Αναδημοσιεύουμε απόσπασμα άρθρου της ιστοσελίδας της ΕΡΤ σχετικά με την πορεία του διαλόγου για το Λύκειο.
Στην ανάγκη για ριζικές αλλαγές στο Λύκειο, συμφωνούν όλοι οι μετέχοντες στον διάλογο για την Παιδεία. Όπως διεφάνη στη δεύτερη συνεδρίαση του συμβουλίου πρωτοβάθμιας-δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (27/3/2009) κόμματα και εκπαιδευτικοί φορείς συμφωνούν στη μείωση της ύλης, την αλλαγή όλων των βιβλίων και τον εκσυγχρονισμό των μεθόδων διδασκαλίας. Κρίσιμος παράγων είναι η βαθμολογία του Λυκείου και ο ρόλος που θα παίζει
για την εισαγωγή στην ανώτατη εκπαίδευση.
Ο κ. Μπαμπινιώτης παραδέχθηκε ότι υπάρχει φόρτος των μαθητών με τη μεγάλης έκτασης ύλη και επισήμανε ότι συζητούνται προτάσεις για το συνυπολογισμό της βαθμολογίας των μαθητών στις τρεις τελευταίες τάξεις του Λυκείου.
Κόμματα και εκπαιδευτικοί φορείς, συμφωνούν ότι πρέπει να μειωθεί η εξεταστέα ύλη, να αλλάξουν τα βιβλία αλλά και οι μέθοδοι διδασκαλίας που θεωρούνται πλέον απαρχαιωμένες.
Ο πρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, Σωτήρης Γκλαβάς, αναφέρθηκε ιδιαίτερα στην αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών και στην αλλαγή μεθόδων διδασκαλίας, που συνεπάγεται νέα βιβλία, αλλά και εκπαιδευτικούς, οι οποίοι θα έχουν περάσει προηγουμένως από επιμόρφωση.
Στη δεύτερη συνεδρίαση συμφωνήθηκε επίσης η διεύρυνση του διαλόγου και στις άλλες βαθμίδες τις εκπαίδευσης. Το εξεταστικό πάντως αντιμετωπίζεται σε απόλυτη συνάφεια με δραστικές αλλαγές στο Λύκειο.
Η επόμενη συνεδρίαση, πάντως, θα πραγματοποιηθεί στις 9 Απριλίου και η μεθεπόμενη στις 24 του ίδιου μήνα.
Είναι σαφές ότι θα υπάρξει αλλαγή των βιβλίων του Λυκείου. Ασφαλώς η αλλαγή θα αφορά και στα βιβλία Θρησκευτικών του Λυκείου. Εμείς, όπως και άλλες φορές, τονίζουμε την ανάγκη η συγγραφή των νέων βιβλίων Θρησκευτικών για το Λύκειο να ανατεθεί σε πρόσωπα με βαθιά γνώση της πατερικής θεολογίας, να γίνει με τρόπο Ορθόδοξο και μακριά από κόμπλεξ «ευρωπαϊστικής» θεολογίας.
Η συγγραφή νέων βιβλίων στο Γυμνάσιο οδήγησε σε αντιδράσεις πολλούς θεολόγους και στην επισήμανση πολλών λαθών θεολογικού προσανατολισμού, τα οποία μάλιστα ούτε διορθώθηκαν ούτε διαβλέπουμε προς το παρόν πρόθεση για διόρθωσή τους. Για να μη συμβεί το ίδιο και με τα βιβλία του Λυκείου θα πρέπει να γίνει με ιδιαίτερη προσοχή η ανάθεση της συγγραφής και η επίβλεψη από πρόσωπα που ορθοδόξως και πατερικώς φρονούν και γράφουν. Οι συγγραφείς θα πρέπει να είναι «επόμενοι τοις αγίοις Πατράσιν» και όχι ακολουθούντες τις νεωρίστικες ιδέες του οικουμενισμού και της σύγχυσης.
Στην ανάγκη για ριζικές αλλαγές στο Λύκειο, συμφωνούν όλοι οι μετέχοντες στον διάλογο για την Παιδεία. Όπως διεφάνη στη δεύτερη συνεδρίαση του συμβουλίου πρωτοβάθμιας-δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (27/3/2009) κόμματα και εκπαιδευτικοί φορείς συμφωνούν στη μείωση της ύλης, την αλλαγή όλων των βιβλίων και τον εκσυγχρονισμό των μεθόδων διδασκαλίας. Κρίσιμος παράγων είναι η βαθμολογία του Λυκείου και ο ρόλος που θα παίζει
για την εισαγωγή στην ανώτατη εκπαίδευση.Ο κ. Μπαμπινιώτης παραδέχθηκε ότι υπάρχει φόρτος των μαθητών με τη μεγάλης έκτασης ύλη και επισήμανε ότι συζητούνται προτάσεις για το συνυπολογισμό της βαθμολογίας των μαθητών στις τρεις τελευταίες τάξεις του Λυκείου.
Κόμματα και εκπαιδευτικοί φορείς, συμφωνούν ότι πρέπει να μειωθεί η εξεταστέα ύλη, να αλλάξουν τα βιβλία αλλά και οι μέθοδοι διδασκαλίας που θεωρούνται πλέον απαρχαιωμένες.
Ο πρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, Σωτήρης Γκλαβάς, αναφέρθηκε ιδιαίτερα στην αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών και στην αλλαγή μεθόδων διδασκαλίας, που συνεπάγεται νέα βιβλία, αλλά και εκπαιδευτικούς, οι οποίοι θα έχουν περάσει προηγουμένως από επιμόρφωση.
Στη δεύτερη συνεδρίαση συμφωνήθηκε επίσης η διεύρυνση του διαλόγου και στις άλλες βαθμίδες τις εκπαίδευσης. Το εξεταστικό πάντως αντιμετωπίζεται σε απόλυτη συνάφεια με δραστικές αλλαγές στο Λύκειο.
Η επόμενη συνεδρίαση, πάντως, θα πραγματοποιηθεί στις 9 Απριλίου και η μεθεπόμενη στις 24 του ίδιου μήνα.
Είναι σαφές ότι θα υπάρξει αλλαγή των βιβλίων του Λυκείου. Ασφαλώς η αλλαγή θα αφορά και στα βιβλία Θρησκευτικών του Λυκείου. Εμείς, όπως και άλλες φορές, τονίζουμε την ανάγκη η συγγραφή των νέων βιβλίων Θρησκευτικών για το Λύκειο να ανατεθεί σε πρόσωπα με βαθιά γνώση της πατερικής θεολογίας, να γίνει με τρόπο Ορθόδοξο και μακριά από κόμπλεξ «ευρωπαϊστικής» θεολογίας.
Η συγγραφή νέων βιβλίων στο Γυμνάσιο οδήγησε σε αντιδράσεις πολλούς θεολόγους και στην επισήμανση πολλών λαθών θεολογικού προσανατολισμού, τα οποία μάλιστα ούτε διορθώθηκαν ούτε διαβλέπουμε προς το παρόν πρόθεση για διόρθωσή τους. Για να μη συμβεί το ίδιο και με τα βιβλία του Λυκείου θα πρέπει να γίνει με ιδιαίτερη προσοχή η ανάθεση της συγγραφής και η επίβλεψη από πρόσωπα που ορθοδόξως και πατερικώς φρονούν και γράφουν. Οι συγγραφείς θα πρέπει να είναι «επόμενοι τοις αγίοις Πατράσιν» και όχι ακολουθούντες τις νεωρίστικες ιδέες του οικουμενισμού και της σύγχυσης.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου