴ κρίση»&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τὸ θέµα αὐτὸ θὰ διαπραγµατευτοῦν...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt; δύο διακεκριµένοι ὁµιλητές: ἡ ὁµότιµη καθηγήτρια τοῦ Πανεπιστηµίου Ἀθηνῶν Μαντουβάλου Μαρία καὶ ὁ πολιτικὸς ἐπιστήµονας καὶ συνεργάτης τῆς Ἑνωµένης Ρωµηοσύνης Χολέβας Κωνσταντῖνος.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Καὶ οἱ δύο ὁµιλητὲς τονίζουν µὲ τὸν ἐπίκαιρο ὅσο καὶ µαχητικὸ λόγο τους: τὴ µακραίωνη, πολυκύµαντη καὶ ἐξόχως διδακτικὴ ἱστορία µας, τὸν θεσµὸ τῆς οἰκογένειας, ποὺ ἀποτελεῖ τὸ κύτταρο τοῦ κοινωνικοῦ σώµατος καὶ τὴν «κατ’ οἶκον Ἐκκλησίαν», τὴν ἀπαράµιλλη ἑλληνικὴ γλώσσα, τὴν ἑλληνορθόδοξη παράδοσή µας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ ‘Ἑνωµένη Ρωµηοσύνη’ εἶναι µία κοινὴ προσπάθεια µελέτης καὶ προβολῆς τῶν πνευµατικῶν µας ἀξιῶν µὲ νόµιµο καὶ δηµοκρατικὸ τρόπο χρησιµοποιώντας κάθε σύγχρονο µέσο ἐπικοινωνίας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ ‘Ἑνωµένη Ρωµηοσύνη’ δὲν εἶναι ἕνα νέο ἰδεολογικὸ ρεῦµα οὔτε ἕνα διαφορετικὸ κοινωνικὸ σύστηµα ἢ µία ὀργάνωση κοινωνική, πολιτική, θρησκευτική.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Οἱ ἐκδηλώσεις ποὺ ὀργανώνονται µὲ τὴ φροντίδα καὶ τὸν ζῆλο τῶν ἁπανταχοῦ τῆς ἑλληνικῆς ἐπικράτειας µελῶν καὶ συνεργατῶν τῆς Ἑνωµένης Ρωµηοσύνης θέλουν νὰ προσφέρουν ἐλπίδα, ἰδανικὰ καὶ ὅραµα στοὺς Νεοέλληνες, µέσα ἀπὸ τὴν παιδεία, τὴ σωστὴ ἐνηµέρωση καὶ τὴν προβολὴ ὑγιῶν προτύπων.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Για το Δ. Σ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο Πρόεδρος&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τ.Σ.Υ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Παπαδόπουλος Θεόφιλος&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-175130957758394032?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/175130957758394032/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=175130957758394032' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/175130957758394032'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/175130957758394032'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_8727.html' title='Ενωμένη Ρωμηοσύνη, «Ὁ λόγος τῶν τριῶν Ἱεραρχῶν στὴ σύγχρονη πνευµατικὴ κρίση»'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-8527110524683332003</id><published>2012-01-24T19:44:00.001+02:00</published><updated>2012-01-24T19:44:18.484+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ'/><title type='text'>Αναβλήθηκε η συνεδρίαση της Διακομματικής Επιτροπής για το Νέο Λύκειο</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://vstatic.doldigital.net/vimawebstatic/20930A9C16F207A0B4763C27797C6CEE.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img alt="Σαρωτικός «Καλλικράτης» στα Τεχνολογικά Λύκεια" border="0" height="164" src="http://vstatic.doldigital.net/vimawebstatic/20930A9C16F207A0B4763C27797C6CEE.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;Αναβλήθηκε η προγραμματισμένη για σήμερα Τρίτη συνεδρίαση της Διακομματικής Επιτροπής για θέματα παιδείας , στη διάρκεια της οποία θα συζητούνταν, κατόπιν προκλήσεως της υπουργού, οι προτάσεις για το ΝΕΟ και ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αιτία της αναβολής ήταν&amp;nbsp;το γεγονός ότι οι γραπτές προσκλήσεις στάλθηκαν από την υπουργό Αννα Διαμαντοπούλου  στους εκπροσώπους των πολιτικών κομμάτων την περασμένη Παρασκευή και παρελήφθησαν μόλις χθες Δευτέρα...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αυτό είχε σας αποτέλεσμα εκπρόσωποι των κομμάτων να ζητήσουν την αναβολή.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η νέα ημερομηνία συνεδρίασης της Διακομματικής  αναμένεται να είναι στις αρχές τις άλλης εβδομάδας, χωρίς να αποκλείεται και η Παρασκευή.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Πάντως οι προτάσεις του υπ. Παιδείας , παρότι στο Υπουργείο Παιδείας Αναπληρωτής είναι ο Κ. Αρβανιτόπουλος, δεν έχουν γνωστοποιηθεί στον Τομέα Παιδείας της Νέας Δημοκρατίας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;πηγή: &lt;a href="http://www.esos.gr/%CE%B4%CE%B7%CE%BC%CE%BF%CF%83%CE%B9%CE%B1-%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7/%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%BF%CE%B2%CE%AC%CE%B8%CE%BC%CE%B9%CE%B1/item/27140-%CE%B1%CE%BA%CF%8C%CE%BC%CE%B7-%CF%80%CE%B9%CE%BF-%CF%80%CE%AF%CF%83%CF%89-%CF%84%CE%BF-%CE%BD%CE%B5%CE%BF-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%84%CE%B5%CF%87%CE%BD%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%BF-%CE%BB%CF%85%CE%BA%CE%B5%CE%B9%CE%BF-%CE%B1%CE%BD%CE%B1-%CE%B2%CE%BB%CE%AE%CE%B8%CE%B7%CE%BA%CE%B5-%CE%B7-%CF%83%CE%B7%CE%BC%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BD%CE%AE-%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B5%CE%B4%CF%81%CE%AF%CE%B1%CF%83%CE%B7-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82.html"&gt;esos.gr&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-8527110524683332003?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/8527110524683332003/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=8527110524683332003' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8527110524683332003'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8527110524683332003'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_1282.html' title='Αναβλήθηκε η συνεδρίαση της Διακομματικής Επιτροπής για το Νέο Λύκειο'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-7241466048107159380</id><published>2012-01-24T17:14:00.000+02:00</published><updated>2012-01-24T17:14:43.212+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΘΕΟΛΟΓΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ'/><title type='text'>Ετάφη στην Ι. Μ. Δοχειαρίου ο μοναχός Γεράσιμος κατά κόσμον Στυλιανός Παπαδόπουλος</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/jf5MSVmO_ZA?rel=0" width="420"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στην Ιερά Μονή Δοχειαρίου του Αγίου Όρους ετάφη ο μακαριστός Ομότιμος Καθηγητής της Θεολογικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών Στυλιανός Γ. Παπαδόπουλος, εκεί όπου ο υιός του και ένας εγγονός του είναι μοναχοί.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο μακαριστός Καθηγητής στο τέλος της ζωής του εκάρη μοναχός με το όνομα Γεράσιμος και ετάφη ως μοναχός στην Ιερά Μονή Δοχειαρίου Αγίου Όρους στις 3/16-1-2012. Διαβάστε την επικήδειο προσλαλιά των Δοχειαριτών πατέρων εις την ταφήν του εν μακαριστοίς μοναχού Γερασίμου,κατά κόσμον Καθηγητού Στυλιανού Παπαδοπούλου &lt;a href="http://www.zoiforos.gr/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=7711:etafi-stin-iera-moni-doxeiariou-agiou-orous-o-monaxos-gerasimos-kata-kosmon-stulianos-papadopoulos-omotimos-kathigitis-tis-theologikis-sxolis-athinon-foto-kai-binteo--h-epikideios-proslalia&amp;amp;catid=207&amp;amp;Itemid=275"&gt;στην ιστοσελίδα Ζωηφόρος&lt;/a&gt; (απ'όπου και το παραπάνω video)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-7241466048107159380?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/7241466048107159380/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=7241466048107159380' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/7241466048107159380'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/7241466048107159380'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_3398.html' title='Ετάφη στην Ι. Μ. Δοχειαρίου ο μοναχός Γεράσιμος κατά κόσμον Στυλιανός Παπαδόπουλος'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/jf5MSVmO_ZA/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-5766482456898336456</id><published>2012-01-24T17:02:00.002+02:00</published><updated>2012-01-24T17:02:18.834+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΘΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Ο Γ. Γραμματέας Θρησκευμάτων σε μια ακόμη συνέντευξη σχετικά με τους μουσουλμάνους</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-JAEwZav-t-g/Tx7H3wsko0I/AAAAAAAAI20/VD-AI4206Qw/s1600/kalantzis.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="181" src="http://3.bp.blogspot.com/-JAEwZav-t-g/Tx7H3wsko0I/AAAAAAAAI20/VD-AI4206Qw/s320/kalantzis.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Δεν χάνει ευκαιρία ο Γενικός Γραμματέας Θρησκευμάτων Γιώργος Καλαντζής για να μιλήσει περί των δικαιωμάτων των Μουσουλμάνων και των δράσεων που η κυβέρνηση αναλαμβάνει για το χτίσιμο τζαμιών στην Ελλάδα. Και νέα συνέντευξη παραχώρησε για τα θέματα αυτά στην ιστοσελίδα &lt;a href="http://www.azinlikca.net/eidhseis/genikos-grammateas-thriskeumaton-kalantzis-1202012.html"&gt;www.azinlikca.net &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Ρωτήσαμε στον Γενικό Γραμματέα των Θρησκευμάτων τις ερωτήσεις για τα θέματα τις επικαιρότητας και ζητήσαμε τις απαντήσεις του.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Ο κ. Καλαντζής που γνωρίζει πολύ καλά την Δυτική Θράκη, ειδικός επιστήμονας στα θέματα της μειονότητας και Ισλάμ, απάντησε με ειλικρίνεια τις ερωτήσεις για την υπόθεση του τεμένους στην Αθήνα, αναφέρθηκε στη κατάσταση του τεμένους Σμίνθης, μίλησε για το θέμα της ανακαίνισης του τεμένους Ρετζέπ Πασά της Ρόδου καθώς και για το τέμενος Βαγιαζίτ του Διδυμοτείχου.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Δεν είναι ανάγκη να πολυλογήσουμε, σας αφήνουμε να διαβάσατε την συνέντευξη που κάναμε με τον Γενικό Γραμματέα Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 10pt; line-height: 24px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Μην πιστεύετε σε αυτούς που συγκεντρώνουν χρήματα για την κατασκευή του τεμένους στην Αθήνα&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Α:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Διαβάσαμε ότι προέκυψαν προβλήματα στο θέμα της κατασκευής του τεμένους στην Αθήνα, τελικά η υπόθεση που βρίσκεται; Πιστεύετε ότι στο επόμενο διάστημα τα πολιτικά σχήματα των κυβερνήσεων μπορούν να επηρεάσουν την διαδικασία κατασκευής του τζαμιού στην Αθήνα;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Γ.Κ.:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Αρμόδιο για την κατασκευή του Τεμένους της Αθήνας σύμφωνα με το ν.4014/2011, είναι το Υπουργείο Υποδομών, Μεταφορών και Δικτύων όπως είναι φυσικό αφού είναι το αρμόδιο Υπουργείο για να κατασκευάζει κτήρια του Δημοσίου. Δεν είμαι σε θέση να γνωρίζω τις εσωτερικές διαδικασίες ενός άλλου Υπουργείου. Το Τέμενος των Αθηνών, όπως γνωρίζετε, θα κατασκευαστεί με χρήματα της ελληνικής κυβέρνησης. Αν λοιπόν εμφανίζονται κάποιοι στην Θράκη και ειδικά στα χωριά, ζητώντας χρήματα από τους μουσουλμάνους για να χτιστεί το Τέμενος της Αθήνας, λένε ψέματα και αυτό που θέλουν είναι να εκμεταλλευθούν το Ισλάμ για να βάλουν χρήματα στην τσέπη τους. Δεν έχουν καμία άδεια από το κράτος και αυτό που κάνουν είναι παράνομο. Γι’ αυτό όποιος μουσουλμάνος δεχθεί αίτημα να δώσει χρήματα για το Τέμενος των Αθηνών, πρέπει να το καταγγέλλει αμέσως στην Αστυνομία.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;a class="highslide" href="http://www.azinlikca.net/images/stories/2012-haberler/2012-01-15/01202012-4-1.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: none; outline-width: initial; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none;"&gt;&lt;img height="446" src="http://www.azinlikca.net/plugins/content/mavikthumbnails/thumbnails/595x446-images-stories-2012-haberler-2012-01-15-01202012-4-1.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-color: silver; border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 2px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-color: silver; border-left-style: solid; border-left-width: 2px; border-right-color: silver; border-right-style: solid; border-right-width: 2px; border-style: initial; border-top-color: silver; border-top-style: solid; border-top-width: 2px; cursor: url(http://www.azinlikca.net/plugins/content/mavikthumbnails/highslide/graphics/zoomin.cur), pointer !important; margin-bottom: 5px; margin-left: 5px; margin-right: 5px; margin-top: 5px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" width="595" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Υπάρχουν θετικές εξελίξεις στην υπόθεση του τεμένους Σμίνθης&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Α:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Γνωρίζετε, ασφαλώς, την υπόθεση του τζαμιού της Σμίνθης. Γιατί καθυστερεί τόσο πολύ η λύση του προβλήματος;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Γ.Κ.:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Έχω επισκεφθεί τη Σμίνθη πριν πολλά χρόνια. Είναι πανέμορφο χωριό και έχει φιλόξενους ανθρώπους, περήφανους με χιλιόχρονες παραδόσεις που είναι γέννημα θρέμμα του βουνού. Έχουν τη δική τους γλώσσα, έχουν μια πανέμορφη παραδοσιακή φορεσιά και θυμάμαι ότι τότε είχα ζητήσει να αγοράσω ένα μαντήλι. Δεν μου το πούλησαν αλλά μου το χάρισαν και το έχω ακόμα. Αυτό που γίνεται στη Σμίνθη μας στενοχωρεί όλους μας γιατί οι συμπολίτες μας κατέληξαν να προσεύχονται σ’ ένα υπόγειο. Έγιναν λάθη από πολλούς και αν τα λάθη διορθωθούν με λάθη, τόσο χειρότερα θα γίνουν τα πράγματα. Όταν προσεύχεσαι σ’ ένα υπόγειο, δεν έχεις υπομονή αλλά θα ήταν χρήσιμο να σκεφθείς τι δεν έκανες καλά εσύ για να καταλήξεις εκεί. Οι νόμοι παραβιάστηκαν κατά την κατασκευή του καινούργιου Τεμένους και αυτό ήταν ένα κρίσιμο λάθος. Ορισμένοι σκέφτηκαν ότι αυτή είναι η ευκαιρία να δημιουργήσουν ένα ακόμα πρόβλημα στην περιοχή. Η πικρή αλήθεια είναι ότι το κατάφεραν. Δεν υπάρχουν μαγικές λύσεις ούτε είναι δυνατόν οι νόμοι να τεθούν σε σιωπηρή αχρησία. Πρέπει λοιπόν να βρεθεί μια νόμιμη λύση στο πρόβλημα. Ποιος είπε ότι αυτό είναι εύκολο ή ότι γίνεται με μια διαταγή; Μόνο σε αυταρχικά καθεστώτα γίνεται αυτό που θέλει όποιος έχει την εξουσία κι όχι αυτό που λένε οι νόμοι. Υπάρχει λοιπόν μια καθυστέρηση που έχει αιτίες.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Πολλοί από αυτούς που ανακατεύτηκαν στην υπόθεση του Τζαμιού το έκαναν μόνο και μόνο για να κερδίσουν ψήφους ή επιρροή&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Α:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Θα μπορούσε να έχει λυθεί αμέσως το πρόβλημα;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Γ.Κ.:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Φυσικά, αν γκρεμιζόταν ότι χτίστηκε παράνομα. Να σας πω μιαν ιδέα. Σκέφτηκε κάποιος να πει στο Κράτος. «Κάναμε λάθος, χτίσαμε παράνομα. Γκρεμίζουμε τα παράνομα αλλά επειδή δεν έχουμε τόσα χρήματα, μπορείτε να μας βοηθήσετε να το ξαναχτίσουμε;». Για όσους δείχνουν το Τζαμί και λένε «κοιτάξτε, το κράτος δεν μας αφήνει να το τελειώσουμε γιατί είμαστε μουσουλμάνοι» θέλω να τους πω ότι μπορούν και δείχνουν το Τζαμί γιατί το Κράτος δεν το γκρέμισε όπως θα μπορούσε να έχει κάνει. Το κράτος δεν ενδιαφέρεται για ψήφους, ενδιαφέρεται να τηρούνται οι νόμοι, ενδιαφέρεται να προστατεύει τα δικαιώματα των πολιτών του. Δυστυχώς πολλά προβλήματα υπήρξαν και υπάρχουν γιατί πολλοί από αυτούς που ανακατεύτηκαν στην υπόθεση του Τζαμιού το έκαναν μόνο και μόνο για να κερδίσουν ψήφους ή χρήματα ή επιρροή.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Α:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Ο καινούργιος νόμος για τα αυθαίρετα μπορεί να δώσει τη λύση;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Γ.Κ.:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Χωρίς αυτό το νόμο, το Τζαμί θα έπρεπε να γκρεμιστεί. Άλλη λύση δεν υπήρχε. Ο νόμος αυτός να σας θυμίσω ότι ισχύει από τις 21 Σεπτεμβρίου 2011. Από τον Σεπτέμβρη λοιπόν και μετά υπάρχει το νομοθετικό πλαίσιο που μας επιτρέπει να βρούμε λύση. Από τότε μετρά ο χρόνος.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Α:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Ποιες ήταν οι πρωτοβουλίες του Υπουργείου Παιδείας για το τέμενος της Σμίνθης;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Γ.Κ.:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Το Υπουργείο Παιδείας έχει κάνει όσα όφειλε για να τηρηθούν οι νόμοι και συγχρόνως να προστατευθεί το δικαίωμα των μουσουλμάνων να προσεύχονται σε έναν αξιοπρεπή χώρο λατρείας. Υπεγράφησαν δύο αποφάσεις, η μία πριν λίγες ημέρες, με τις οποίες το Υπουργείο έχει χαρακτηρίσει κοινωφελή τον χώρο και έχει συμφωνήσει στην προώθηση των σχετικών διαδικασιών για την ανέγερση νέου Τεμένους στη θέση του προϋπάρχοντος σύμφωνα με τις προβλέψεις των νόμων. Έτσι υπάρχει η δυνατότητα να ξεκινήσουν οι απαραίτητες διαδικασίες μέσα στο νομικό πλαίσιο όπως διαμορφώθηκε και από τον ν.4014/2011. Μετά την ολοκλήρωση των διαδικασιών νομιμοποίησής του όμως θα πρέπει να κατατεθεί η σχετική αίτηση στο Υπουργείο για τη χορήγηση της άδειας λειτουργίας. Αντιμετωπίσαμε το ζήτημα με ιδιαίτερη ευαισθησία γιατί πέρα από τις παρανομίες που έχουν γίνει, υπάρχει και η πραγματική ανάγκη των μουσουλμάνων συμπολιτών μας να προσεύχονται σε έναν αξιοπρεπή χώρο. Δεν λέω ότι το πρόβλημα έχει λυθεί, λέω όμως ότι βρισκόμαστε στην αρχή του τέλους του προβλήματος. Πάντως βρίσκομαι στο Υπουργείο από τον Ιούλιο και θα περίμενα ότι για ένα τέτοιο θέμα, η Βακουφική Επιτροπή θα είχε ζητήσει να συναντηθούμε. Γιατί δεν έρχονται στην Αθήνα που είναι η πρωτεύουσα του Κράτους, να συναντήσουν όλους τους αρμόδιους από το Υπουργείο Παιδείας και το Υπουργείο Περιβάλλοντος για να καταλάβουν τι ακριβώς γίνεται και τι πρέπει να γίνει; Εδώ ήταν, είναι και θα είναι οι λύσεις, πουθενά αλλού.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Το τυρί το βλέπουν όλοι, αλλά την φάκα λίγοι&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Α:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Μπορούν να γίνουν διευκολύνσεις στο θέμα της διαγραφής του προστίμου;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Γ.Κ.:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Δεν έχω αρμοδιότητα να απαντήσω. Όμως η πρόταση για την διαγραφή ή τη μείωση των προστίμων όσο ωραία ακούγεται στα αυτιά αυτών που πρέπει να πληρώσουν τόσο επικίνδυνη είναι πρώτα απ’ όλα για τους ίδιους. Δεν θέλω να πω τώρα περισσότερα. Το τυρί το βλέπουν όλοι, αλλά την φάκα λίγοι. Καλό θα ήταν, όμως, αυτοί που βλέπουν τη φάκα, να μιλήσουν για το καλό όλων. Πάντως αν όλα είχαν γίνει νόμιμα από την αρχή, τώρα το Τέμενος θα λειτουργούσε και δεν θα υπήρχε κανένα πρόβλημα.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Είναι ψέμα να λέει κάποιος ότι η Ελλάδα δεν προστατεύει ορισμένα μνημεία της ιστορίας της επειδή είναι οθωμανικά&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Α:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Θα θέλαμε τη γνώμη σας για την κατάσταση του τεμένους Ρετζέπ Πασά της Ρόδου. Οι αρμόδιοι δήλωσαν ότι δεν υπάρχουν τα απαραίτητα κονδύλια για την ανακαίνιση του, ποια διαδικασία θα μπορούσε να ακολουθηθεί για την διάσωση του κτιρίου;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Γ.Κ.:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Το Τζαμί του Ρετζέπ, όπως ξέρετε, υπέστη σοβαρές ζημιές από τους βομβαρδισμούς του Δεύτερου Παγκοσμίου Πολέμου. Ανήκει στο Βακούφ Ρόδου και το ελληνικό κράτος έχει ήδη δώσει χρήματα για την προστασία του. Ένα μέρος της πρόσοψής του κατέρρευσε εξαιτίας των πολύ έντονων καιρικών φαινομένων. Αυτό έχει συμβεί και σε άλλα μνημεία στην Ελλάδα. Πάντως είναι ήδη σε εξέλιξη οι προσπάθειες των αρμοδίων υπηρεσιών αλλά και του Δήμου για να δοθούν οι σωστές λύσεις. Χρήματα φυσικά και δεν υπάρχουν, γνωρίζετε ποια είναι η οικονομική κατάσταση της χώρας. Την ώρα που κόβονται μισθοί και συντάξεις πρέπει να είστε πολύ προσεκτικοί όταν μιλάτε για χρήματα. Υπάρχει, όμως, το ΕΣΠΑ. Το αρμόδιο Υπουργείο που γνωρίζει πολύ καλά τα θέματα εργάζεται για να βρει λύσεις. Όμως, όταν κάποιος απομονώνει μια μόνο περίπτωση και προσπαθεί να πει ότι αυτός είναι ο κανόνας, κάνει μια άδικη πράξη γιατί λέει ένα ψέμα αδικώντας εκείνους που δουλεύουν. Θα ήθελα να θυμίσω στους μουσουλμάνους συμπολίτες μας, μια φράση από το Κοράνι: «Κι οδυνηρή είναι η τιμωρία που τους περιμένει, γιατί έλεγαν ψέματα».&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Εάν ήμουν Θρακιώτης θα στεκόμουν περισσότερο όχι στο τι γίνεται στη Ρόδο αλλά τι γίνεται στον τόπο μου&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Α:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Ποιο είναι το ψέμα;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Γ.Κ.:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Το ψέμα είναι ότι η Ελλάδα δεν προστατεύει ορισμένα μνημεία της ιστορίας της γιατί είναι μουσουλμανικά ή οθωμανικά. Αυτό κρύβεται πίσω από την δημοσιότητα που δόθηκε στην υπόθεση του Ρετζέπ Τζαμί. Να σας πω λοιπόν ότι η Ελλάδα επειδή ακριβώς είναι μια σύγχρονη, δημοκρατική χώρα που ξέρει να σέβεται την ιστορία και τον πολιτισμό της χωρίς διακρίσεις, έχει διαθέσει 13.346.491 ευρώ από το Γ’ ΚΠΣ για την αναστύλωση και ανάδειξη των μουσουλμανικών ή των οθωμανικών μνημείων που βρίσκονται σε όλη τη χώρα. Στο ΕΣΠΑ 2007-2013 έχουν ενταχθεί έργα 8.286.000 ευρώ για τον ίδιο σκοπό. Ας μην ξεχνάμε επίσης ότι στη Ρόδο αναστυλώθηκε και αναδείχθηκε το Τέμενος του Σουλεϊμάν που είναι ένα πραγματικό στολίδι για την πόλη. Το Υπουργείο Πολιτισμού μάλιστα το παραχώρησε και για το Ραμαζάνι. Αυτά είναι που έχουν πραγματική σημασία και δείχνουν με πράξεις ποιος νοιάζεται για τη χώρα και ποιος απλώς θέλει να δημιουργεί συνέχεια προβλήματα. Πάντως, αν ήμουν Θρακιώτης θα στεκόμουν περισσότερο όχι στο τι γίνεται στη Ρόδο αλλά τι γίνεται στον τόπο μου.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Σε μια τόσο δύσκολη οικονομική συγκυρία εντάχθηκε&amp;nbsp; στο ΕΣΠΑ το έργο αποκατάστασης του Τεμένους Βαγιαζήτ με προϋπολογισμό&amp;nbsp; 4 εκατομμύρια ευρώ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Α:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Γιατί το λέτε αυτό;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Γ.Κ.:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Γιατί εδώ υπάρχει το Τέμενος του Βαγιαζήτ που είναι ένα μνημείο ιδιαίτερης αρχιτεκτονικής αξίας. Το Υπουργείο Πολιτισμού στις 2/12/2011 ενέταξε στο ΕΣΠΑ το έργο της αποκατάστασής του ύψους 4.156.000 ευρώ. Σκεφθείτε τι σημαίνει αυτό όχι μόνο για το μνημείο αλλά και για το πόσοι Θρακιώτες θα βρουν δουλειά σε μια τόσο δύσκολη οικονομική συγκυρία. Η Ελλάδα νοιάζεται για όλα τα παιδιά της ανεξάρτητα από τη θρησκεία τους ή τη φυλή τους ή το χρώμα τους.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Μπορείτε να κάνετε εξαγωγή κρέατος που η σφαγή του έχει γίνει σύμφωνα με τις προσταγές του Ισλάμ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Α:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Αν θέλατε να μας δώσετε ένα τελευταίο μήνυμα, ποιο θα ήταν αυτό;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: #666666; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 24px; margin-bottom: 10px; margin-top: 10px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-align: justify;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; color: black; font-size: 10pt; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: transparent; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-image: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;Γ.Κ.:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;Ζούμε μέρες πολύ δύσκολες. Τώρα είναι η ώρα να σηκώσουμε ψηλά το κεφάλι και να εργαστούμε σκληρά ξεπερνώντας τον εαυτό μας προς όφελος της χώρας και των παιδιών μας. Αν οι μεταρρυθμίσεις, όπως αυτές που πραγματοποίησε η Υπουργός Παιδείας χωρίς να υπολογίσει το προσωπικό κόστος, είχαν ξεκινήσει και σε άλλους τομείς από την πρώτη στιγμή, σήμερα θα είχαμε λίγα να μας προβληματίσουν. Κάθε μέρα που περνάει και εμείς παραμένουμε ίδιοι, είναι μια χαμένη μέρα που αυξάνει το κόστος που πρέπει να καταβάλλουμε για να σταθούμε ξανά στα πόδια μας. Κι αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τη μειονότητα. Όσο αφήνει άλλους να αποφασίζουν γι’ αυτή, όσο αφήνει άλλους να χτίζουν τείχη γύρω της τόσο πιο φτωχή, τόσο πιο απομονωμένη θα γίνεται. Είναι δυνατόν, για να σας πω ένα απλό παράδειγμα, ενώ στα βουνά της Θράκης παράγεται το καλύτερο κρέας των Βαλκανίων και υπάρχουν οι νόμιμοι Μουφτήδες που είναι αναγνωρισμένοι από τα αραβικά κράτη και μπορούν να πιστοποιήσουν ότι κατά τη σφαγή του ζώου όλα έγιναν σύμφωνα με τις προσταγές του Ισλάμ, να μην γίνεται εξαγωγή αυτού του κρέατος στη Μέση Ανατολή;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-5766482456898336456?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/5766482456898336456/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=5766482456898336456' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5766482456898336456'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5766482456898336456'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_9039.html' title='Ο Γ. Γραμματέας Θρησκευμάτων σε μια ακόμη συνέντευξη σχετικά με τους μουσουλμάνους'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-JAEwZav-t-g/Tx7H3wsko0I/AAAAAAAAI20/VD-AI4206Qw/s72-c/kalantzis.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-3799723976375927318</id><published>2012-01-24T16:38:00.002+02:00</published><updated>2012-01-24T16:38:40.027+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΘΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Πορίσματα ἡμερίδος γιά τήν αἰτία καί τίς προτάσεις ὑπερβάσεως τῆς κρίσεως</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-Z0ReWytpNbY/Tx7CWYzeFaI/AAAAAAAAI2s/22pFf7Jci5k/s1600/PMHc.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="306" src="http://2.bp.blogspot.com/-Z0ReWytpNbY/Tx7CWYzeFaI/AAAAAAAAI2s/22pFf7Jci5k/s320/PMHc.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ &lt;b&gt;&lt;i&gt;Ἑστία Πατερικῶν Μελετῶν&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; στά πλαίσια τῶν σκοπῶν της ὀργάνωσε ἡμερίδα μέ θέμα: &lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;«Τά αἴτια τῆς «κρίσεως» στήν Ἑλλάδα καί προτάσεις γιά τήν ὑπέρβασή της»&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; καί κατέληξε στά ἀκόλουθα πορίσματα - συμπεράσματα.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ παροῦσα κρίση εἶναι πολύπλευρη καί ἔχει βαθειές ρίζες καί αἴτια. Μιά ἐπιφανειακή θεώρησή της δέν ἀποκαλύπτει τήν οὐσία της καί δέν βοηθεῖ σέ προτάσεις γιά ὑπέρβασή της. Ἡ κρίση εἶναι πολιτική, οἰκονομική, ἐθνική, πολιτιστική, πνευματική μέ ὅ,τι σημαίνει αὐτό γιά τόν ὀρθόδοξο Ἕλληνα.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἐν πρώτοις ἡ Ἑλλάδα διακρίνεται γιά τόν πολιτισμό της, πού διαμορφώθηκε ὡς ἑλληνορθόδοξος μέ τήν καταλυτική συμβολή τῶν ἁγίων Πατέρων τῆς Ἐκκλησίας. &lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Οἱ Πατέρες προσέλαβαν τόν ἀρχαῖο ἑλληνικό πολιτισμό (γλῶσσα, φιλοσοφία καί τέχνη) καί τόν καθάρισαν ἀπό τήν παγανιστική προοπτική του. Τοῦ ἔδωσαν τή χάρη τοῦ Χριστοῦ. Τόν προσέφεραν στήν κοινωνία πού ὀργανώθηκε κοινοτικά ὡς Σῶμα Χριστοῦ καί παρήγαγε πολιτισμό θεανθρώπινο πού ὁδηγεῖ τόν ἄνθρωπο στό ὑπέρ φύση, στή θέωση.  Ἡ σταδιακή ἀπομάκρυνση ἀπό τήν ἑλληνορθόδοξη νηπτική παράδοση καί ἡ διείσδυση ξένων προτύπων νόθευσε τόν πολιτισμό καί ἀλλοίωσε τίς ἀνθρώπινες σχέσεις, ὁδηγώντας τήν Ἑλλάδα σέ πολιτιστική, πνευματική καί οἰκονομική ἐξάρτηση. &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ οἰκονομική κρίση, ὅπως ἐμφανίστηκε ἀκαριαῖα, εἶναι ἀναμφισβήτητα τεχνητή καί μοιάζει νά στοχεύει μετά τήν ἐγκαθίδρυση μιᾶς κοινοβουλευτικῆς δικτατορίας ὄχι στήν ἐξό¬φληση τῶν δανειστῶν, ἀλλά στήν ἐξαθλίωση, τήν ἐξαχρείωση καί τήν ὑποδούλωση τῶν Ἑλλήνων σέ ξένα ἄδηλα κέντρα καί στήν ἔνταξη τῆς Ἑλλάδος καί τῶν Ἑλλήνων σέ μιά παγκόσμια κυβέρνηση, ὅπως τό ζητοῦν ὅλοι οἱ δοτοί ἡγέτες τῶν μεγάλων κρατῶν.     Ἡ πορεία πρός τήν ὑποδούλωση αὐτή ἔχει ξεκινήσει πρίν ἀκόμη ἀπό τήν ἀπελευθέρωση ἀπό τόν τουρκικό ζυγό, μέ τόν διαρκῆ δανεισμό ἀπό ξένους τοκογλύφους καί τήν κακοδιαχείριση ἀπό δωσίλογες κυβερνήσεις.  Τό Δ.Ν.Τ. εἶναι ὁ μεταλλαγμένος Διεθνής Οἰκονομικός Ἔλεγχος πού στράγγιζε κάθε δημόσιο ἔσοδο τῆς πατρίδος μας. Τό τωρινό φοβερό χρέος τοῦ Ἑλληνικοῦ κράτους πρός τίς Τράπεζες, ὅπως τονίστηκε, δέν εἶναι πραγματικό, ἀλλά ἐξογκωμένο τόσο πού εἶναι ἀδύνατο νά ἐξοφληθεῖ χωρίς τήν παραχώρηση τοῦ παντοειδοῦς ἐθνικοῦ πλούτου, τῶν παραθεριστικῶν κέντρων καί τῶν μνημείων μας. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μέσα στά πλαίσια τῆς ἀνασφάλειας καί τῆς καταθλίψεως πού δημιουργεῖ ἡ κρίση καί φέρνει τόν καθένα σέ σκοτισμό καί ἀπόγνωση ἐμφανίζονται καί ἄλλες παράμετροι - στοχεύσεις τῶν σκοτεινῶν κέντρων, ὅπως ἡ λεγόμενη ἠλεκτρονική διακυβέρνηση, πού μέ τό δέλεαρ τῆς «ἐξυπηρετήσεως» παγι¬δεύει τήν θεόσδοτη ἐλευθερία τοῦ ἀνθρώπου. Ἡ φυσική ἀπόληξη τῆς Η.Δ., ἡ ἐπαπειλούμενη «Κάρτα τοῦ Πολίτη» μέ τό microchip, ἀποτελεῖ ἕνα ἐπικίνδυνο ἐργαλεῖο ἐξανδραποδισμοῦ τοῦ ἀνθρώπου, ἐλέγχου, χειραγωγήσεως καί φυσικῆς παρακολουθήσεως.  Ἐκτός ἀπό αὐτή πού ἴσως ἀποτελεῖ τήν ἀπώτερη στόχευση τῶν νεοταξικῶν κέντρων, πρόκληση γιά τή ζωή καί τήν ἀξιοπρέπεια τοῦ ἀνθρώπου ἀποτελεῖ ἡ διά νόμου στανική ἀφαίρεση ζωτικῶν ὀργάνων πρός μεταμόσχευση, ἐνῷ μέ τήν ἀθρόα λαθρομετανάστευση ἐπιδιώκεται ἡ σταδιακή ἀλλοίωση τῆς πληθυσμιακῆς συνθέσεως, πού θά διευκολύνει ἀκόμη περισσότερο τήν ὑποταγή τῶν Ἑλλήνων στά κελεύσματα τῆς Νέας Τάξεως. Πρός τήν ἴδια κατεύθυνση κινεῖται καί ὁ ἐσχάτως καλλιεργούμενος νεοοθωμανισμός πού ἀναπτύσσει τήν ἰδέα φιλίας, συνεργασίας καί ἐν τέλει ὑποταγῆς στή γείτονα Τουρκία.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὅλα τά ἀνωτέρω καί ὅσα μεθοδεύονται μέ τά ἀλλεπάλληλα μνημόνια, τά μεσοπρόθεσμα, τίς δανειακές συμβάσεις καί τή φοροκαταιγίδα, μέ τίς περικοπές, τά ποικίλα «χαράτσια» βρίσκονται ἔξω ἀπό τή συνταγματική τάξη. Πληθώρα διατάξεων τοῦ Συντάγματος παραβιάζονται προκλητικά, κα¬θώς καταλύεται ἡ ἐθνική κυριαρχία καί καταπατεῖται ἡ ὑπό τοῦ Συντάγματος προστατευόμενη «ἀξία τοῦ ἀνθρώπου» καί τῆς ζωῆς του καί ἐπίσης τά ἀνθρώπινα δικαιώματα, ὅπως τό δικαίωμα  στήν προστασία τῆς ὑγείας, τῆς οἰκογενείας, τῆς μητρότητος καί τό δικαίωμα στήν περιουσία καί τήν ἐργασία.   &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Περιγράφοντας τήν κρίση σέ ὅλο τό εὗρος της ἀναζη¬τοῦμε τά αἴτιά της. Η κρίση μεθοδεύτηκε  ἀπό τήν πλευρά τῶν δανειστῶν λόγω τῆς ἀπύθμενης πλεονεξίας τους   μέ κακότητα καί διάθεση ἐπιβολῆς, λόγω διαφορᾶς πίστεως, νοοτροπίας καί ζωῆς ἀπ᾿ αὐτούς, ἐξ αἰτίας τῶν ἱστορικῶν καταβολῶν μας καί τῶν ἔστω ὑπολειμμάτων τοῦ ρωμαίικου πολιτισμοῦ μας.  Ἀπό τή δική μας πλευρά κυριώτερο αἴτιο κρίνεται ἡ ἀποστασία μας ἀπό τή χριστιανική ζωή,  τή λιτή ἀσκητική βιωτή, τή φιλαδελ¬φία καί το φιλότιμο καί ἀπό τήν ἄλλη ἡ ἁμαρτία σέ ὅλες της τίς ἐκφάνσεις, καθώς καί ἡ ἀδιαφορία γιά τήν προώθηση τῆς ἀνομίας, τῆς ἀλλοτριωτικῆς παιδείας, τῆς ἄθρησκης ἀγωγῆς καί τῆς παραχαράξεως τῆς ἱστορίας μας.  Ὁ δουλοπρεπής θαυμασμός πρός τήν εὐρωπαϊκή κουλτούρα καί τά ξένα πρό¬τυπα μᾶς ὁδήγησαν μακριά ἀπό τά ρωμαίικα ὀρθόδοξα κεκτημένα μας. Στό ἴδιο  περιβάλλον κινήθηκε καί ἡ ἑκάστοτε πολιτική ἐξουσία, τῆς ὁποίας οἱ έκπρόσωποι κατέστησαν ὑποτελῆ τή χώρα σέ ξένα κέντρα, ἐνῷ πολλοί ἐξ αὐτῶν ὠθούμενοι ἀπό διεφθαρμένα καί ἰδιοτελῆ κριτήρια φόρτωσαν μέ ὑπέρμετρο δανεισμό τήν πατρίδα μας. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὅσον ἀφορᾶ στήν ἀντιμετώπιση τῆς κρίσεως καί στίς προτάσεις γιά ὑπέρβασή της θεωροῦνται σημαντικά: &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- Ἡ ἀντικειμενική ἐνημέρωση - ὄχι ἡ τρομοκρατική τηλεοπτική τρομοκρατία - γιά ὅσα συμβαίνουν, χωρίς εἰ δυνα¬τόν ὑπερβολική στενοχωρία πού συγχέει τήν κρίση μας. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- Ἡ ἀφύπνιση, ἡ καταπάτηση τοῦ φόβου καί ἀνάκτηση γενναίου ρωμαίικου φρονήματος. Ὁ ἀναβαπτισμός στήν ἑλληνική ἱστορία στή διαχρονία της καί ἡ προώθηση τῆς γνώσεώς της στό οἰκογενειακό, ἐπαγγελματικό περιβάλλον θά ἀποτελοῦσε ἰσχυρό βοήθημα πρός αὐτόν τόν στόχο.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- Ἡ ἐσωτερική ἀντίσταση, ὄχι ἡ ψοφοδεής ὑποταγή σέ κάθε κίνηση τῆς ἐξουσίας, πού περιλαμβάνει ὁπωσδήποτε τήν ἄρνηση παραλαβῆς τῆς ἑτοιμαζομένης κάρτας τοῦ Πολίτη καί,  γιά ὅσους δύνανται, τήν ἄρνηση πληρωμῆς τῶν χαρατσιῶν.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;- Ὅλα τά ἀνωτέρω δέν μποροῦν νά πραγματοποιηθοῦν ὀρθά καί ἀποτελεσματικά χωρίς τήν πνευματική τους ἀφετηρία, πού εἶναι ἡ αὐτοεξέταση ὅλων μας καί ἡ μετά δακρύων μετάνοια ἐνώπιον τοῦ Κυρίου μας Ἰησοῦ Χριστοῦ.  Αὐτό σημαίνει ἱερά ἐξομολόγηση, ἡ ὁποία καθαίρει καί φωτίζει τόν νοῦ μας καί ἀδιάλειπτη προσευχή - ἐπίκληση τοῦ ὀνόματος τοῦ Χριστοῦ μέ τό κομβοσχοῖνι γιά νά ἑλκύσουμε τό θεῖο ἔλεος. Ἀπό κανένα στόμα κι ἀπό καμμιά καρδιά νά μή λείψει τό «Κύριε Ἰησοῦ Χριστέ ἐλέησόν με». Συνέπεια τῆς μετανοίας πρέπει νά εἶναι ἕνας θεανθρώπινος τρόπος ζωῆς. Βέβαια γιά ὅλα τοῦτα χρειάζεται ποιμαντική καθοδήγηση. Ἡ Ἐκκλησία μας διά τῶν Μητροπόλεων, τῶν μοναστηριῶν καί τῶν ἐνοριῶν ὀφείλει νά εἶναι  θεραπευτήριο ψυχῶν, πού μέ τά πνευματικά της φάρμακα θά ἐξαλείψει τά τραύματα τῶν ἁμαρτιῶν, θά ἐπουλώσει τίς πληγές τῶν θλίψεων καί τῆς ἀπογνώσεως καί θά δώσει ἀληθινή ὀντολογική ἐλπίδα πού κανείς ντόπιος ἤ ξένος ἐπίβουλος δέν μπορεῖ νά καταργήσει.   &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Παράλληλα ὀφείλουμε ὅλοι ἐνθυμούμενοι ὅτι εἴμαστε «ἀλλήλων μέλη» νά συμπαρασταθοῦμε καί ἐκ τοῦ ὑστερήματος μας τοὐλάχιστον σέ ἀνθρώπους πού βρίσκονται στά ὅρια τῆς ἐπιβιώσεως καί σέ ὅσους ἀπειλοῦνται μέ κατάσχεση τῶν σπιτιῶν τους. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὡς Ἕλληνες Ὀρθόδοξοι ὀφείλουμε, ὅπως ἐπιτάσσει ἡ ἱστορία μας, νά κρατήσουμε ζωντανή τήν ἐλπίδα μας στόν Χριστό καί στίς πρεσβεῖες τῆς ὑπεραγίας Θεοτόκου καί ὅλων τῶν Ἁγίων μας. Ὄχι στήν ἀπελπισία, στήν κατάθλιψη καί τήν ἡττοπάθεια.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὁ παντοδύναμος Κύριος δύναται πάντα: «Κύριος διασκεδάζει βουλάς ἐθνῶν, ἀθετεῖ δέ λογισμούς λαῶν καί ἀθετεῖ βουλάς ἀρχόντων· ἡ δέ βουλή τοῦ Κυρίου εἰς τόν αἰῶνα μένει... Μακάριον τό ἔθνος, οὗ ἐστι Κύριος ὁ Θεός αὐτοῦ, λαός, ὅν ἐξελέξατο εἰς κληρονομίαν ἑαυτῷ»( Ψαλμ. 32, 10-12).  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;ΕΣΤΙΑ ΠΑΤΕΡΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Τὰ αἴτια τῆς κρίσεως στὴν Ἑλλάδα καὶ προτάσεις γιὰ τὴν ὑπέρβασή της»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Πραγματοποιήθηκε τὸ Σάββατο 14 Ἰανουαρίου 2011 ἀπὸ τὶς 16:00 τὸ ἀπόγευμα ἕως τὶς 21:30 τὸ βράδυ, ἡ Ἡμερίδα τῆς Ἑστίας Πατερικῶν Μελετῶν γιὰ τὴν «Οἰκονομικὴ Κρίση» στὴν αἴθουσα Ἐκδηλώσεων τοῦ Πολεμικοῦ Μουσείου Ἀθηνῶν.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Οἱ ὁμιλητὲς μὲ τὶς ἀντίστοιχες εἰσηγήσεις τους ἦταν οἱ κατωτέρω: &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Πρωτοπρ. π. Γεώργιος Μεταλληνός, διδάκτωρ θεολογίας καὶ φιλοσοφίας, ὁμότιμος καθηγητὴς Θεολογικῆς Σχολῆς Ἀθηνῶν μὲ θέμα: «Ὁ Ἑλληνορθόδοξος Πολιτισμός: τὸ κινδυνευόμενο καὶ τὸ προκείμενο»,&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;κ. Δημήτριος Καζάκης οἰκονομολόγος-ἀναλυτής, συγγραφέας, μὲ θέμα: «Τὰ αἴτια τῆς οἰκονομικῆς κρίσεως – Προτάσεις γιὰ τὴν ὑπέρβασή της»,&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;κ. Χρῆστος Παπασωτηρίου δικηγόρος παρ’ Ἀρείω Πάγω, μὲ θέμα: «Μνημονιακὴ ὑποδούλωση τῆς Ἑλλάδος, συνταγματικὸ πραξικόπημα καὶ νόμιμα μέτρα προστασίας τοῦ λαοῦ»,&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;κ. Γεώργιος Πατούλης, πρόεδρος Ἰατρικοῦ Συλλόγου Ἀθηνῶν καὶ Δήμαρχος Ἀμαρουσίου, μὲ θέμα: «Κοινωνικὴ &amp;amp; Ἰατρικὴ Πρόνοια σὲ καιρὸ κρίσεως»,&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;κ. Ἀναστάσιος Καρέλλας, ἠλεκτρονικός-τεχνικὸς Μ.Μ.Ε. ἐκπρόσωπος τῆς Πρωτοβουλίας Ἀντιρρησιῶν Ὀρθόδοξης Συνείδησης (ΠΡ.Α.Ο.Σ.) μὲ θέμα: «Ἄλλες παράμετροι τῆς κρίσεως», &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Πανοσιολ. Ἀρχιμ. Ἀθανάσιος Ἀναστασίου, προηγούμενος τῆς Ἱ.Μ. Μεγάλου Μετεώρου, μὲ θέμα: «Τὰ βαθύτερα αἴτια καὶ ὁ χαρακτήρας τῆς κρίσεως, τρόποι ἀντιμετωπίσεώς της καὶ ὁ ρόλος τῆς Ἐκκλησίας»,&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Πανοσιολ. Ἀρχιμ. Σαράντης Σαράντος, φιλόλογος-θεολόγος, ἐφημέριος Ἱ.Ν.Κοιμήσεως Θεοτόκου Ἀμαρουσίου, μὲ θέμα: «Ἡ ἐν Χριστῷ πνευματικὴ ζωὴ ὡς βασικὴ προϋπόθεση ὑπέρβασης τῆς κρίσεως»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Παρεμβάσεις ἔκαναν, κατὰ τὴν διάρκεια τῆς ἡμερίδας, οἱ κοι Σταμπολιάδης Ἠλίας, Ἐπίκουρος Καθηγητὴς τοῦ Τμήματος Μηχανικῶν ὀρυκτῶν Πόρων τοῦ Πολυτεχνείου Κρήτης, καθὼς καὶ ὁ κος Ἀναστάσιος Μαρῖνος, πρώην Ἀντιπρόεδρος τοῦ Συμβουλίου τῆς Ἐπικρατείας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στὸ κλείσιμο τῆς ἡμερίδος, συγκινητικὴ ἦταν ἡ ὁμιλία τοῦ π. Νεκταρίου Ἀντωνοπούλου, Καθηγουμένου τῆς Ἱ.Μ.Σαγματᾶ, ὁ ὁποῖος παρουσίασε γεγονότα ἀπὸ μία ἄλλη, σχετικὰ πρόσφατη περίοδο κρίσεως, αὐτὴν τῶν διωγμῶν τῶν Χριστιανῶν στὴν Σοβιετικὴ Ἕνωση.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ ἐκδήλωση ἔτυχε τῆς θερμῆς ὑποδοχῆς τῶν πολιτῶν, καθότι τόσο ἡ κυρίως αἴθουσα, ὅσο καὶ οἱ διάδρομοί της, ἀλλὰ καὶ ὁ ἐξωτερικός τῆς αἰθούσης χῶρος ὑποδοχῆς, ἦταν ἀσφυκτικὰ γεμάτοι ἀπὸ τὴν ἀρχὴ ἕως τὸ τέλος τῆς ἐκδηλώσεως. Πλῆθος ἐρωτήσεων ἀπαντήθηκαν ἀπὸ τοὺς εἰσηγητὲς μετὰ τὸ πέρας καὶ τῶν 2 συνεδριῶν.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ἡ ΕΣΤΙΑ ΠΑΤΕΡΙΚΩΝ ΜΕΛΕΤΩΝ συναισθανόμενη τὴν κρισιμότητα τῶν περιστάσεων, δηλ. α) τὴν παραμέληση τῆς ὑγείας, τῆς ἀσφαλείας καὶ τῆς παιδείας τῶν πολιτῶν β) τὴν αὐξανόμενη φτώχεια ἀπὸ τὴ φοροκαταιγίδα καὶ τὶς ἀλλεπάλληλες περικοπὲς μισθῶν καὶ συντάξεων, γ) τὸ συνταγματικὸ πραξικόπημα καὶ τὴν ἀπειλὴ γιὰ τὴν ἐθνική μας κυριαρχία καὶ δ) τὴν τυρρανικὴ διακυβέρνηση, δηλώνει πὼς θὰ εἶναι παροῦσα μὲ κάθε πρόσφορο τρόπο στὴν καθημερινότητα ποὺ ὅλοι βιώνουμε. Θὰ προσπαθήσει νὰ συμβάλει τόσο στὴν πολύπλευρη ἐνημέρωση τῶν πολιτῶν ὅσο καὶ στὴν πρακτικὴ καὶ ὑλικὴ ὑποστήριξή τους, ὅπως πχ. Μὲ τὸ «Γραφεῖο Ἐργασίας» ποὺ συνέστησε, προκειμένου νὰ βοηθήσει στὴν εὕρεση ἐργασίας ἀπὸ τοὺς ἐνδιαφερομένους. Ταυτόχρονα καλεῖ  τοὺς ὀρθοδόξους πιστοὺς σὲ πνευματικὴ ἐγρήγορση διὰ τῆς προσευχῆς καὶ ἐξομολογήσεως, σὲ καταπάτηση τοῦ καλλιεργουμένου φόβου μὲ τὴν ἀνάκτηση γενναίου ἐθνικοῦ φρονήματος καὶ σὲ πράξεις φιλαδελφίας καὶ ἀλληλεγγύης πρὸς τοὺς ἐμπερίστατους ἀδελφούς μας. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Περισσότερες πληροφορίες γιὰ τὶς εἰσηγήσεις τῶν ὁμιλητῶν μπορεῖτε νὰ δεῖτε στὰ Πορίσματα τῆς Ἡμερίδας, ἀλλὰ καὶ στὰ ἀναλυτικὰ κείμενα τῶν εἰσηγήσεων ποὺ φιλοξενοῦνται στὴν ἱστοσελίδα www.orthros.eu&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-3799723976375927318?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/3799723976375927318/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=3799723976375927318' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3799723976375927318'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3799723976375927318'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_6010.html' title='Πορίσματα ἡμερίδος γιά τήν αἰτία καί τίς προτάσεις ὑπερβάσεως τῆς κρίσεως'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-Z0ReWytpNbY/Tx7CWYzeFaI/AAAAAAAAI2s/22pFf7Jci5k/s72-c/PMHc.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-3387656493573106309</id><published>2012-01-24T16:33:00.002+02:00</published><updated>2012-01-24T16:33:43.337+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ-ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ-ΑΠΟΣΠΑΣΕΙΣ'/><title type='text'>Νίκος Νικολόπουλος, βουλευτής, «Στη…σέντρα του μνημονίου και οι κληρικοί!»</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-LmD46aekByE/Tx7A9aC2thI/AAAAAAAAI2k/0Y3WUVdMoFE/s1600/32309N050.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/-LmD46aekByE/Tx7A9aC2thI/AAAAAAAAI2k/0Y3WUVdMoFE/s200/32309N050.jpg" width="171" /&gt;&lt;/a&gt;ΝΙΚΟΣ Ι. ΝΙΚΟΛΟΠΟΥΛΟΣ&lt;br /&gt;Βουλευτής Αχαίας&lt;br /&gt;Πάτρα 14/01/2012&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Ν. Νικολόπουλος: «Στη…σέντρα του μνημονίου και οι κληρικοί!!»&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μεγάλη αναστάτωση έχει προκαλέσει στους κληρικούς που κατέχουν κατά πλήρη απασχόληση και δεύτερη θέση στο δημόσιο νομίμως, η κατάφωρη αδικία που επιχειρείται με την εν λόγω εγκύκλιο, εις βάρος τους, λόγω της υπ’ αριθ. 2/78400/0022/14-11-2011 εγκυκλίου του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt; Πρόκειται για κληρικούς κατηρτισμένους, πολλοί εκ των οποίων δεν έχουν μόνο ένα Πανεπιστημιακό πτυχίο, αλλά και μεταπτυχιακά, διδακτορικά, επιμορφώσεις, με τους περισσότερους εξ’αυτών να είναι φυσικά και πολύτεκνοι.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σε ερώτηση που κατέθεσε στη Βουλή προς τους συναρμόδιους υπουργούς Οικονομικών και Παιδείας, ο Βουλευτής της ΝΔ στη Αχαΐα, Νίκος Νικολόπουλος, επισημαίνει, πως &lt;b&gt;«γίνεται προσπάθεια εκ μέρους του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους, αυτοί να εργάζονται και στις 2 θέσεις, λαμβάνοντας από την δεύτερη θέση το 30% των αποδοχών. Πρόκειται, ωστόσο, για 2 διαφορετικές εργασίες κατά πλήρη απασχόληση. Επ’ αυτού υπάρχει πάγια νομολογία και συμφωνία των δύο Ανωτάτων Δικαστηρίων της χώρας μας, την οποία δυστυχώς και το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους δεν έλαβε καθόλου υπ’ όψιν του.»&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Συγκεκριμένα, τόσον η Ολομέλεια του Συμβουλίου Επικρατείας, όσον και το Ελεγκτικό Συνέδριο είχαν κρίνει το Ν.1400/83 ως αντισυνταγματικό και απαράδεκτο, για αυτό και τον ακύρωσαν. Η Ολομέλεια του Συμβουλίου Επικρατείας διά της υπ’ αριθ. 1030/85 αποφάσεως, έκρινε ότι δικαιούνται πλήρων αποδοχών, οι κατέχοντες δύο θέσεις (και μάλιστα μία στο δημόσιο). Επίσης, από την πλευρά του το Ελεγκτικό Συνέδριο δια της υπ. αριθ. 1245/23-6-87 αποφάσεώς του, έκρινε ότι η διάταξη του αρθρ.24 του Ν.1400/83 είναι ανίσχυρη και αντισυνταγματική. Αυτό τουλάχιστον αναφέρει το υπ. αριθ. Πρωτ.87638/2410/4-9-1987 έγγραφο του Υπουργείου Οικονομικών της Διεύθυνσης 4ου Μισθολογίου.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όπως αναφέρει μάλιστα στην ίδια ερώτηση, ο Τομεάρχης Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης της ΝΔ, «Για τους λόγους αυτούς και μέχρι σήμερα, βάσει του Ν.3205/2003 και του υπ. αριθ. πρωτ. 2/73045/0022/ 2004 εγγράφου του Υπουργείου Οικονομικών, οι Εφημέριοι εκκλησιαστικοί λειτουργοί, που είναι  ταυτόχρονα και δημόσιοι υπάλληλοι, ως κατέχοντες μία θέση στο δημόσιο, δικαιούνται από την υπαλληλική τους θέση όλες τις αποδοχές του Μ.Κ. που έχουν καταταγεί, ενώ από την εφημεριακή τους θέση (ως εκκλησιαστικοί λειτουργοί) μόνον το βασικό μισθό του Μ.Κ. στον οποίο παράλληλα έχουν καταταγεί.»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σύμφωνα λοιπόν με όλα τα παραπάνω, ο κ. Νικολόπουλος ζητά τόσο από τον κ. Βενιζέλο, όσο και από την κα. Διαμαντοπούλου να δώσουν αρχικά μια σαφή απάντηση προς το πολυπληθές σώμα των κληρικών στη χώρα μας για το αν πρόκειται να υιοθετήσουν τις άδικες αυτές αποφάσεις, ή αν προτίθενται στη συνέχεια να αποσύρουν την συγκεκριμένη εγκύκλιο, ώστε να μην ξεκινήσουν ανωφελείς δικαστικοί αγώνες από τη στιγμή μάλιστα που η σχετική νομολογία είναι σαφέστατη. Τέλος, ο Υπεύθυνος του Τομέα Εργασίας και Κοινωνικής Ασφάλισης της ΝΔ, ζήτησε από τους δυο διεκδικητές της «πράσινης» αρχηγίας να αναλογιστούν τις συνέπειες και να προετοιμαστούν για αυτές σε περίπτωση που αγνοήσουν την πραγματικότητα για πολλοστή φορά, καθώς, ως γνωστόν, οι κληρικοί που έχουν θέση στο δημόσιο έχουν συρρικνωθεί αρκετά, με την πλειοψηφία των εναπομεινάντων να είναι ήδη κοντά στο όριο της συνταξιοδότησης. &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-3387656493573106309?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/3387656493573106309/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=3387656493573106309' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3387656493573106309'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3387656493573106309'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_24.html' title='Νίκος Νικολόπουλος, βουλευτής, «Στη…σέντρα του μνημονίου και οι κληρικοί!»'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-LmD46aekByE/Tx7A9aC2thI/AAAAAAAAI2k/0Y3WUVdMoFE/s72-c/32309N050.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-8059283727090344891</id><published>2012-01-23T23:12:00.000+02:00</published><updated>2012-01-23T23:12:12.252+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΘΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Αρχιμ. Ιωήλ Κωνστάνταρος, Αγάπη προς την Πατρίδα (Η΄)</title><content type='html'>&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;span style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify;"&gt;Διαβάστε και Αρχιμ. Ιωήλ Κωνστάνταρος, Αγάπη προς την Πατρίδα&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2011/11/blog-post_9709.html" style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify;"&gt;Μέρος Α΄&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2011/12/blog-post_7577.html" style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify;"&gt;Μέρος Β΄&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2011/12/blog-post_1086.html" style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify;"&gt;Μέρος Γ΄&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px;"&gt;&amp;nbsp;,&lt;/span&gt;&lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2011/12/blog-post_4157.html" style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px;"&gt;&amp;nbsp;Μέρος Δ΄&lt;/a&gt;&lt;span style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px;"&gt;&amp;nbsp;, Μέρος Ε΄,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_1361.html" style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px;"&gt;Μέρο&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_1361.html" style="background-color: #f6f6f6; font-family: 'Trebuchet MS', Trebuchet, Verdana, sans-serif; font-size: 16px;"&gt;ς ΣΤ΄&lt;/a&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;και &lt;/span&gt;&lt;a href="http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_17.html"&gt;Μέρος Ζ΄&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-EXKVN0p7anM/ToHtf8bYi2I/AAAAAAAAIY8/klggzzPaQfQ/s1600/%25CF%2580+%25CE%2599%25CF%2589%25CE%25AE%25CE%25BB.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-EXKVN0p7anM/ToHtf8bYi2I/AAAAAAAAIY8/klggzzPaQfQ/s1600/%25CF%2580+%25CE%2599%25CF%2589%25CE%25AE%25CE%25BB.JPG" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;ΑΓΑΠΗ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΑΤΡΙΔΑ Η'&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;Γράφει ο Αρχ. Ιωήλ Κωνστάνταρος, Ιεροκήρυξ Ι. Μ. Δρ. Πωγ. &amp;amp; Κονίτσης&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;email: p.ioil@freemail.gr&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η ίδια η Βίβλος περιέχει τέτοιο αρχαίο παράδειγμα διεθνισμού στο Α’ Μακκαβαίων στην Π.Δ. (Α’ Μακ., Α’ στ. 41-43) στα χρόνια του Βασιλιά Αντιόχου Δ’ του Επιφανούς (175-164 π.Χ.), που δημοσίευσε διάταγμα σ’ όλο το βασίλειο, να γίνουν όλοι οι λαοί του Βασιλείου του ένας λαός και να εγκαταλείψουν ο καθένας τους δικούς τους νόμους...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Με αυτό το αρχαίο διεθνιστικό κίνημα κτυπούσε ουσιαστικά την πίστη των υποδούλων Ιουδαίων, έκαιγε τα βιβλία του Νόμου, θανάτωνε τις γυναίκες που έκαναν περιτομή στα παιδιά τους και έκτιζε δικούς του ειδωλολατρικούς βωμούς.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τον προπερασμένο αιώνα είχαμε έντονη χρήση των λέξεων «διεθνείς», «διεθνισμός» με τα συνθήματα για διεθνείς αγώνες εργατών και όλων των καταπιεζομένων ενάντια στην κρατούσα τάξη. Αλλά ενώ το κίνημα φαίνεται δημοκρατικό και φιλελεύθερο, απαιτεί την απόλυτη εξάρτηση και αναφορά στους υποκινητές του και στα κράτη, που αυτοί αντιπροσωπεύουν. Φαίνεται να διακηρύττει την ελεύθερη συνεργασία, αλλά όμως επιβάλλει βίαια την υποταγή.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στον 20ο αιώνα και τώρα στον 21ο, έχουμε ζωηρές και πολύπλευρες εκδηλώσεις διεθνισμού με κοινωφελείς παγκόσμιους οργανισμούς, που επηρέασαν στη νοοτροπία ακόμα και αρκετούς ηγέτες της Ορθοδόξης Εκκλησίας… Ο Διεθνής Ερυθρός Σταυρός, και τώρα Ερυθρά ημισέληνος, οι διεθνείς Ολυμπιακοί Αγώνες, διεθνή δικαστήρια, διεθνείς επιστημονικές ενώσεις, διεθνή συνέδρια κ.α. Αλλά και διεθνείς οργανισμούς για την εξασφάλιση της ειρήνης, όπως Κοινωνία των Εθνών, Ο.Η.Ε., κ.α. Όμως όπως βλέπουμε και αυτοί οι διεθνείς λεγόμενοι οργανισμοί, μεροληπτούν υπέρ των ισχυρών λαών, αδικούν τους μικρούς και αδυνάτους που αναγκάζονται να υποταχθούν οικονομικά, ηθικά, και πολιτικά «στο δίκαιο του ισχυροτέρου» στο μεγάλο κεφάλαιο που γνωρίζουμε πλέον σε ποιών τα χέρια βρίσκεται.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Θα μπορούσαμε να ισχυριστούμε ότι η σημερινή καταπληκτική τεχνολογία, το internet, με την άμεση παγκόσμια επικοινωνία και πληροφόρηση, που κατάντησε τον πλανήτη ένα «μικρό χωριό», μπορεί να υπηρετήσει όσο ποτέ άλλοτε το όραμα του διεθνισμού.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όμως πίσω από την ιδεαλιστική βιτρίνα του διεθνισμού, που ελκύει κάθε άνθρωπο, καμουφλάρεται κάτι το φοβερό. Η ύπουλη προσπάθεια να εξασθενίσει το αίσθημα της φιλοπατρίας και να κατορθωθεί τελικώς η αφομοίωση η η συγχώνευση των μικρών εθνών και κυρίως το ελληνικό. Τώρα μάλιστα που οι θύρες άνοιξαν και γέμισε το κράτος μας εκατομμύρια λαθρομετανάστες που για να «τιμηθούν», χωρίς έλεγχο, λαμβάνουν την Ελληνική υπηκοότητα…&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ακόμα θα λέγαμε ότι τώρα κρύβεται πίσω από την βιτρίνα του διεθνισμού και της παγκοσμιοποίησης και κάτι άλλο πιο αδιόρατο και πιο σοβαρό. Τι είναι αυτό; Η εωσφορική επιδίωξη των εμπνευστών του να επιβάλουν τις όποιες προτιμήσεις τους και τα κοινωνικά τους οράματα κατά κάποιο «μεσσιανικό τρόπο» σ’ ολόκληρη την ανθρωπότητα. Η παγκόσμια εξουσία και κυριαρχία ενός Έθνους επί όλων των εθνών μέσω της ασύλληπτης τεχνολογικής δυνατότητας που υπάρχει σήμερα, και που σχεδιάζεται να επιβληθεί, θα πρέπει όλους τους λαούς και όλα τα έθνη, μα κυρίως τον Ορθόδοξο λαό και το Ελληνικό Έθνος να μας βάλει σε ανησυχία και εγρήγορση…&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Πόσο δίκαιο είχε νεότερος στοχαστής όταν έγραφε για το θέμα του διεθνισμού και της παγκοσμιοποίησης που επιβάλλουν τώρα οι σκοτεινές δυνάμεις στον κόσμο μας. Η άρσις, έγραφε, των εθνικών φραγμών και η ισοπέδωσις των πάντων, θα είχε ως αποτέλεσμα για τον πολιτισμό, το αποτέλεσμα που θα είχε για μία μουσική σύνθεση η κατάργηση της διαφοράς των μουσικών τόνων, δηλ. μία μονοτονία καταθλιπτική και αφόρητη. Εξ άλλου, όπως η πρόοδος ενός Έθνους δεν εξασφαλίζεται με την ισοπέδωση όλων των επιμέρους πολιτών, αλλά με την αρμονική κίνηση των ιδιαιτέρων ικανοτήτων του, έτσι και η πρόοδος όλης της ανθρωπότητας δεν επιτυγχάνεται με την ισοπέδωση όλων των επιμέρους εθνών, αλλά με την ειρηνική άμιλλα των ιδιαιτέρων πνευματικών και υλικών τους δυνάμεων.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Πιστεύουμε πως κανένας λογικός άνθρωπος δεν θα είχε αντίρρηση στις απλές και σοφές αυτές σκέψεις, όταν μάλιστα συνειδητοποιήσουμε ποιοί ακριβώς κρύβονται πίσω από το παραπέτασμα του θρησκευτικού συγκρητισμού και της παγκοσμιοποίησης…&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Την έννοια της πατρίδας πολέμησε ακόμα με μανία ο Μαρξισμός και ο επάρατος Κομμουνισμός, με την περί διεθνισμού και κοσμοπολιτισμού πλανεμένη διδασκαλία του. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Έγραφε στο κομμουνιστικό μανιφέστο του ο Μαρξ, που το κανονικό του όνομα ήταν Κασιλέ Μαρδοχαίου και ήταν υιός ραββίνου: «Οι εργάτες δεν έχουν πατρίδα. Δεν μπορεί κανένας να τους πάρει εκείνο που δεν έχουν». Αυτά έγραφε ο Εβραίος Μαρξ, αλλά ήρθε ο Β’ παγκόσμιος πόλεμος και διέψευσε πανηγυρικά τις θεωρίες αυτές. Οι Ρώσοι, παρά την τόση πλύση εγκεφάλου που είχαν υποστεί για χρόνια ολόκληρα, παρουσίασαν μεγάλη φιλοπατρία και μάλιστα την εξύμνησαν. Αυτοί οι ηγέτες της αλήστου μνήμης κομμουνιστικής Ρωσίας, ταπεινώθηκαν μπροστά στο μεγάλο κίνδυνο του Χίτλερ. Όχι μόνο μέσω των ραδιοφωνικών τους σταθμών και των εφημερίδων και των εντύπων τους, έκαναν έκκληση στα πατριωτικά του λαού αισθήματα, αλλά αναγκάστηκαν να ζητήσουν και τη συνδρομή αυτής της Εκκλησίας, να ξανανοίξουν οι κλειστοί ναοί, να επιστρέψουν από τα «Κουλάγκ» οι εξόριστοι μάρτυρες ιερείς, ακριβώς διότι το πατριωτικό αίσθημα δεν μπορεί να ξεριζωθεί από τις καρδιές των ανθρώπων και μάλιστα έχει ανάγκη καλλιέργειας συστηματικής για να αναπτύσσεται σε κανονική μορφή.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;(Συνεχίζεται...)&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-8059283727090344891?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/8059283727090344891/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=8059283727090344891' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8059283727090344891'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8059283727090344891'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_9949.html' title='Αρχιμ. Ιωήλ Κωνστάνταρος, Αγάπη προς την Πατρίδα (Η΄)'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/-EXKVN0p7anM/ToHtf8bYi2I/AAAAAAAAIY8/klggzzPaQfQ/s72-c/%25CF%2580+%25CE%2599%25CF%2589%25CE%25AE%25CE%25BB.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-8825911198426210221</id><published>2012-01-23T23:06:00.004+02:00</published><updated>2012-01-23T23:06:57.969+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Ομιλία καθηγητού Δημητρίου Τσελεγγίδη στην Ι.Μονή Αγίας Τριάδος Γατζέας (22/1/2012)</title><content type='html'>πηγή: &lt;a href="http://www.impantokratoros.gr/74E87748.el.aspx"&gt;Ι.Μονή Παντοκράτορος Μελισσοχωρίου&lt;/a&gt; και &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=1f7Md0JU3AA&amp;amp;feature=youtu.be"&gt;simeronwordpress&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/1f7Md0JU3AA?rel=0" width="420"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ομιλία κ. Δημητρίου Τσελεγγίδη, Καθηγητού Θεολογικής Σχολής Α.Π.Θ. - Περί υπακοής στον Πνευματικό, Ορθής Πίστεως, περί δαιμονικής πίστεως, περί εορτασμό γενεθλίων, νηπιοβαπτισμού, περί της απόψεως "με βάπτισαν χωρίς να με ρωτήσουν", ορθόδοξη μέθοδο για να αγαπάμε τους εχθρούς μας, περί εμπειρίας του Αγίου Πνεύματος, περί θέας του Ακτίστου Φωτός&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-8825911198426210221?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/8825911198426210221/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=8825911198426210221' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8825911198426210221'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8825911198426210221'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/2212012.html' title='Ομιλία καθηγητού Δημητρίου Τσελεγγίδη στην Ι.Μονή Αγίας Τριάδος Γατζέας (22/1/2012)'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/1f7Md0JU3AA/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-1271535340759306438</id><published>2012-01-23T23:02:00.002+02:00</published><updated>2012-01-23T23:02:46.714+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΘΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Γιώργος Παπαθανασόπουλος, Κατηγορώ κατά Τουρκίας για τα ανθρώπινα δικαιώματα</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-3C6teKuUEY4/Tx3K3ACEBMI/AAAAAAAAI2c/KJGk9sH10co/s1600/%25CF%2584%25CE%25BF%25CF%2585%25CF%2581%25CE%25BA%25CE%25B9%25CE%25B1.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="153" src="http://2.bp.blogspot.com/-3C6teKuUEY4/Tx3K3ACEBMI/AAAAAAAAI2c/KJGk9sH10co/s200/%25CF%2584%25CE%25BF%25CF%2585%25CF%2581%25CE%25BA%25CE%25B9%25CE%25B1.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Κατηγορώ κατά Τουρκίας για τα ανθρώπινα δικαιώματα&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;Του Γιώργου Ν. Παπαθανασόπουλου&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Κατηγορώ κατά της Τουρκίας εξαπέλυσε η Διεθνής Οργάνωση "Παρατηρητήριο για τα ανθρώπινα δικαιώματα" ( Human Rights Watch), με την Έκθεση της για το 2012, που κυκλοφορήθηκε στις 22 Ιανουαρίου.  Σ' αυτήν επισημαίνει ότι η αξιοπιστία της πολιτικής της Τουρκίας στο εξωτερικό εξαρτάται από την κατάσταση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων στο εσωτερικό της...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Πιο συγκεκριμένα η Έκθεση αναφέρει ότι δεν μπορεί η Τουρκία να καταγγέλλει την παραβίαση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων σε άλλες χώρες, όταν σ' αυτήν την ίδια φυλακίζονται δημοσιογράφοι, Κούρδοι ακτιβιστές και προσωπικότητες που κάνουν κριτική στην κυβέρνηση.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στην Έκθεση για το 2012 η Human Rights Watch σημειώνει πως η κυβέρνηση Ερντογκάν, η οποία εξελέγη για τρίτη φορά τον περασμένο Ιούνιο, σκλήρυνε τη στάση της, ως προς τα ανθρώπινα δικαιώματα και στο πρώτο εξάμηνο της νέας διακυβέρνησης περιόρισε την ελευθερία της έκφρασης και την ελευθερία στη δημιουργία οργανώσεων καθώς και με Νόμους που ψήφισε επιτρέπει στις αρχές να ποινικοποιούν κάθε κριτική που της γίνεται και να οδηγεί στη φυλακή τους μη αρεστούς της για μήνες, ή και για χρόνια. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;" Η από την Τουρκική κυβέρνηση φυλάκιση δημοσιογράφων και   ακτιβιστών της πολιτικής, που τάσσονται κατά της κυβερνητικής βίας υπονομεύει τα δημοκρατικά διαπιστευτήρια της στην περιοχή" είπε η κυρία Έμμα Σινκλαίρ-Γουέμπ, ερευνήτρια της Human Rights Watch. "Η κυβέρνηση Ερντογκάν οφείλει να σταματήσει τον περιορισμό των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και να αναθεωρήσει τους νόμους κατά της τρομοκρατίας που έχει ψηφίσει", πρόσθεσε.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η Έκθεση για το 2012 του Παρατηρητηρίου για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα αποτελείται από 676 σελίδες και παρουσιάζει την εξέλιξη των ανθρωπίνων δικαιωμάτων σε περισσότερες από 90 χώρες σε όλο τον κόσμο. Ως προς την Τουρκία δίδεται έμφαση και στις ενδημικές κακοποιήσεις που υφίστανται οι γυναίκες, και τη βία που ασκείται από τις αστυνομικές δυνάμεις της χώρας σε βάρος των κρατουμένων, βία που μένει ατιμώρητη και έχει την ανοχή της κυβέρνησης Ερντογκάν.  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η διεθνής οργάνωση επισημαίνει πως η τουρκική κυβέρνηση έχει υποσχεθεί ότι θα αναθεωρήσει το Σύνταγμα της χώρας, ώστε να υπάρξει θετική εξέλιξη στα ανθρώπινα δικαιώματα. Όμως μέχρι σήμερα εκείνο που κάνει είναι να στραγγαλίζει την ελευθερία δράσης του  φιλοκουρδικού Κόμματος για την Ειρήνη και τη Δημοκρατία. Επίσης στα δικαστήρια κατηγορούμενοι έχουν παραπεμφθεί από τις τουρκικές αρχές χιλιάδες πολιτών, μεταξύ των οποίων κομματικά στελέχη, εκλεγμένοι δήμαρχοι, δικηγόροι, δημοσιογράφοι, ορισμένοι υπερασπιστές των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και ακαδημαϊκοί δάσκαλοι. Ορισμένοι από αυτούς είναι για μήνες προφυλακισμένοι. Οι περισσότεροι κατηγορούνται για σύνδεση τους με τα εκτός Νόμου Κόμματα, Εργατικό του Κουρδιστάν και Ένωση των Κοινοτήτων του Κουρδιστάν. Και τα δύο οι τουρκικές αρχές τα θεωρούν πολιτικές πτέρυγες του ΡΚΚ.    &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η Έκθεση της Διεθνούς Οργάνωσης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα υπογραμμίζει ότι οι δημοσιογράφοι πληρώνουν στην Τουρκία ακριβό τίμημα στην επιτέλεση των καθηκόντων τους. Ένας αυξημένος, σε σχέση με τα προηγούμενα χρόνια,  αριθμός δημοσιογράφων και εκδοτών συνελήφθησαν στη διάρκεια του 2011. Στις 24 Δεκεμβρίου 2011 36 δημοσιογράφοι του φιλοκουρδικού Τύπου φυλακίστηκαν με βαριές κατηγορίες για τρομοκρατική δράση. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η σύγκρουση της Τουρκίας με το ΡΚΚ εντάθηκε το 2011 και η ένταση κορυφώθηκε στο β' εξάμηνο. Επιθέσεις του ΡΚΚ προκάλεσαν  θανάτους και τραυματισμούς πολλών πολιτών σε διάφορες πόλεις και στις 28 Δεκεμβρίου σμήνος πολεμικών αεροπλάνων της Τουρκίας βομβάρδισε κουρδικά χωριά, στα σύνορα με το Ιράκ,  με αποτέλεσμα να φονευθούν 34 πολίτες, από τους οποίους 19 ήσαν παιδιά. Η διεθνής οργάνωση για τα ανθρώπινα δικαιώματα καλεί τις τουρκικές αρχές να προχωρήσουν  σε πλήρη διαλεύκανση της υπόθεσης και οι υπεύθυνοι της φονικής επίθεσης κατά αμάχων να οδηγηθούν άμεσα στη Δικαιοσύνη. "Η Τουρκική κυβέρνηση επιδιώκει να παίξει ένα ρόλο στις δημοκρατικές μεταρρυθμίσεις σε χώρες της περιοχής, αλλά είναι απαραίτητο πρώτα να προχωρήσει σε δημοκρατικές μεταρρυθμίσεις στην ίδια της τη χώρα" τόνισε η κα Σινκλαίρ - Γουέμπ. Η ειρωνεία είναι πως  η δημοσίευση της Έκθεσης συνέπεσε με διαδηλώσεις Τούρκων πολιτών στη Γαλλία και με δηλώσεις του κ. Ερντογκάν κατά της απόφασης της Γαλλικής Βουλής να αναγνωρίσει την από τους Οθωμανούς Αρμενική Γενοκτονία. Η τουρκική πλευρά κατηγορεί τη Γαλλία για παραβίαση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων!… &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-1271535340759306438?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/1271535340759306438/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=1271535340759306438' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/1271535340759306438'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/1271535340759306438'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_6306.html' title='Γιώργος Παπαθανασόπουλος, Κατηγορώ κατά Τουρκίας για τα ανθρώπινα δικαιώματα'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-3C6teKuUEY4/Tx3K3ACEBMI/AAAAAAAAI2c/KJGk9sH10co/s72-c/%25CF%2584%25CE%25BF%25CF%2585%25CF%2581%25CE%25BA%25CE%25B9%25CE%25B1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-3025692605450237610</id><published>2012-01-23T16:46:00.001+02:00</published><updated>2012-01-23T16:46:30.262+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΛΥΚΕΙΟΥ'/><title type='text'>Nέα δομή στη Μέση Εκπαίδευση της Κύπρου χωρίς επιλεγόμενα μαθήματα</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-4ttv5pQqUZw/Tx1ytS54QXI/AAAAAAAAI2U/IRL9ByAy92k/s1600/%25CE%25B8%25CF%2581%25CE%25B1%25CE%25BD%25CE%25AF%25CE%25BF.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="108" src="http://1.bp.blogspot.com/-4ttv5pQqUZw/Tx1ytS54QXI/AAAAAAAAI2U/IRL9ByAy92k/s200/%25CE%25B8%25CF%2581%25CE%25B1%25CE%25BD%25CE%25AF%25CE%25BF.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Το Νέο Λύκειο που ανακοίνωσε πέρυσι το Υπουργείο Παιδείας της Ελλάδας προβλέπει τη μετατροπή του μαθήματος των Θρησκευτικών από υποχρεωτικό σε επιλογής στην Γ΄ τάξη του Λυκείου αλλά και την εισαγωγή αρκετών μαθημάτων επιλογής. Σήμερα στην Κύπρο το Υπουργείο Παιδείας εξήγγειλε νέα δομή στα Γυμνάσια και τα Λύκεια που προβλέπει μεταξύ άλλων την ύπαρξη μόνο υποχρεωτικών μαθημάτων και την κατάργηση της δυνατότητας επιλογής μαθημάτων από τους μαθητές. Δείτε σχετικό άρθρο του &lt;a href="http://www.sigmalive.com/news/local/458046"&gt;sigmalive.com&lt;/a&gt; παρακάτω:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Αναβαθμίζεται η Μέση Εκπαίδευση – τέρμα η επιλογή μαθημάτων&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Νέα σελίδα φαίνεται ότι ανοίγει για την Κυπριακή παιδεία αφού σήμερα το πρωί το Υπουργείο Παιδείας παρέδωσε πρόταση για το ωρολόγιο πρόγραμμα και τη δομή της Μέσης Εκπαίδευσης στην ΟΛΤΕΚ και στην Συνομοσπονδία Γονέων Μέσης Εκπαίδευσης...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Οι οργανώσεις αναμένεται να μελετήσουν την πρόταση και να καταθέσουν τις απόψεις τους σε ένα μήνα, έτσι ώστε να αρχίσει η συζήτηση.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο Υπουργός Παιδείας, Γιώργος Δημοσθένους παρουσίασε τη νέα πρόταση σε δημοσιογραφική διάσκεψη. Η πρόταση έχει ως στόχο την αναβάθμιση του Ενιαίου Λυκείου και της Τεχνικής Σχολής, τα οποία θα μετονομαστούν σε Γενικό και Τεχνολογικό Λύκειο αντίστοιχα.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Το νέο ωρολόγιο, τα καινούργια αναλυτικά προγράμματα αναμένεται να επιφέρουν ολοκληρωτική μεταρρύθμιση σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Η πρόταση προβλέπει, μεταξύ άλλων, κατάργηση του συστήματος της ελεύθερης επιλογής μαθημάτων και αντικατάστασή του με περιορισμένα προγράμματα σπουδών. Ειδικότερα, γίνεται εισήγηση για καθιέρωση εννέα κλάδων: Οι πέντε θα αφορούν αποκλειστικά το Γενικό Λύκειο, οι δύο θα μπορούν να προσφερθούν και στους δύο τύπους Λυκείου, ενώ οι υπόλοιποι δύο θα είναι αποκλειστικά για το Τεχνολογικό Λύκειο.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όσον αφορά στην Α' Λυκείου, τόσο στο Γενικό όσο και στο Τεχνολογικό, θα είναι κοινού κορμού, που σημαίνει ότι οι μαθητές δεν θα επιλέγουν οποιαδήποτε μαθήματα.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στη Β' και Γ' τάξη, η δομή δε θα είναι ενιαία και θα διαιρείται σε δύο μέρη. Η πρόταση του Υπουργείου περιλαμβάνει, επίσης, αλλαγές στο ωρολόγιο πρόγραμμα, οι οποίες έχουν να κάνουν τόσο με τις ώρες διδασκαλίας των υφιστάμενων μαθημάτων όσο και με την εισαγωγή νέων γνωστικών αντικειμένων.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Το Υπουργείο προτείνει μείωση στις ώρες διδασκαλίας κάποιων μαθημάτων, την μείωση των περιόδων από 45λεπτες σε 40λεπτες και κατάργηση των μισάωρων μαθημάτων.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μάλιστα θεωρεί ότι με την καθιέρωση της ζώνης ενίσχυσης και της ζώνης Πολιτισμού που γίνονται αρχικά με εθελοντική συμμετοχή μετά τις 1.35, δηλαδή μετά τα μαθήματα όταν οι μαθητές σχολάσουν, θεωρεί λοιπόν ο Υπουργός ότι η εισαγωγή των ζωνών θα βοηθήσει στην πάταξη των φαινομένων πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου αλλά και των φαινομένων παραπαιδείας, των ιδιαιτέρων που γίνονται το απόγευμα για να μπορέσουν οι μαθητές να ανταπεξέλθουν στις ανάγκες του σχολείου.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σε περίπτωση που επιτευχθεί συμφωνία με τους εκπαιδευτικούς εταίρους, το Υπουργείο Παιδείας εκτιμά ότι το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα μπορεί να εφαρμοστεί από τον προσεχή Σεπτέμβριο στα Γυμνάσια και στα Λύκεια Σταδιακά από την σχολική χρονιά 2013- 14.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;ο Γιώργος Δημοσθένους δήλωσε ότι κανένα οικονομικό κόστος δεν θα σταθεί εμπόδιο στην αναβάθμισης της παιδείας.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-3025692605450237610?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/3025692605450237610/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=3025692605450237610' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3025692605450237610'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/3025692605450237610'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/n.html' title='Nέα δομή στη Μέση Εκπαίδευση της Κύπρου χωρίς επιλεγόμενα μαθήματα'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-4ttv5pQqUZw/Tx1ytS54QXI/AAAAAAAAI2U/IRL9ByAy92k/s72-c/%25CE%25B8%25CF%2581%25CE%25B1%25CE%25BD%25CE%25AF%25CE%25BF.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-8381435557836896374</id><published>2012-01-23T16:30:00.002+02:00</published><updated>2012-01-23T16:30:20.776+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΟΡΤΑΣΤΙΚΑ ΠΑΤΕΡΙΚΑ'/><title type='text'>Πρωτοπρ. Θεόδωρος Ζήσης, Περί των αγίων Αναστασίου του Πέρσου και Τιμοθέου του Αποστόλου</title><content type='html'>πηγή: &lt;a href="http://www.impantokratoros.gr/592D5AED.el.aspx"&gt;Ι.Μονή Παντοκράτορος Μελισσοχωρίου &lt;/a&gt;και &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=e_mEBx-zY4Q&amp;amp;feature=youtu.be"&gt;simeronwordpress&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/e_mEBx-zY4Q?rel=0" width="420"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;22/1/2012&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-8381435557836896374?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/8381435557836896374/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=8381435557836896374' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8381435557836896374'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8381435557836896374'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_65.html' title='Πρωτοπρ. Θεόδωρος Ζήσης, Περί των αγίων Αναστασίου του Πέρσου και Τιμοθέου του Αποστόλου'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/e_mEBx-zY4Q/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-5040864435943067485</id><published>2012-01-23T16:23:00.001+02:00</published><updated>2012-01-23T16:23:26.606+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΘΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Κωνσταντίνος Χολέβας, Αλβανοί, Αρβανίτες και η διαστρέβλωση του 1821</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-HdqswRtBFVw/Tx1tOcAuFDI/AAAAAAAAI2E/CxuwhiIyBOU/s1600/arvanites.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/-HdqswRtBFVw/Tx1tOcAuFDI/AAAAAAAAI2E/CxuwhiIyBOU/s200/arvanites.jpg" width="134" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;Αλβανοί, Αρβανίτες και η διαστρέβλωση του 1821&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Γράφει ο Κωνσταντίνος Χολέβας, Πολιτικός Επιστήμων&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όταν διάβασα την είδηση ομολογώ ότι δεν εξεπλάγην. Αλβανικό τηλεοπτικό κανάλι παρουσιάζει αποσπάσματα από την τηλεοπτική σειρά του ελληνικού ΣΚΑΙ για το 1821 με στόχο να αποδείξει ότι οι Έλληνες είναι αλβανικής καταγωγής. Προφανώς οι γείτονες αξιοποιούν τα ανιστόρητα στοιχεία του διαστρεβλωτικού εκείνου ντοκυμανταίρ, τα οποία ταύτιζαν τους Αρβανίτες με τους Αλβανούς. Τα ολισθήματα των «μεταμοντέρνων» Ελλήνων ιστορικών αλείφουν βούτυρο στο ψωμί του Αλβανικού εθνικισμού.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Άγνοια η και διαστρέβλωση της Ιστορίας προδίδει η καινοφανής άποψη που ακούσθηκε ότι δηλαδή μεγάλοι ήρωες του 1821 και των μετέπειτα εθνικών αγώνων υπήρξαν Αλβανοί...&lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;Γίνεται σύγχυση με τους Αρβανίτες, τους αρβανιτόφωνους Έλληνες. Άλλο, όμως, Αλβανοί και άλλο Αρβανίτες. Υπάρχει μεγάλη διαφορά. Και εξηγούμεθα: Ο Μάρκος Μπότσαρης, στη μνήμη του οποίου ασεβούν πολλοί, ήταν Έλλην αρβανιτόφωνος, όπως όλοι οι Σουλιώτες. Η ελληνική του συνείδηση φαίνεται και από την περίφημη φράση που είπε όταν πρωτοπάτησε στα Επτάνησα : Ο Έλλην δεν μπορεί να αισθάνεται ελεύθερος εκεί όπου κυματίζει η Βρετανική σημαία". Το δε Λεξικό που έγραψε ήταν της αρβανίτικης - όχι αλβανικής - και ρωμαίικης απλής (νεοελληνικής). Άλλωστε δεν θα μπορούσε να έχει αλβανική εθνική συνείδηση, διότι κάτι τέτοιο εμφανίζεται μόλις το 1878 με την Λίγκα της Πριζρένης - Κοσσυφοπεδίου και μάλιστα ως τεχνητό κατασκεύασμα ξένων δυνάμεων και θρησκευτικών προπαγανδών. Κατά την Τουρκοκρατία δεν υπήρχε έθνος Αλβανών. Οι κάτοικοι της σημερινής Αλβανίας διεκρίνοντο με κριτήριο την θρησκεία τους. Οι Ορθόδοξοι ήσαν Ρωμιοί, εντεταγμένοι στο ίδιο Γένος με τους υπόλοιπους Έλληνες. Οι Μουσουλμάνοι ένοιωθαν Τούρκοι, εξ ου και ο όρος Τουρκαλβανοί. Εάν μιλούμε για αλβανική συμμετοχή στην Ελληνική Επανάσταση δεν πρέπει να αναφερόμαστε στους Μποτσαραίους, την Μπουμπουλίνα και τους Κουντουριώτηδες, αλλά στους Τουρκαλβανούς που χρησιμοποιήθηκαν από την άλλη πλευρά ως σφαγείς των Ελλήνων.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Οι Βυζαντινοί πρόγονοί μας δεν ανέφεραν Αλβανούς στην Βαλκανική. Ο Κωνσταντίνος Πορφυρογέννητος ονομάζει Αλβανούς μία φυλή του Καυκάσου. Ο Γεώργιος Καστριώτης - Σκεντέρμπεης, που θεωρείται εθνικός ήρωας των σημερινών Αλβανών, ονόμαζε εαυτόν Ορθόδοξο Ηπειρώτη (15ο αιών). Σε έγγραφα της Γαληνοτάτης Δημοκρατίας της Βενετίας στα τέλη του 15ου αιώνος η λέξη "Αλβανός" ερμηνεύεται " Έλληνες από την Ήπειρο και την Πελοπόννησο" χωρίς να αμφισβητείται η ελληνική συνείδησή τους. Η αλβανική συνείδηση είναι οπωσδήποτε ξενόφερτο κατασκεύασμα όπως αποδεικνύουν και μαρτυρίες των ιδίων των ενδιαφερομένων. Όταν η Ιταλία και η Αυστροουγγαρία για δικούς τους λόγους προσπαθούσαν να κατασκευάσουν αλβανικό κράτος ώστε να ελέγχουν την είσοδο της Αδριατικής, οι Τουρκαλβανοί ύψωναν στο Δυρράχιο την οθωμανική σημαία !&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Προτιμούσαν την τουρκική παρά την άγνωστη σ' αυτούς αλβανική εθνική συνείδηση..&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο όρος Αρβανίτης που αφορά τους Σουλιώτες, τους Υδραίους, τους Σπετσιώτες κ.α., προέρχεται από τη λέξη "Άρβανον", τοπωνύμιο της Βορείου Ηπείρου, που το βρίσκουμε ήδη από τον 11ο αιώνα στα κείμενα της Άννας Κομνηνής. Από το Άρβανον, δηλαδή από την Ελληνικοτάτη Βόρειο Ήπειρο, κατέβηκαν σε πόλεις και νησιά της Νοτίου Ελλάδος ελληνικοί πληθυσμοί που μιλούσαν αρβανίτικα. Δηλαδή μία διάλεκτο ανάμικτη με αρχαία ελληνικά, λατινικά, τουρκικά και εντόπια βαλκανικά γλωσσικά στοιχεία. Η σύγχυση μεταξύ των λέξεων Αλβανός και Αρβανίτης δημιουργείται μόνον στην ελληνική γλώσσα, διότι φαίνονται να μοιάζουν οι δύο όροι ηχητικά. Η ομοιότης είναι μόνο επιφανειακή. Στην ουσία διαφέρουν κατά πολύ. Άλλωστε οι ίδιοι οι Αλβανοί αποκαλούν εαυτούς Σκιπετάρ και την χώρα τους Σκιπερία : χώρα των Αετών. Τι κοινό μπορούν να έχουν ένας Σκιπετάρ και ένα Έλλην αρβανιτόφωνος ; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;πηγή: ΚΥΡΙΑΚΑΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ, 22/1/2012&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-5040864435943067485?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/5040864435943067485/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=5040864435943067485' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5040864435943067485'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/5040864435943067485'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/1821.html' title='Κωνσταντίνος Χολέβας, Αλβανοί, Αρβανίτες και η διαστρέβλωση του 1821'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-HdqswRtBFVw/Tx1tOcAuFDI/AAAAAAAAI2E/CxuwhiIyBOU/s72-c/arvanites.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-8327516937335433691</id><published>2012-01-23T15:27:00.000+02:00</published><updated>2012-01-23T16:27:16.000+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΣΥΝΕΔΡΙΑ ΗΜΕΡΙΔΕΣ'/><title type='text'>Εκδήλωση για τους Τρεις Ιεράρχες από τον "Παιδαγωγό"</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-MEB_mKRnxcE/Tx1uLXwy82I/AAAAAAAAI2M/IcVm4alcOpI/s1600/3+%25CE%2599%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25AC%25CF%2581%25CF%2587%25CE%25B5%25CF%2582.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/-MEB_mKRnxcE/Tx1uLXwy82I/AAAAAAAAI2M/IcVm4alcOpI/s320/3+%25CE%2599%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25AC%25CF%2581%25CF%2587%25CE%25B5%25CF%2582.jpg" width="201" /&gt;&lt;/a&gt;ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Την &lt;b&gt;&lt;i&gt;Κυριακή 29 Ιανουαρίου&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;, μετά το πέρας της Θ.Λειτουργίας, &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;στον Ι.Ν. Αγίου Νεκταρίου του Χαρισείου Γηροκομείου Θεσσαλονίκης&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;η &lt;a href="http://opaidagogos.blogspot.com/2012/01/3_16.html"&gt;Ομάδα Εκπαιδευτικών «Ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ» &lt;/a&gt;θα πραγματοποιήσει &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;εκδήλωση προς τιμήν των Τριών Ιεραρχών.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Θα γίνει αρτοκλασία και στο τέλος της Θείας Λειτουργίας θα τελεστεί μνημόσυνο εις μνήμην των διδασκάλων και καθηγητών μας (αν επιθυμείτε στείλτε στο email μας τα ονόματα δασκάλων σας που θα θέλατε να μνημονευθούν)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Θα ψαλούν ύμνοι και όμορφα τραγούδια από τη τη χορωδία της Ενοριακής Νεανικής Εστίας του Ι.Ν.Αγ. Παντελεήμονος Πολίχνης και θα ακολουθήσει ομιλία με θέμα:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;«Η ΣΧΕΣΙΟΔΥΝΑΜΙΚΗ ΔΑΣΚΑΛΟΥ-ΜΑΘΗΤΗ&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: #cc0000;"&gt;ΣΤΙΣ ΟΜΙΛΙΕΣ ΤΟΥ ΑΓΙΟΥ ΙΩΑΝΝΟΥ ΤΟΥ ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΥ»&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Ομιλητής&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Β.Α.Σαρρής,  Δρ. Βυζαντινής  Φιλολογίας Α.Π.Θ.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/1024744972657237101-8327516937335433691?l=thriskeftika.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://thriskeftika.blogspot.com/feeds/8327516937335433691/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=1024744972657237101&amp;postID=8327516937335433691' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8327516937335433691'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/1024744972657237101/posts/default/8327516937335433691'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://thriskeftika.blogspot.com/2012/01/blog-post_23.html' title='Εκδήλωση για τους Τρεις Ιεράρχες από τον &quot;Παιδαγωγό&quot;'/><author><name>ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06891424046998725035</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-MEB_mKRnxcE/Tx1uLXwy82I/AAAAAAAAI2M/IcVm4alcOpI/s72-c/3+%25CE%2599%25CE%25B5%25CF%2581%25CE%25AC%25CF%2581%25CF%2587%25CE%25B5%25CF%2582.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-1024744972657237101.post-4977114393679976206</id><published>2012-01-22T23:29:00.000+02:00</published><updated>2012-01-22T22:58:41.835+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΒΙΒΛΙΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΘΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ'/><title type='text'>Αναστάσιος Καρέλλας, "Το  μάθημα των θρησκευτικών με την  αμέριστη βοήθεια  μερικών  πρόθυμων Θεολόγων  έγινε  πανθρησκειακή προπαγάνδα"</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/7t7IH1ZKnS0?rel=0" width="420"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;«Τι να πούμε για  το  μάθημα των θρησκευτικών, το οποίο με την  αμέριστη βοήθεια  μερικών  πρόθυμων Θεολόγων  και  υπο τις λυσαλέες  κραυγές  της   κ. Φραγκουδάκη, έγινε  πανθρησκειακή προπαγάνδα  και  ώρα  θρησκειολογικής  φλυαρίας».&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τα παραπάνω τόνισε μεταξύ άλλων &lt;b&gt;&lt;i&gt;ο εκπρόσωπος της ΠΡ.Α.Ο.Σ (Πρωτοβουλίας Αντιρρησίων Ορθόδοξης Συνείδησης) Αναστάσιος Καρέλλας&lt;/i&gt;&lt;/b&gt; στην ημερίδα της Εστίας Πατερικών Μελετών στο Πολεμικό Μουσείο. Δείτε ολόκληρη την ομιλία του στο παραπάνω video ή διαβάστε το κείμενο της ομιλίας πατώντας το Διαβάστε περισσότερα&lt;br /&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σεβαστοί πατέρες, αγαπητοί φίλοι και φίλες.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ακούγοντας  τους προλαλήσαντες  ήλθαν  στο μυαλό μου  τα λόγια  του  προφητάνακτος Δαυίδ:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;"Τί ανταποδώσω τω Κυρίω περί πάντων, ων ανταπέδωκέ μοι;"&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;(Ψαλμ.115,3)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τότε  σκέφτηκα  εκείνη την  «κόκκινη γραμμή»  πίσω από την οποία  δεν μπορούμε και δεν πρέπει να κάνουμε πίσω. Αυτήν   που   ορίζει ο στρατηγός Μακρυγιάννης λέγοντας :&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ὅταν μοῦ πειράζουν τὴν πατρίδα μου καὶ τη θρησκεία μου, θὰ μιλήσω, θὰ ῾νεργήσω κι᾿ ὅ,τι θέλουν ἂς μοῦ κάμουν...&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο όρος   "κρίση",  έχει  πολλές  παραμέτρους, ακόμα και  αν τον δεχτούμε  μόνο  ως  το φυσικό αποτέλεσμα  μιας  μακρόχρονης πορείας   των κοινωνιών και της πολιτικής   σε ένα περιβάλλον  διαφθοράς, εκμετάλευσης  και ιδιοτέλειας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μακάρι  όλη αυτή   η διαρκώς ογκούμενη δυστυχία που βλέπουμε  γύρω μας,  να ήταν η «παράπλευρη απώλεια» μιας αποκλειστικά  και μόνο οικονομικής κρίσης.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Δυστυχώς όμως,   η κρίση αυτή ,αν και έχει ώς  φορέα  ένα  σύστημα , να το δεχτώ, σάπιο  εξ αρχής, ωστόσο  δεν  έχει να κάνει   μόνο με τις  υπόγειες διαδρομές των   εθνικών  ή  υπερεθνικών  πολιτικών και  τραπεζοπιστωτικών εξουσιών, αλλά  με την ίδια την  ύπαρξη  του ανθρωπίνου προσώπου, πράγμα που   καταδεικνύεται με τον  τραγικότερο τρόπο  στην είδηση που δημοσίευσε  μόλις προχθές η εφημερίδα «Έθνος» και η οποία μας πληροφορεί ότι  στην  Ελλάδα του 2012  κάθε δύο ημέρες  αυτοκτονούν   τρείς  συμπολίτες  μας. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όταν λοιπόν  μας βάζουν ένα  πιστόλι στον κρόταφο,   προκειμένου να τους παραδώσουμε το Θεόσδοτο  δώρο της ελευθερίας ή  την ίδια μας τη ψυχή  ,τότε πλέον  δεν μιλάμε  απλώς για την αποτυχία  ενός συστήματος, αλλά  για την βίαιη ανάδειξη   μιας παγκόσμιας τυραννικής  κυβέρνησης  με  καθαρά μισάνθρωπα και άρα  αντίχριστα χαρακτηριστικά.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Η Ελλάδα είναι λέμβος άνευ εδάφους και πηδαλίου … 300 ή 400 χιλιάδες κρεμασμένοι, στραγγαλισμένοι  ή  παλουκωμένοι δεν σημαίνουν  τίποτα για μας. … Οι Ελληνες είναι επικίνδυνος λαός και  η επανάστασή τους πρέπει να συντριβεί»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τα παραπάνω  λόγια  δεν βγήκαν από το στόμα   της κ .Μέρκελ ή του τοποτηρητή της κ. Ράϊχενμπαχ , αλλά το 19ο  αι. από το στόμα  του....&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;τότε καγκελαρίου  Μέτερνιχ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Από τον Μέτερνιχ λοιπόν,  μέχρι την Μέρκελ  και από  την  Ιερά Συμμαχία  μέχρι την  Τρόϊκα  ,ο  Ορθόδοξος ελληνικός λαός  μπορεί να έχασε πολλές  από τις αρετές του ,όμως  ούτε και τώρα που βρίσκεται  με την πλάτη στον τοίχο  δεν  δέχεται να  παζαρέψει  την τιμή και την ελευθερία του.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αν ήταν  σήμερα ανάμεσά μας ο Παπουλάκος  είμαι βέβαιος  ότι θα  σηκωνόταν όρθιος και θα μας έλεγε :&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«Είναι ντροπή  μας, ένα έθνος που με το αίμα του πύργωσε τη λευτεριά του , που περπάτησε τη δύσκολη ανηφοριά, να παραδεχτή πως δεν μπορεί να περπατήσει στον ίσιο δρόμο  άμα ειρήνεψε,κι ότι δεν ξέρουμε  να συγυρίσουμε το σπίτι , που με το αίμα μας λευτερώσαμε , αλλά ξέρουν να το συγυρίσουν εκείνοι  που δεν πολέμησαν, εκείνοι που δεν πίστευαν στον αγώνα,εκείνοι που πάνε να μας αποκόψουν από το Χριστό, και πασχίζουνε να μας ρίξουν στην σκλαβιά άλλων αφεντικών,πού΄ναι πιο δαιμονισμένοι από τους Τούρκους»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Σας κοιτώ λοιπόν στα μάτια και σας ρωτώ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Θα μείνουμε άπραγοι;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Θα κάτσουμε με σταυρωμένα τα χέρια   περιμένοντας  κάποιον  "ψευτοσωτήρα; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Κάτω από αυτές τις συνθήκες ο   εθνικοαπελευθερωτικός αγώνας, είναι  ίσως ο μόνος  τρόπος  σωτηρίας  του έθνους μας, αρκεί  να έχει  τα ίδια  ποιοτικά χαρακτηριστικά  με εκείνον  του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη , του Στρατηγού Μακρυγιάννη, του Παπουλάκου και των άλλων    Μαρτύρων και αγωνιστών του Έθνους μας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Οι παρακάτω παράμετροι  της   κρίσης, μας υπενθυμίζουν ,  πως   το σημερινό  καθεστώς δεν έχει στραφεί μόνο εναντίον  της δημοκρατίας  και της εθνικής μας ανεξαρτησίας , πράγμα  που  κατά μία έννοια  ενεργοποιεί το  άρθρο  120 του  Συντάγματος, αλλά  και εναντίον  της  Ορθοδοξίας  που είτε  αρέσει  σε μερικούς είτε όχι, αποτελεί  το  δομικό κύτταρο του ελληνικού έθνους εδώ και 2000 χρόνια.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όταν  βλέπουμε   παραμονή  των Χριστουγέννων  να  εκδίδεται ένταλμα  σύλληψης   εναντίον του ηγουμένου  μιας  Αγιορείτικης Μονής   δεν μπορούμε παρά να συμφωνήσουμε  σε αυτό που εύστοχα έγραψε  ο φίλος  μας   ιδρυτής και εκδότης του  περιοδικού  "Ρεσάλτο"  δημοσιογράφος Θύμιος Παπανικολάου:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;« Και μόνο η επιλογή της ημέρας αποδεικνύει περίτρανα και τελεσίδικα ότι όλη αυτή η βδελυρή πράξη της «Δικαιοσύνης» και το συνακόλουθο τελετουργικό τρόμο-θέαμα, ήτανΣΧΕΔΙΑΣΜΕΝΑ και σκηνοθετημένα από τους μηχανισμούς της Νέας Τάξης και το πολιτικό παρακράτος των ανδρεικέλων της…&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στο πρόσωπο του μοναχού Εφραίμ «κατασκευάστηκε» η «αφορμή» για να στηθεί όλη αυτή η χοντροκομμένη και ελεεινή τρομοκρατική επιχείρηση εναντίον του Αγίου Όρους και της Ορθοδοξίας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αυτή η υπόθεση ξεπερνάει το πρόσωπο του γέροντα Εφραίμ. Είναι μια υπόθεσηΕΘΝΙΚΩΝ και πανανθρώπινων διαστάσεων, διότι καταλύει ΠΡΑΞΙΚΟΠΗΜΑΤΙΚΑ κάθε ανθρώπινη αξία και κάθε δημοκρατικό δικαίωμα. Καταλύει το ίδιο το Δίκαιο και τους δικούς τους κανόνες του Ποινικού Κώδικα, επιβάλλοντας το φαιό δικτατορικό πρόσταγμα:«Αποφασίζουμε και διατάζουμε»…&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Και όλα αυτά με το δόλιο και πολιτικά ιδιοτελή στόχο: Να διασυρθεί και να συκοφαντηθεί, στο πρόσωπο ενός μοναχού, ο μοναχισμός και η Ορθοδοξία, δηλαδή ο εθνικός ιστός της ελληνικής κοινωνίας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;====================&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Πριν λίγες ημέρες,  οι υφυπουργοί, εσωτερικών  κ. Κουκουλόπουλος  και διοικητικής μεταρρύθμισης και ηλεκτρονικής διακυβέρνησης  κ. Τζωρτζάκης , σε κοινή συνέντευξη τύπου, προανήγγειλαν   την   δημιουργία  του  λεγομένου "Εθνικού  ληξιαρχείου " ,που όπως είπαν , είναι αναγκαίο για  την  επιβολή   της  κάρτας του πολίτη .&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ακούστε λοιπόν τι  είπε μεταξύ των άλλων  ο  υφυπουργός εσωτερικών :&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;“… το επόμενο βήμα βέβαια δεν είναι άλλο από την κάρτα του πολίτη. Έχουμε χάσει πάρα πολύ χρόνο στην Ελλάδα συζητώντας περί του αν πρόκειται για ηλεκτρονικό φακέλωμα ή οτιδήποτε άλλο ”&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ο κ. Κουκουλόπουλος  όχι  μόνο ψεύδεται  αλλά  υποτιμά και τη νοημοσύνη μας .&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Να του θυμίσουμε  μόνο  ότι  ο τρόπος  της δημόσιας διαβούλευσης   για αυτό το  μείζον  ζήτημα, ήταν απαράδεκτος ,  χρονικά  ελάχιστος  και  απολύτως  ασύμβατος  με τα γενικά  χαρακτηριστικά  μιας ευνομούμενης  δημοκρατίας.Με απλά λόγια έβαλαν  προσχηματικά  και υποκριτικά σε "δημόσια διαβούλευση" το ζήτημα της κΤπ , κορόϊδεψαν την ειδική προς τούτο  συνοδική επιτροπή   που είχε ορίσει η  Ιεραρχία  της Εκκλησίας της Ελλάδος  και προχώρησαν  γράφοντας  στα παλιά  τους τα παπούτσια  και την  διαδικασία που  εκείνοι  είχαν ορίσει και τις απόψεις  του Αγίου Όρους  αλλά  και τις εκατοντάδες χιλιάδες  των ανωνύμων και   επωνύμων Αντιρρησιών Ορθόδοξης Συνείδησης.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Θαυμάστε τώρα  την ασύντακτη  υποκρισία του άλλου   υφυπουργού κ.Παντελή Τζωρτζάκη ο οποίος μίλησε για  ενδεχόμενο προαιρετικής παραλαβής στην αρχή  και για το 666:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«…Αν η γιαγιά μου στο χωριό θέλει να έχει την παλιά της ταυτότητα για να πάει να κάνει τις συναλλαγές της, πιθανό θα μπορεί να την έχει. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Άρα ουσιαστικά δεν πάμε μ’ αυτό τον τρόπο να επιβάλλουμε κάτι, ειδικά τα πρώτα χρόνια λειτουργίας. Τα πρώτα χρόνια λειτουργίας, θα προσπαθήσουμε να βρούμε έναν τρόπο. ….    &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όσον αφορά τώρα το κομμάτι του 666 σε όλα αυτά είναι απόλυτα σεβαστό, σε στενή συνεργασία με την Εκκλησία δεν πρόκειται να υπάρξει κάποιο τέτοιο θέμα γι’ αυτό το κομμάτι, και γι’ αυτό θα υπάρξει και η έννοια της προαιρετικότητας με την έννοια ότι αν κάποιος δε θέλει να το κάνει μπορεί να παραμείνει στην κλασική του ταυτότητα…»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τι μας  λέει ο κ. Τζωρτζάκης;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ότι   στην αρχή ίσως  να είναι  προαιρετική  η  παραλαβή   της  κάρτας του πολίτη , αφήνοντας  σαφώς να εννοηθεί ότι μετά  θα είναι φυσικά υποχρεωτική. Αποκρύπτει   με την  γνωστή   νεοεποχήτικη πονηριά ,  ότι  με τις προβλέψεις  του νόμου  για την ηλεκτρονική διακυβέρνηση  που  έχουν ήδη ψηφίσει, οταν θα  αρχίσει το  μοίρασμα της  "ηλεκτρονικής χειροπέδας" δηλ. της ΚτΠ , η ζωή  εκείνων που δεν θα δεχτούν  να την παραλάβουν,  θα γίνει  ακόμα πιο μαύρη  αφού  σχεδόν  τα πάντα  θα πρέπει  να γίνονται  μέσω  ανταλλαγής ψηφιακών  δεδομένων και ψηφιακών "υπογραφών" ή ταυτοποιήσεων .&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τώρα ,σχετικά με τον δυσώνυμο αριθμό,απο τη μία μας λέει πως  " …σε στενή συνεργασία με την Εκκλησία δεν πρόκειται να υπάρξει κάποιο τέτοιο θέμα γι’ αυτό το κομμάτι..." και απο την άλλη  ότι " ...γι’ αυτό θα υπάρξει και η έννοια της προαιρετικότητας..".&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μα αν δεν θα εμπεριέχεται στην κτπ ο αριθμός 666,  τότε γιατί  αναφέρει ως δείγμα  «καλής  πίστης»   την  ύπαρξη  της προαιρετικότητας, η οποία εξ άλλου  όπως δήλωσε  ο ίδιος  πιθανόν να ισχύει μόνο τον πρώτο καιρό της εφαρμογής;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Δηλαδή μας δουλεύει κανονικώτατα  νομίζοντας ότι  απευθύνεται  σε πολίτες μειωμένης αντίληψης.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Στο θέμα  της  "στενής συνεργασίας με την Εκκλησία" ,άραγε τι θέλει να πεί;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ποιά είναι τα ποιοτικά  χαρακτηριστικά  αυτής  της "στενής συνεργασίας" , και πως μπορεί  να "συνεργασθεί"  η Εκκλησία  της Ελλάδος με μία  κατοχική  κυβέρνηση ,όταν μάλιστα  το λαμπρό παράδειγμα  του  μακαριστού Αρχιεπισκόπου  Χρύσανθου   δεν αφήνει και πολλά περιθώρια  παρανοήσεων  σχετικά με τέτοιου είδους  «συνεργασίες» ;  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Οι Ορθόδοξοι χριστιανοί δεν είναι   ανόητοι &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Όλοι  πλέον   ξέρουν   τι σημαίνει  μαζικό ηλεκτρονικό  φακέλωμα και  κεντρική διαχείριση  της ελευθερίας των πολιτών όπως  και τι σημαίνει    "επαναπρογραμματιζόμενο microchip".&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ξέρουν δηλαδή ότι στην  "καρδιά" της κάρτας του πολίτη,  οι διαχειριστές  της εξουσίας, μπορούν  να  βάλουν ανά πάσα  στιγμή ότι  θέλουν και φυσικά  και τον αριθμό  666.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Καταλήγοντας ο υφυπουργός περιγράφει με σαφήνεια τι θα γίνει από εδώ και πέρα:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;«…τα βήματα είναι τα εξής:  &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Βήμα πρώτο, ο εκκαθαρισμός  και η πλήρης λειτουργική ενοποίηση των μητρώων. Αυτό θα πάρει τον επόμενο ενάμισι με δυο χρόνια για να φτάσουμε σ’ ένα τέτοιο επίπεδο. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Βήμα δεύτερο: Η ψηφιακή υπογραφή θα μπει σε όλα τα βασικά επαγγέλματα και σε όλους τους Έλληνες πολίτες και επίσης … να μπορεί να μπει σε κάθε κινητό τηλέφωνο. Άρα η ψηφιακή υπογραφή θα είναι αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητάς μας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αυτά τα δυο θα έρθουν να συγκλίνουν και θα φτάσουμε σ’ ένα επίπεδο της ψηφιακής κάρτας ή της Κάρτας Πολίτη. Δε θεωρώ ότι θα μπορούμε να έχουμε κάποιες εκδόσεις μέσα στο 2012, ίσως κάτι απλό για να έχει κάποιος πρόσβαση στον ψηφιακό κόσμο, αλλά δε θεωρώ ότι θα είναι θεαματική παραγωγή και θ’ αντικαταστήσει τα πάντα. Τουλάχιστον δεν είμαστε έτοιμοι σ’ αυτή τη φάση.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Άρα, αν δεν κάνουμε τα μητρώα, μη συζητάμε για κάρτα….»&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Και σαν να μην έφτανε  αυτό, λίγες ημέρες πρίν , λάβαμε   στο e-mail μας  ακόμα  μια είδηση   το περιεχόμενο της οποίας   αποδεικνύει με απόλυτο τρόπο ότι  αυτή  η τρικομματικής  στήριξης  και διακομματικής ανοχής    κατοχική κυβέρνηση,  είναι   σάπια  μέχρι  το μεδούλι.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αναφερόμαστε  στην υπουργική απόφαση   του  υπουργού εργασίας  κ. Κουτρουμάνη  που δημοσιεύθηκε  στην εφημερίδα της κυβερνήσεως  της 8ης  Νοεμβρίου του 2011  (αρ φύλλου 2611) και η οποία  για πρώτη φορά  στην ιστορία αυτού του  τόπου, εκτιμά  ως επιδοτούμενες αναπηρίες,  την παιδοφιλία,  την επιδειξιομανία, τον σαδομαζοχισμό, την ηδονοβλεψία, τον φετιχισμό, τον παρενδυτικό φετιχισμό ( δηλαδή τους τραβεστί),την κλεπτομανία, την πυρομανία  κλπ.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Είναι προφανές , ότι   μέσω αυτής της   υπουργικής απόφασης, αυτές  οι κακουργηματικού χαρακτήρα  πράξεις και διαστροφές καθίστανται de facto  απλώς  "παρεκκλίνουσες συμπεριφορές"   που όχι μόνο  δεν τιμωρούνται  αλλά  αντιθέτως επιβραβεύονται.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Και όλα αυτά  την ίδια στιγμή που μειώνουν για  λόγους δήθεν οικονομίας,  τα ποσοστά αναπηρίας   καρκινοπαθών, ηπατομεταμοσχευμένων, νεφροπαθών,  κ.α .&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Άντε  μετά  να  τους πιστέψεις ότι  δεν θα  βάλουν  στο επαναπρογραμματιζόμενο  microchip της  ΚΤΠ τον αριθμό του αφεντικού τους.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ένα άλλο μεγάλο ζήτημα  το οποίο μάλιστα έχει γίνει και αντικείμενο  πολιτικής καπηλείας , είναι και αυτό της  γιγάντιας  συσώρευσης  λαθρομεταναστών στην χώρα μας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Μιλώ για εκείνους τους δυστυχισμένους  που  χρησιμοποίησαν και χρησιμοποιούν  οι  μεγάλες δυνάμεις και οι  περιφερειακοί χωροφύλακές τους , ως ανθρώπινη ασπίδα, προκειμένου να  κατακτήσουν ειρηνικά έναν τόπο.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Αυτοί λοιπόν που  είτε με τη βοήθεια  των  "αγορών" είτε με  το να χρηματοδοτούν  εμφυλίους πολέμους και  δικτατορίες,  κατέστρεψαν ολοκληρωτικά   χώρες του  "τρίτου κόσμου", είναι οι ίδιοι  που  χρηματοδοτούν  τα καραβάνια  των δουλεμπόρων  για να φέρουν  την ανθρώπινη  "πραμάτεια" τους  κυρίως στην Ελλάδα.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;--------------------------------------- &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Νεοθωμανισμός - εθνομηδενισμός - παραχάραξη της  ελληνικής ιστορίας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τα τελευταία ειδικά χρόνια,  διαφημίζονται συστηματικά   οι λάτρεις του  νεοθωμανισμού , του εθνομηδενισμού και της  παραχάραξης της ιστορίας.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Απο που να αρχίσουμε και που να τελειώσουμε.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Από  τη Ρεπούση  και τον «συνωστισμό»  στην μαρτυρική Σμύρνη;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Από την  αγαπημένη  της λέσχης  Μπίλντεμπεργκ  κυρίας&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Διαμαντοπούλου, η οποία πριν ακόμα κάτσει στην υπουργική της καρέκλα,  φρόντισε να  ξεκολήσει  από τον τίτλο του υπουργείου   τον προσδιορισμό  της Παιδείας μας  ως εθνικής;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Να μιλήσουμε για τις επιλογές  της  και την στελέχωση  του  υπουργείου  παιδείας  με  πρόσωπα σαν  την κ. Δραγώνα  της οποίας  οι ανθελληνικές  απόψεις  σόκαραν ακόμα και  ξένους  καθηγητές ;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Τι να πούμε  για τον  πανεπιστημιακό  κ. Κιτσίκη,  για χάρη του οποίου έχει  δημιουργηθεί μάλιστα και ομώνυμο ίδρυμα, ο οποίος ακούστε  τι έλεγε μόλις πριν  δύο μήνες:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;« Έχω ένα όνειρο 50 ετών, να επανενωθούν  οι δύο κοινότητες που επί 400 χρόνια ζούσαν αδερφικά στην Οθωμανική περίοδο.» «τώρα είναι πολύ πιο ισχυρή η πίστη μου για την πραγματοποίηση του ονείρου μου μιας συνομοσπονδίας των δύο κρατών που θα θέσει υπό την ομπρέλα του κα
