"Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών διαμορφώνεται με βάση διαφορετικά νομοθετικά κείμενα, γεγονός που οδηγεί σε επιμέρους συγκρούσεις, κενά ή και επικαλύψεις ανάμεσα στα υποσυστήματα αξιολόγησης" επισημαίνει σε Ανακοίνωσή της η Αρχή Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Α.ΔΙ.Π.Π.Δ.Ε.).
ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ:
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου